{"id":404,"date":"2015-06-10T16:29:28","date_gmt":"2015-06-10T15:29:28","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insdecaldes\/?page_id=404"},"modified":"2020-09-15T12:26:53","modified_gmt":"2020-09-15T10:26:53","slug":"optatives","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/estudis\/optatives\/","title":{"rendered":"Optatives"},"content":{"rendered":"<p>Informaci\u00f3 relacionada amb les optatives que oferta el centre durant el curs 2020\/2021<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>1r d&#8217;ESO:<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1.- Hort i Nutrici\u00f3.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Els alumnes realitzaran un hort al centre i aprendran a conrear la terra, a emprar t\u00e8cniques de regadiu, d\u2019adobs,&#8230; tot enfocat per l\u2019autoconsum.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I la part de nutrici\u00f3 consisteix en aproximar i fer part\u00edcips als alumnes d\u2019unes ci\u00e8ncies (Alimentaci\u00f3 i Nutrici\u00f3) que condicionen el nostre estil de vida, els h\u00e0bits que hem adquirit i la nostra salut. Mitjan\u00e7ant tallers, exposicions, activitats individuals i de grup, els alumnes aprendran els nutrients que componen els aliments, i assoliran nocions b\u00e0siques d\u2019alimentaci\u00f3 (elecci\u00f3 i preparaci\u00f3 dels aliments).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong style=\"font-family: inherit; font-size: 1em; line-height: 1.6;\">2.- Inform<\/strong><strong style=\"font-family: inherit; font-size: 1em; line-height: 1.6;\">\u00e0<\/strong><strong style=\"font-family: inherit; font-size: 1em; line-height: 1.6;\">tica:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el m\u00f3n en que vivim \u00e9s molt necessari poder utilitzar de manera correcta tota la tecnologia que ens envolta. Aix\u00f2 \u00e9s el que intentarem per tal de qu\u00e8 els nostres alumnes estiguin tecnol\u00f2gicament formats.<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc; text-align: justify;\">\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>2n d&#8217;ESO:<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1.- Programaci\u00f3 3D<\/strong>:<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<div style=\"text-align: justify;\">Els alumnes s&#8217;iniciaran en el camp de la programaci\u00f3 i el dibuix en 3D. Aprendran a programar utilitzant el Scratch 2.0, i continuaran dissenyant figures en 3D amb el programari SketchUp.<\/div>\n<\/div>\n<div dir=\"auto\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2.- <\/strong><strong>Emprenedoria<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Els temps estan canviant molt r\u00e0pidament i se&#8217;ns planteja el repte de preparar-nos, a m\u00e9s a m\u00e9s, per a ser autosuficients. Aix\u00f2 vol dir, que siguem\u00a0capa\u00e7os d&#8217;adaptar-nos a situacions molt diferents, que sapiguem\u00a0treballar en equip i ser creatius, innovadors i amb iniciativa pr\u00f2pia.\u00a0\u00a0La iniciativa emprenedora recull algunes d&#8217;aquestes qualitats i habilitats, \u00a0en aquesta optativa les coneixerem i practicarem.\u00a0Aprendrem que l&#8217;emprenedoria no \u00e9s \u00fanicament el conjunt de qualitats i habilitats necess\u00e0ries per crear una empresa, sin\u00f3 una actitud general que pot ser\u00a0\u00fatil tant en les activitats professionals com en les de la vida quotidiana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3.- Alemany:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el nostre Institut hem apostat per l&#8217;alemany com a segona llengua estrangera d&#8217;estudi dels nostres alumnes. L&#8217;alemany \u00e9s una llengua que avui en dia t\u00e9 molta for\u00e7a i molts estudiants d&#8217;universitat s&#8217;interessen per ella durant la carrera per tenir una porta m\u00e9s de sortida al m\u00f3n laboral, aix\u00ed que com que nosaltres volem la millor preparaci\u00f3 per als nostres alumnes, hem dissenyat una optativa d&#8217;una l&#8217;altra llengua per tal que aix\u00ed ho estiguin.<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc; text-align: justify;\">\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>3r d&#8217;ESO:<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1.- T\u00e8cniques de laboratori i petites investigacions<\/strong>:<\/p>\n<p>En aquesta optativa ens submergirem en el m\u00f3n m\u00e9s pr\u00e0ctic de la ci\u00e8ncia i viatjarem al m\u00f3n de la microbiologia a trav\u00e9s de l&#8217;\u00fas continuat dels microscopis del laboratori, a m\u00e9s d&#8217;altres experiments.<\/p>\n<p>La curiositat tamb\u00e9 pot obrir portes i nous experiments. Al igual que la ci\u00e8ncia, \u00e9s una optativa viva i canviant!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2.- Cultura Cl\u00e0ssica:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cal saber d\u2019on venim per saber on anem o a on volem anar. Per aix\u00f2 estudiarem la societat grecoromana, com vivien els romans i els grecs, quina era la seva cultura, els seus d\u00e9us, els seus rituals, la seva indument\u00e0ria, l&#8217;educaci\u00f3, les seves ciutats&#8230; \u00e9s a dir en l\u00ednies generals, com era la seva societat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3.- Alemany<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Continuaci\u00f3 de l&#8217;optativa comen\u00e7ada a 2n ESO.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informaci\u00f3 relacionada amb les optatives que oferta el centre durant el curs 2020\/2021<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>1r d&#8217;ESO:<\/li>\n<\/ul>\n<p>1.- Hort i Nutrici\u00f3.<br \/>\nEls alumnes realitzaran un hort al centre i aprendran a conrear la terra, a emprar t\u00e8cniques de regadiu, d\u2019adobs,&#8230; tot enfocat per l\u2019autoconsum.<br \/>\nI la part de nutrici\u00f3&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/estudis\/optatives\/\" title=\"Read Optatives\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":195,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-404","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/404","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=404"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/404\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2820,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/404\/revisions\/2820"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspicdelvent\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}