NORMES DE CONVIVÈNCIA
L’Institut Viladecans VI és un lloc d’estudi i de treball on conviuen un gran nombre de persones. Tots els que en som part ens hem d’esforçar per tal d’aconseguir un clima de respecte i harmonia, indispensable per al bon desenvolupament de les activitats acadèmiques i per poder treure profit de la convivència entre persones i interessos diferents.
Les normes bàsiques que regulen aquesta convivència són les següents:
1.- Horari
El marc horari general del centre és de les 8:00 h a les 14:30 h.
Fora d’aquestes hores no es pot utilitzar cap dependència del centre llevat que hi hagi un permís explícit que s’hagi concedit prèviament (activitats extraescolars i d’altres). En aquests casos cal demanar permís a la Direcció perquè faciliti les claus a la persona o persones responsables.
La porta principal del centre s’obre a les 8:00h. L’alumnat que arribi tard ha de justificar el retard al seu professor/a.
Esbarjo: Durant el temps d’esbarjo (de 9:50h a 10:05 h), i (de 11:55h a 12:10h) l’alumnat no pot romandre a les aules. Els professors de guàrdia controlaran que les aules i els passadissos queden buits. Els dies de pluja els alumnes poden quedar-se a la seva aula.
Durant el primer esbarjo els alumnes aniran al lavabos del mòdul blanc més proper al pati. Durant el segon esbarjo també es podran fer servir els lavabos del primer mòdul (mòdul marró)
Lavabos: Els alumnes només podran fer servir el lavabos situats al mòdul marró (en el cas dels alumnes que facin classe a les aules del mòdul marró i color crema) i a l’últim mòdul que està al costat del pati (en el cas dels alumnes que facin classe a l’aula polivalent o a l’últim mòdul)
2.- Assistència i puntualitat
L’assistència a classe és requisit indispensable per al bon rendiment escolar. És, per tant, estrictament obligatòria.
La puntualitat de l’alumnat i del professorat és també essencial per al bon funcionament de l’activitat acadèmica. L’inici i el final de la classe l’indica el professor/a i cap alumne podrà sortir de l’aula sense el seu permís. El professorat s’adreçarà a la classe següent amb la màxima promptitud, i els alumnes romandran dins de l’aula.
En hores d’entrada o en tornar del pati, i per tal de permetre els canvis d’aula, en cas d’ús d’aules específiques (espais d’educació física, laboratori, taller de tecnologia, aula de música) es permetrà un marge d’un parell de minuts, respecte l’hora d’inici per arribar a l’aula. En cas que un alumne arribi més tard d’aquests 2 minuts, correspon al professor/a anotar-ho a la llista d’assistència de classe, i al tutor/a comptabilitzar els retards produïts durant setmana.
Retards: La falta de puntualitat reiterada (3 retards a la llista de classe) comportarà una sanció que es valorarà a la Comissió de Convivència. El tutor vetllarà per l’aplicació d’aquesta mesura i la comunicarà a Coordinació, no més tard del divendres de la setmana anterior a la que s’ha de complir la sanció.
Quan es tracti d’una falta reiterada en una mateixa matèria, al llarg de diferents setmanes, el professor ho comunicarà al tutor, a fi d’aplicar la mateixa sanció.
Faltes d’assistència: A efectes acadèmics, es consideren faltes justificades:
- Malaltia i visita mèdica (si és llarga i reiterada, s’haurà de documentar degudament).
- Força major, ben especificada (problemes de transport, circumstàncies familiars …).
No es consideren faltes justificades:
- Haver-se adormit
- Quedar-se a estudiar per a un examen.
Les faltes previsibles s’han de justificar prèviament.
Cada hora de classe el professor passa llista. A l’ESO, passada mitja hora de la primera classe del matí, un docent passa per les aules i des de Direcció es truca a casa; d’aquesta trucada queda un registre amb la resposta que es passa al/a la tutor/a. El/La tutor/a s’encarrega de fer el recompte mensual de les faltes amb l’aplicatiu de gestió escolar (gestin). En cas d’absentisme greu i injustificat l’alumne es deriva a Serveis Socials. En cas d’absentisme lleu i injustificat, però reiteratiu, es procedirà a fer la derivació al projecte de prevenció de l’absentisme.
Absència del professorat. Si falta el professor, els alumnes s’han de quedar a l’aula fins que el professor de guàrdia els indiqui el que han de fer. Si passats 10 minuts no es persona ningú, el/la delegat/da o sots-delegat/da de classe anirà a avisar a la sala de professors.
Professors de guàrdia. Cada hora de classe, i també durant l’esbarjo, hi haurà professors de guàrdia. La seva funció és vetllar per l’ordre del Centre, tenir cura de les incidències que s’hi puguin produir i fer-les saber, si cal, a Direcció.
El conjunt de professors de guàrdia forma un equip i, per tant, s’organitzarà en cada hora per tal d’obtenir el màxim ordre en el Centre.
Ordre a l’exterior de les aules. Durant les hores de classe cap alumne pot estar-se fora de l’aula corresponent. És igualment improcedent que els alumnes seguin a terra ja sigui en hores de classe o durant l’esbarjo.
El carrer és un espai per a tots els vianants i els cotxes. Cal respectar aquest espai no seient a terra ni damunt dels cotxes.
3.- No participació de l’activitat de l’aula i altres incidències
L’alumne ha de mantenir sempre una actitud correcta i respectuosa amb l’entorn i amb totes les persones que componen la comunitat educativa del Centre.
Per tal d’informar la família del comportament del seu fill/a al centre disposem de tres documents
- Comunicat d’incidència
- Informe d’incidència
- Comunicat de millora
Comunicats d’incidència:
En cas actes d’incorrecció i/o falta de respecte als altres membres de la comunitat educativa, actes injustificats que alterin el desenvolupament normal de la classe o de les activitats del centre, actes d’indisciplina i les injuries o les ofenses contra els membres de la comunitat escolar, deteriorar el material dels altres o les dependències del centre o altres comportaments inapropiats s’utilitzarà el COMUNICAT D’INCIDÈNCIES. Aquest comunicats seran sancionats normalment amb l’exclusió de l’alumnat a l’aula d’estudi.
Informe d’incidències:
També tenim a la nostra disposició L’INFORME D’INCIDÈNCIES per actuar davant casos greus d’indisciplina. En aquest cas, s’avisarà al tutor i/o al professor que ha fet l’informe d’incidències de la sanció que se li ha imposat a l’alumne, i serà el tutor qui s’encarregui de comunicar-ho a l’alumne i a la família. Si la sanció és a l’aula d’estudi, s’encarregarà també de recollir la feina de la resta de l’equip docent que l’alumne haurà de fer durant l’exclusió del grup.
Comunicat de millora:
S’ha plantejat que si tenim un alumnat que està millorant la seva actitud i actuacions, com a docents haurem de premiar el seu canvi i informar a les famílies per animar i donar feedback positiu.
Les diferents mesures correctores i sancionadores aplicables que es prendran dins del centre educatiu podran ser les següents:
L’alumnat no romandrà al seu grup classe i realitzarà tasques acadèmiques a l’aula d’estudi. A l’aula d’estudi hi assistiran aquells alumnes que hagin tingut un comportament inapropiat a l’aula i hagin de ser sancionats amb la suspensió del dret d’assistir a l’aula classe durant un període màxim de cinc dies.
Aquests alumnes romandran en aquesta aula, separats dels seus companys i sota la custòdia d’un professor/a de guàrdia que supervisarà que facin la feina que els hi ha estat encomanada per l’equip docent.
El protocol per poder aplicar aquesta sanció serà el següent:
- a) Quan el tutor/a comprovi que un dels seus alumnes ha acumulat sis amonestacions escrites o una situació d’indisciplina molt greu ho comunicarà a direcció.
- b) Es reunirà la comissió de convivència i s’estudiarà cada cas, un cop escoltat el tutor/a. Després es comunicarà al tutor/a i a l’equip docent la sanció que haurà de complir.
- c) El tutor comunicarà a la família i a l’alumne la seva sanció i recollirà (vía telemàtica) la feina que l’equip docent li hagi encomanat.
Quan l’alumne està sancionat fora del seu grup classe se seguiran les següents pautes:
- a) Els alumnes realitzaran la feina encomanda en silenci.
- b) Hi haurà un full de control de l’alumnat amb uns codis per controlar l’actitud i el treball dels alumnes sancionats i on, el/la professor/a de guàrdia també podrà anotar els comentaris que consideri adients .
En cas que el comportament d’un alumne sancionat fora del seu grup classe i no sigui adequat serà sancionat amb mesures més greus que poden arribar a significar l’obertura d’un expedient disciplinari.
L’alumnat no romandrà al seu grup classe i assistirà a un altre grup classe (preferentment d’una altra etapa educativa) per a realitzar totes aquelles tasques acadèmiques que li hagin estat assignades per l’equip docent. S’aplicarà qualsevol altra mesura correctora que sigui considerada adient i proporcionada depenent de la falta comesa.
L’alumnat pot ser expulsat fora del centre per casos molt greus o reiteració.
En funció de l’acció realitzada també podem aplicar mesures restauratives, com neteja, arreglar o pagament desperfectes, etc.
4.- Exàmens
En començar el curs, cada professor/a informarà als alumnes dels criteris d’avaluació i recuperació de la seva matèria.
Es procurarà, sempre que sigui possible, evitar l’acumulació d’exàmens el mateix dia. Cal exceptuar determinades proves o exercicis de classe que no entrarien en aquesta norma. És funció del delegat de classe vetllar per la coordinació de les dates d’examen.
Els exàmens tindran, generalment, la durada de 55 minuts, i els alumnes no podran sortir de l’aula fins que no comenci la propera classe.
El professor comentarà l’examen corregit amb els alumnes. Aquests tenen el dret de veure l’examen i que els sigui explicada la nota.
Si un alumne falta justificadament a una prova o examen, ho justifica adequadament, i el professor considera que aquesta absència repercuteix en l’avaluació, el professor establirà mecanismes sobre com i quan fer l’examen en un altre moment i sempre dins de la seva hora de classe.
5.- Activitats complementàries
Els diferents departaments proposen, en les seves programacions, una sèrie d’activitats indispensables per al bon rendiment acadèmic. La participació en aquestes activitats és obligatòria, i s’ha d’entendre tan important com una hora de classe. Els alumnes que hagin infringit reiteradament les normes de convivència poden ser privats del dret d’assistir-hi, prèvia comunicació als pares.
La realització de festes o altres activitats lúdicoculturals dins del recinte escolar per part de l’alumnat s’ha de proposar a l’Equip Directiu, per tal de poder-les coordinar. A tal fi, es crearà una comissió responsable.
6.- Conservació i neteja
El manteniment del Centre és responsabilitat de tots i cada un de nosaltres.
Cada grup es farà responsable de la seva aula i cada alumne de la seva taula i cadira. Els calaixos de les taules dels alumnes han de quedar buits en finalitzar la jornada (a les 14:30) El tutor supervisarà periòdicament l’estat del material de l’aula i comunicarà a Direcció les possibles anomalies.
Tots els alumnes han de responsabilitzar-se del bon us del material del centre, especialment l’informàtic (portàtils i tauletes)
Incidències sobre aquest tema:
La destrossa voluntària o l’ús indegut del material serà motiu de sanció. La Direcció del Centre determinarà l’import dels desperfectes que s’han pagar i/o que, si és possible, els reparin personalment els responsables com a mesura pedagògica.
El Centre ha d’estar net. Cal utilitzar les papereres i evitar que s’embrutin les parets. No es poden penjar cartells no acadèmics sense autorització a les parets. El lloc adequat per transmetre qualsevol informació és el suro, d’aules i/o passadissos, destinat a aquesta finalitat. Això es farà
sempre mantenint el respecte que mereixen les persones. Es poden encomanar tasques de neteja a aquells alumnes que incompleixin les normes del Centre.
7.- Prevenció d’hàbits perjudicials per a la salut
D’acord amb la normativa vigent del Departament d’Ensenyament, es prohibeix fumar en tot el recinte escolar, inclòs el pati. L’incompliment d’aquesta norma serà motiu d’amonestació.
No es permet el consum de begudes alcohòliques de cap tipus a l’interior del Centre, en cap dels nivells educatius.
Així mateix està estrictament prohibit el consum de qualsevol altra substància de les considerades drogues en tots els àmbits de l’institut.
L’incompliment de la norma en qualsevol d’aquests dos últims casos pot ser motiu d’obertura d’expedient disciplinari.
8.- Ús de mòbils, tauletes i altres.
Al nostre institut, sense autorització expressa del professorat, cap alumne no pot fer servir cap
aparell que registri imatge o veu, ja que un ús inadequat podria suposar una agressió al dret a la imatge de qualsevol membre de la comunitat educativa. Per tant queda terminantment prohibit, per part dels alumnes, l’ús a l’institut de mòbils, càmeres digitals, etc. I procurar que els alumnes portin tan sols el material indispensable per a l’estudi. En cas que un alumne no respecti aquesta normativa, qualsevol membre de la comunitat educativa li demanarà l’objecte i procedirà a retirar-li i no serà retornat fins que no vinguin a buscar-lo els pares/ mares i/o tutors/es legals. En qualsevol cas el centre mai no es farà responsable de la pèrdua o deteriorament d’aquests aparells.
En el cas que un alumne faci enregistrament i/o se’n faci difusió, o se’n tingui coneixement, tindrà la sanció oportuna.
Per poder portar un patinet caldrà demanar una autorització per part de la família a la Direcció del centre, en cap cas es permetrà deixar-lo dintre de classe. El centre no es farà responsable del deteriorament del mateix ni es farà càrrec de cap malmesa.
En cas d’haver de fer servir ordinadors o tablets del centre a l’aula, només 2 alumnes de cada classe seran els responsbles d’agafar-los del seu carro, caldrà demanar permís al professor de guàrdia, o a un membre de direcció en cas que no hi hagi cap professor a la Sala de Professors.
En conclusió la Comunitat educativa de l’Institut Viladecans VI valora com a imprescindibles per a la convivència al Centre els següents punts bàsics:
- LA PUNTUALITAT: no s’admetrà la falta de puntualitat reiterada (3 retards a la llista de classe); els recordem que els retards són acumulatius i que comportarà una sanció.
- MATERIAL ESCOLAR: la falta reincident de material serà considerada una falta greu.
- TREBALL A L’AULA: tot alumne que assisteix al Centre té el dret i el deure de complir les tasques que proposa el professor de l’aula, per tant no s’admetrà cap actitud contrària respecte a aquesta norma.
- EL RESPECTE: el respecte és fonament indispensable per a l’educació, per tant no s’admetrà cap falta de respecte envers cap altre membre de la Comunitat Educativa. Això inclou també les interrupcions gratuïtes i injustificades a les classes.
- SALUT I HIGIENE: és obligatori fer ús de les dutxes després d’haver realitzat una activitat esportiva.
- COMUNICACIÓ PARES-ESCOLA: l’alumne té l’obligació de lliurar als pares qualsevol comunicat d’incidència (veure punt 3) o document que l’institut consideri que els pares han de signar. El no lliurament de comunicats d’incidència signats constituirà un agreujant del seu contingut.
- AGENDA: L’agenda de l’alumne és la via de comunicació adequada dels pares amb el Centre
La Direcció
