En el projecte tot es mou l’alumnat de segon curs de l’ESO ha de construir un automòbil amb materials reciclats.
Els alumnes aprenen continguts d’interacció física (forces i moviments en el marc del context dels accidents de trànsit).
“Els alumnes actuen com a perits per a determinar quines són les condicions que provoquen un accident amb l’ús de materials manipulatius i simuladors.”
El projecte té tres parts Principals:
- Construcció d’un cotxe, els alumnes es familiaritzen amb els conceptes, el lèxic i les eines del taller.
- Càlcul de velocitats, tots els membres del grup classe prenen mesures de diversos desplaçaments sota diferents circumstàncies i es familiaritzen amb el conceptes de fregament i aerodinàmica i com es relacionen amb la velocitat.
- Anàlisi d’assegurances i representació d’accidents, els alumnes han de ser capaços d’escollir quin tipus d’assegurança és l’òptima pel seu automòbil i d’entendre la necessitat d’estar assegurat en representar esquemàticament un accident fent ús d’un “parte amistoso de accidentes”
