PALAROBÒTICA 2024
08/04/24
L’alumnat de robòtica de 2n i 3r d’ESO ha participat aquest matí a la jornada del Palarobòtica, exposant projectes del centre a la fira de mostres i participant en un concurs, amb els altres centres del municipi, utilitzant els robots muntats i programats a l’aula.
L’alumnat de 2n també ha assistit a una xerrada sobre Intel·ligència Artificial a càrrec d’un professional en la matèria.
Palarobòtica és un festival de robòtica educativa que se celebra cada any a Palafrugell amb la col·laboració de tots els centres educatius del municipi i l’Ajuntament.
PRIMER TAST DEL PROJECTE FESTES DE PRIMAVERA
08/04/24
L’Agrupació de colles de les Festes de Primavera ens ha obert les portes de la nau. Aquesta sortida és la primera activitat el projecte del 3r trimestre que novament dediquem a les Festes de Primavera de Palafrugell. Aquest any podrem veure com és el procés de construcció de les carrosses. Aquesta és la primera de dues visites, la següent la farem el mes de maig i finalment podrem gaudir dels resultats finals durant el Carroussel Costa Brava el 2 de juny. Agraïm a totes les colles la seva col·laboració i especialment a en Ruben Estepa de la Colla Diversàlia que ens ha fet d’amfitrió i guia.
PROJECTES DEL 2N TRIMESTRE
13/03/24La setmana del 18 al 22 de març realitzarem la nostra setmana de projectes, i per això us volem mostrar sobre que tractaran:
1r i 2n: Pirates i Corsaris.
3r: Enfoquem-nos.
4t: Posem fil a l’agulla.
Els treballs per projectes són tasques que deriven de problemes o preguntes desafiants. Impliquen als alumnes en activitats de disseny, resolució de problemes, investigació i presa de decisions, donant l’oportunitat de treballar d’una manera relativament autònoma durant un període de temps ampli i que culminen en una presentació o un producte real.
Per a nosaltres treballar per projectes és una filosofia, una manera d’entendre l’educació i de concebre l’aprenentatge que implica canvis significatius a l’aula: augment de protagonisme dels infants, canvi del rol del professorat, diferents metodologies d’ensenyament, estretament de la relació amb les famílies, foment del treball en equip entre els docents i canvis en l’avaluació.
Endavant els projectes, som-hi!
2n PLOGGING INS LA SUREDA
12/03/24
El pròxim diumenge 17 de març a les 10.30 h, celebrarem el 2n Plogging de l’Institut La Sureda, on farem un recorregut amb sortida des del mateix institut i fins a les Torretes recollint brossa i fent esport. Acabarem el matí amb música, beguda i fruita que aporta l’AFA de l’Institut. Recordeu que l’alumnat menor d’edat haurà de portar una autorització signada pels tutors/es per poder-hi participar, ara bé, com que es tracta d’una activitat per fer en família us animem a participar. L’Institut La Sureda és un centre que es compromet amb l’entorn i la sostenibilitat.
PARTICIPACIÓ DE LA LLIGA DE DEBAT
12/03/24
El passat 2 de març l’alumnat de 4t d’ESO que forma part de la Lliga de Debat, acompanyats per l’alumnat de 3r d’ESO que han format equip amb ells durant tot el curs al centre, van participar al concurs de la Lliga de Debat organitzat per la Xarxa Vives d’Universitats. La fase local va tenir lloc a la Facultat de Dret de la Universitat de Girona.
Mentre l’alumnat de 4t va defensar la seva posició a favor i en contra de la moció. “La intel·ligència artificial és una amenaça per a la humanitat”, l’alumnat de 3r d’ESO va poder observar altres debats, agafant apunts, idees i estratègies per aprendre i aplicar-ho l’any vinent quan els toqui participar-hi.
Va ser un dia esplèndid on es va poder observar el treball en equip tots i totes, el recolzament i la lluita col·lectiva per un objectiu comú.
Des de l’Institut la Sureda volem donar l’enhorabona a tots els participants de la Lliga i també als nostres alumnes, que s’ho han treballat moltíssim i han lluitat fins el final. A seguir treballant, valents i valentes.
AVUI, I CADA DIA, 8 de MARÇ!
08/03/24
Avui, 8 de març, volem reivindicar els drets de totes les dones i fer sentir la nostra veu! Per això, des de la Comissió Coeduca’t i amb l’ajuda de totes les tutories, hem fet una exposició participativa que ha omplert els passadissos de l’Institut. Per fer aquesta exposició, l’alumnat ha hagut d’escollir dones importants o referents a la seva vida i els ha dedicat unes paraules. Quines grans dones que ens envolten!
També hem aprofitat per reflexionar sobre com han canviat els rols de les dones a nivell laboral i com han evolucionat les feines de les nostres àvies, tietes, mares o germanes. Podrem sentir-nos lliures, nosaltres, de treballar del que ens agrada?
A més, les delegades i els delegats hem participat a l’acte que s’ha celebrat a Plaça Nova, on les representats de cada classe han llegit un manifest i han tancat l’acte amb un conjunt de poemes d’escriptores per donar veu a les que ens han ajudat a obrir aquest camí llarg i que encara té molt de recorregut.
Avui, i cada dia, 8 de març!
ACOMPANYA’NS DE VISITA A LA SUREDA
28/02/24L’alumnat de 2n d’ESO us ha preparat un reportatge on mostren un tastet de com és un dia a La Sureda. Aquest vídeo ha format part d’uns dels nostres Projectes de Gestió Autònoma. Descobrireu tots els altres projectes si ens veniu a visitar el dia 5 DE MARÇ. Us esperem!!
RECULL DE LA SETMANA DE LES LLETRES I LES ARTS
26/02/24Donem per acabada aquesta setmana en què la Frida Kahlo n’ha sigut l’enllaç conductor, hem desenvolupat moltes activitats al llarg d’aquesta setmana, tancant-la amb una hora d’esbarjo on hem aprofitat per acabar de pintar el mural, fer-nos fotografies al photocall i cantant al karaoke amb els ritmes de les típiques músiques mexicanes.
A través d’aquest vídeo compartim amb vosaltres un recull d’algunes activitats que hem fet aquesta setmana
Agraïm la implicació del professorat, i part de l’alumnat.
Bona feina a totes i gràcies, Frida Kahlo!
PROGRAMACIÓ D’ACTIVITATS
19/02/24:+ Enguany la temàtica està relacionada amb la Frida Kahlo per commemorar el 70è aniversari de la seva mort.
Estem molt contentes i contents de poder-vos ensenyar el programa d’aquest any, divers i plural, amb un ampli ventall d’activitats que no us deixaran indiferents:
Tallers de rap… Llegeix més»
PROBLEMES A L’ESPRINT
16/02/24
Dimecres, un grup d’alumnes de 1r i 2n d’ESO va participar en l’activitat Problemes a l’Esprint. El concurs, que es fa de manera grupal, consisteix a resoldre un recull de problemes en el menor temps possible. Entre els membres de l’equip han de discutir i comprovar les solucions que van trobant abans d’enviar les definitives. Van aconseguir resoldre correctament tots els problemes i fins i tot van tenir temps de fer-ne algun de propina! Bona feina!!
SORTIDA AL PARC NEOLÍTIC DE LA DRAGA
14/02/24
L’alumnat de 1r d’ESO ha visitat el Parc Neolític de la Draga, a Banyoles, per conèixer més de prop com es vivia als poblats neolítics que van establir-se a la zona. Han pogut experimentar amb eines de l’època fetes amb materials com la fusta i el sílex, han molt gra, han vist com es feia foc i, fins i tot, s’han posat a la pell de caçadors fent punteria amb les llances. Per acabar d’aprofitar el dia, han anat caminant fins al Bosc de Les Estunes i s’han endinsat en les escletxes de les roques.
SORTIDA A GIRONA: DOS VIATGES EN EL TEMPS
05/02/24La Sortida de l’alumnat de 2 ESO a la Girona medieval ha coincidit aquest any amb la visita de l’alumnat de la Lliga de Debat de 3r i 4rt a la UdG. Uns han fet un viatge al passat i els altres al futur.
L’alumnat de segon ha fet un recorregut d’orientació i reptes pel centre històric de Girona i una visita al Monestir de Sant Pere Galligants. Allà han pogut fer un taller d’escriptura medieval.
El grup de 3r i 4t ha anat a la Universitat de Girona per preparar-se pel concurs de la Lliga de Debat de la Xarxa Vives d’Universitats. Per començar, han fet un taller a la biblioteca de Montilivi sobre cerca d’informació fiable i han agafat en préstec alguns llibres que llegiran durant el Pla Lector d’aquestes setmanes per acabar-se de formar sobre la IA. El segon taller ha sigut a l’Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona, on els han explicat tots els projectes que fa el grup de recerca Èxit amb intel·ligència artificial, la gran majoria vinculats al sector de la salut, i han pogut visitar el seu laboratori.
Dos viatges diferents a la mateixa ciutat! Encantades de l’experiència!
CARNESTOLTES HA ARRIBAT I LA REINA HA PARLAT
02/02/24
LA REINA CARNESTOLTES HA PARLAT I UNES CONSIGNES HA DEIXAT!
TINDREM FEINA TOTA LA SETMANA, SI VOLEM FER EL QUE ENS MANA!
Dilluns: Primer dia de la setmana: aixeca’t del llit i no et treguis el pijama!
Dimarts: Tot el material has de portar, però sense motxilla has d’anar! On ho penses posar?
Dimecres: Us heu desorientat? Em sembla que, de lloc, us heu equivocat!
Dijous: Per venir i gaudir, un tema en conjunt haureu de decidir! Voleu dir que sabreu què escollir?
20a EDICIÓ DEL CONCURS DE FOTOGRAFIA MATEMÀTICA
31/01/24
Oberta la participació en el concurs de fotografia matemàtica d’enguany.
Un curs més, els centres de secundària de Palafrugell Institut Baix Empordà, l’Institut Frederic Martí Carreras, Institut La Sureda, Sant Jordi i Prats de la Carrera organitzen conjuntament el XX concurs de fotografia matemàtica.
Les matemàtiques són a tot arreu i, tot i que a vegades costa adonar-se’n, si ens hi fixem bé, serem capaços de trobar-les en els objectes o activitats més quotidianes. Amb aquest concurs, volem que el nostre alumnat desperti la seva faceta més creativa i miri el món amb una mirada matemàtica per aconseguir una fotografia ben original.
A més d’estar obert a l’alumnat, en el concurs també hi podeu participar les famílies, professorat i membres del PAS del nostre centre. Us animem a obrir bé els ulls i capturar en una imatge les matemàtiques que ens envolten!
Podeu consultar les bases del concurs i les instruccions per participar-hi als enllaços que teniu a continuació. Teniu temps per enviar les vostres fotografies fins el divendres 1 de març.
COPA CANGUR
26/01/24
Dijous 25 de gener un grup d’alumnes de 1r i 2n i un altre grup de 3r i 4t han participat en la Copa Cangur, un concurs de resolució de problemes matemàtics.
L’equip de 1r i 2n d’ESO estava format per en Pep Alitalo, la Jana Pérez, la Zaynab Laassal, en Nahuel Rivas, en Pau Badal, l’Eloi Magin i en Noah Leyes. Van aconseguir resoldre 5 problemes correctament i van gaudir molt de l’experiència.
L’equip de 3r i 4t d’ESO estava format per en Roger Coll, en Roc Lamana, en Martí Negre, en Gerard Vilanova, la Clàudia Alsina, la Laia Alsina i l’Emma Martínez. Els felicitem especialment perquè amb els 6 problemes que van resoldre correctament van aconseguir acabar la primera fase del concurs en primera posició! D’aquesta manera s’han classificat per la fase catalana que es durà a terme el mes de maig.
Enhorabona a tots i totes!!!
Segueix-nos!