{"id":18697,"date":"2022-01-18T13:52:08","date_gmt":"2022-01-18T12:52:08","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/?p=18697"},"modified":"2023-11-03T14:32:19","modified_gmt":"2023-11-03T13:32:19","slug":"dona-sang-al-narcisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/general\/dona-sang-al-narcisa\/","title":{"rendered":"Dona sang al Narcisa!"},"content":{"rendered":"

Projecte transversal del 1r trimestre (3r ESO)<\/strong><\/p>\n

El servei comunitari \u00e9s una acci\u00f3 educativa obligat\u00f2ria que ha de realitzar tot l’alumnat de 3r o 4t per tal de desenvolupar la compet\u00e8ncia social i ciutadana. Una part de l’aprenentatge es realitza dins l’horari lectiu i el serviu actiu a la comunitat, es fa fora. La primera promoci\u00f3 del Narcisa arriba a 3r d’ESO. Per tant, s’estrena en aquest servei comunitari amb l’organitzaci\u00f3 d’una campanya de donaci\u00f3 de sang en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el Banc de Sang i Teixits<\/a>.<\/p>\n

\"Xerrada<\/a><\/p>\n

Abans de posar fil a l’agulla amb la campanya, per\u00f2, \u00e9s necessari sensibilitzar-se amb el tema, prendre consci\u00e8ncia de la necessitat de les donacions de sang, con\u00e8ixer una mica m\u00e9s en qu\u00e8 consisteixen i organitzar-se en comissions de treball per fer m\u00e9s eficients totes les accions de la campanya. I aix\u00f2 \u00e9s el que hem fet del 29 de novembre al 3 de desembre<\/strong>.<\/p>\n

\"Reuni\u00f3<\/a><\/p>\n

Vam comen\u00e7ar el 26 de novembre amb la visita d’en David, del BST, que ens va venir a fer una xerrada informativa. A part d’explicar-nos qu\u00e8 \u00e9s una campanya de donaci\u00f3, ens va animar a aconseguir un gran nombre de donacions. Despr\u00e9s d’aquest primer contacte, ens endinsem en el projecte amb la realitzaci\u00f3 de l’activitat inicial di\u00e0ria de planificaci\u00f3 de la jornada per continuar amb les activitats de sensibilitzaci\u00f3.<\/p>\n

\"Alumnes<\/a><\/p>\n

Aix\u00ed, vam descobrir les campanyes del BST i d’altres escoles, vam fer un debat sobre la necessitat de donar sang, vam dissenyar un estudi estad\u00edstic pel barri, vam prendre part en un joc de rol, vam veure la sang al microscopi i vam con\u00e8ixer les regles del joc entre donants i receptors del grups sanguinis a trav\u00e9s d’un joc interactiu.<\/p>\n

\"Un<\/a><\/p>\n

Durant la segona part de la jornada, les diferents comissions de treball van coordinar-se per dissenyar i muntar les diferents accions que necessita una bona campanya: la comissi\u00f3 period\u00edstica<\/strong> va elaborar la carta a les fam\u00edlies, les entrevistes als agents implicats i va contactar amb diferents mitjans de comunicaci\u00f3 i escoles del barri; la comissi\u00f3 de disseny<\/strong> va dissenyar el logo, el cartell i el d\u00edptic que es far\u00e0 servir al llarg de la campanya; la comissi\u00f3 de difusi\u00f3<\/strong> va dissenyar cartells informatius, infografies i posts diaris d’Instagram i Twitter; la comissi\u00f3 audiovisual<\/strong> va reescriure la lletra d’una can\u00e7\u00f3 i va gravar-la creant el hit<\/em> de la campanya. I per \u00faltim, la comissi\u00f3 art\u00edstica<\/strong> va dissenyar i crear un petit obsequi per tothom que participi a la donaci\u00f3.<\/p>\n

\"Alumnes<\/a><\/p>\n

La reflexi\u00f3 di\u00e0ria sobre el que s’aprenia es compartia a l’\u00faltima hora en la nostra “bossa de transfusi\u00f3”. Per tancar el projecte, es va fer una presentaci\u00f3 de tota la feina feta durant aquella setmana i es va exposar oralment a la resta de la classe.<\/p>\n

\"Un<\/a><\/p>\n

I d’aquesta manera es tanca la nostra primera part d’aquest Aprenentatge i Servei<\/strong> centrat en la donaci\u00f3 de sang.<\/p>\n

Ara queda la part m\u00e9s important, la m\u00e9s activista, la de carrer… Al tornar de vacances, l’alumnat ha passat a l’acci\u00f3 perqu\u00e8 els dies previs a la donaci\u00f3, el 19 de gener de 17 a 21h<\/strong> a l’institut, la difusi\u00f3 arribi al major nombre de persones i entitats del barri i puguem aconseguir un r\u00e8cord de donants.<\/p>\n

\"Dos<\/a><\/p>\n

Des d’aqu\u00ed fem una crida a les fam\u00edlies del centre a prendre part d’aquesta campanya, una veritable acci\u00f3 solid\u00e0ria fruit de la feina dels vostres fills i filles.<\/p>\n

\u00c0nims i for\u00e7a, que segur que ho aconseguirem!<\/p>\n

Podeu veure les fotografies del projecte\u00a0en aquest enlla\u00e7<\/a>\u00a0o clicant les imatges.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projecte transversal del 1r trimestre (3r ESO)
\nEl servei comunitari \u00e9s una acci\u00f3 educativa obligat\u00f2ria que ha de realitzar tot l’alumnat de 3r o 4t per tal de desenvolupar la compet\u00e8ncia social i ciutadana. Una part de l’aprenentatge es realitza dins l’horari lectiu i el serviu… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18700,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[111,184,6,1,29,114],"tags":[183,107,169,225,175,224,128,154,339,161,223,44],"class_list":["post-18697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-activitats","category-ambits","category-eso-3","category-general","category-portada","category-projectes","tag-3r-eso","tag-activitats","tag-barri","tag-campanya","tag-curs2122","tag-donacio-de-sang","tag-families","tag-projecte-transversal","tag-promocio-1920","tag-sabadell","tag-servei-comunitari","tag-xerrades"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18697"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18705,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18697\/revisions\/18705"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18700"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insnarcisafreixas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}