{"id":1291,"date":"2015-12-10T08:53:37","date_gmt":"2015-12-10T07:53:37","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/?p=1291"},"modified":"2016-05-09T09:23:10","modified_gmt":"2016-05-09T08:23:10","slug":"el-projecte-amunt-i-lambit-cientific-tecnologic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/el-far-dhipatia\/grups\/el-projecte-amunt-i-lambit-cientific-tecnologic\/","title":{"rendered":"El projecte Amunt i l’\u00e0mbit cient\u00edfic-tecnol\u00f2gic"},"content":{"rendered":"

L\u2019alumnat Amunt de l\u2019Institut Hip\u00e0tia d\u2019Alexandria participa del programa de Diversificaci\u00f3 Curricular amb la finalitat d\u2019assolir els objectius i les compet\u00e8ncies b\u00e0siques de l’etapa i obtenir el t\u00edtol de graduat en educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria mitjan\u00e7ant una organitzaci\u00f3 de continguts i mat\u00e8ries del curr\u00edculum diferent a l’establerta amb car\u00e0cter general i una metodologia espec\u00edfica i personalitzada.<\/p>\n

\"\u00edndex\"<\/a><\/p>\n

El treball per projectes Cient\u00edfic-tecnol\u00f2gics assegura els coneixements transversals referits a les diferents \u00e0rees, i facilita la participaci\u00f3 activa i l\u2019aprenentatge interactiu entre l\u2019alumnat amb diferents nivells competencials.<\/p>\n

Aix\u00f2 suposa la millora dels aprenentatges i incrementa el rendiment acad\u00e8mic de tot l’alumnat. Tamb\u00e9 suposa una pedagogia de l’\u00e8xit perqu\u00e8 reconeix i refor\u00e7a positivament all\u00f2 que l’alumne \u00e9s capa\u00e7 de fer, permetent que augmenti la seva autoestima i que s’enforteixi la seva autonomia davant dels aprenentatges. Alhora potencia l\u2019aprenentatge de tots els continguts, aix\u00ed com els aprenentatges competencials en els diferents \u00e0mbits. Van m\u00e9s enll\u00e0 del treball purament intel\u00b7lectual i promou la formaci\u00f3 global de l’alumnat. Potencia quatre processos b\u00e0sics: cognitius, afectius, metacognitius i socials.<\/p>\n

Finalment, permet a l’alumnat reflexionar i prendre consci\u00e8ncia del que fa, tot desenvolupant les compet\u00e8ncies d’aprendre a aprendre; pren consci\u00e8ncia de qu\u00e8 est\u00e0 fent, de per qu\u00e8 ho fa, de qu\u00e8 ha sentit i pensat al llarg del proc\u00e9s, i dels valors que ha adquirit durant l’execuci\u00f3 del projecte. Per tant, fomenta la metacognici\u00f3 sobre els propis aprenentatges amb una visi\u00f3 ajustada de la seva implicaci\u00f3 en funci\u00f3 del seu treball i del seu nivell competencial.<\/p>\n

Durant el primer trimestre s\u2019ha iniciat el Projecte Hort i el projecte d\u2019una urbanitzaci\u00f3 amb la seva il\u00b7luminaci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019alumnat Amunt de l\u2019Institut Hip\u00e0tia d\u2019Alexandria participa del programa de Diversificaci\u00f3 Curricular amb la finalitat d\u2019assolir els objectius i les compet\u00e8ncies b\u00e0siques de l’etapa i obtenir el t\u00edtol de graduat en educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria mitjan\u00e7ant una organitzaci\u00f3 de continguts i mat\u00e8ries del curr\u00edculum diferent a… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":66,"featured_media":1295,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[5,6,7,93,520,99,3,98,29,399],"tags":[530,524,521,527,528,529,525,522,531,523,532,526,390],"class_list":["post-1291","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2n-deso","category-3r-deso","category-4t-deso","category-activitats-daula","category-amunt","category-articles","category-grups","category-noticies-breus","category-portada","category-projectes","tag-afectiu","tag-ambit-cientific-tecnologic","tag-amunt","tag-autoestima","tag-autonomia","tag-cognitiu","tag-competencies-basiques","tag-diversificacio-curricular","tag-metacognitiu","tag-projectes","tag-social","tag-titol-de-graduat","tag-treball-competencial"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1291","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/66"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1291"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1291\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1296,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1291\/revisions\/1296"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1295"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1291"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1291"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}