{"id":4113,"date":"2016-07-04T07:48:44","date_gmt":"2016-07-04T05:48:44","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/?page_id=4113"},"modified":"2016-07-04T07:48:44","modified_gmt":"2016-07-04T05:48:44","slug":"area-deducacio-fisica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/departaments\/departament-artistic\/area-deducacio-fisica\/","title":{"rendered":"\u00c0rea d’Educaci\u00f3 F\u00edsica"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Educaci\u00f3 F\u00edsica<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/em><\/p>\n

En aquesta etapa, en qu\u00e8 els nois i les noies experimenten grans canvis a nivell corporal, afectiu i social, pren import\u00e0ncia la consci\u00e8ncia del propi cos i l’acceptaci\u00f3 d’un mateix i dels altres. El cos ha de ser ent\u00e8s com a mitj\u00e0 de comunicaci\u00f3, de creaci\u00f3, interpretaci\u00f3 i expressi\u00f3, tal com ja es planteja en l’etapa d’educaci\u00f3 prim\u00e0ria. Els nois i les noies han de ser capa\u00e7os d’utilitzar el cos i el seu moviment per a expressar sensacions i sentiments davant diferents situacions. <\/span><\/span><\/p>\n

Objectius
\n<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/em><\/p>\n

La mat\u00e8ria d’educaci\u00f3 f\u00edsica de l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria t\u00e9 com a objectiu el desenvolupament de les capacitats seg\u00fcents:<\/span><\/span><\/p>\n

1.Con\u00e8ixer els trets que defineixen una activitat f\u00edsica saludable i els beneficis que l’activitat f\u00edsica comporta per a la salut individual i col\u00b7lectiva.<\/span><\/span><\/p>\n

2. Valorar la pr\u00e0ctica regular d’activitat f\u00edsica com a mitj\u00e0 de millora de la salut i de la qualitat de vida.<\/span><\/span><\/p>\n

3. Realitzar activitats f\u00edsiques dirigides a la millora de l’efici\u00e8ncia i la riquesa motriu i la millora de la condici\u00f3 f\u00edsica per respondre davant de diferents situacions.<\/span><\/span><\/p>\n

4. Manifestar autonomia en l’organitzaci\u00f3 i planificaci\u00f3 de l’activitat f\u00edsica, consolidada com h\u00e0bit de vida saludable.<\/span><\/span><\/p>\n

5. Con\u00e8ixer les normes principals de seguretat i mesures preventives i actuar amb respecte i cura de l’entorn en les activitats en el medi natural.<\/span><\/span><\/p>\n

6. Practicar diferents activitats f\u00edsiques, esportives i recreatives, en l’\u00e0mbit de la competici\u00f3 i en el temps de lleure per a la millora de la condici\u00f3 f\u00edsica.<\/span><\/span><\/p>\n

7. Utilitzar el cos com a eina de comunicaci\u00f3, expressi\u00f3 i creaci\u00f3.<\/span><\/span><\/p>\n

8. Valorar les capacitats individuals, acceptar les difer\u00e8ncies individuals i potenciar l’afany de millora personal.<\/span><\/span><\/p>\n

9. Mostrar habilitats i actituds de respecte, treball en equip i esportivitat en la participaci\u00f3 en activitats, jocs i esports, independentment de les difer\u00e8ncies culturals, socials i d’habilitat.<\/span><\/span><\/p>\n

10. Adoptar una actitud cr\u00edtica davant el tractament del cos, l’activitat f\u00edsica i l’esport en la societat actual i valorar-ne els aspectes positius.
\n<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

 
\nEducaci\u00f3 F\u00edsica
\nEn aquesta etapa, en qu\u00e8 els nois i les noies experimenten grans canvis a nivell corporal, afectiu i social, pren import\u00e0ncia la consci\u00e8ncia del propi cos i l’acceptaci\u00f3 d’un mateix i dels altres. El cos ha de ser ent\u00e8s com a mitj\u00e0 de comunicaci\u00f3,… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":4105,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4113","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4113","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4113"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4113\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4114,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4113\/revisions\/4114"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insllicamunt2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4113"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}