{"id":2431,"date":"2026-01-20T15:43:44","date_gmt":"2026-01-20T14:43:44","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/?p=2431"},"modified":"2026-01-20T15:43:44","modified_gmt":"2026-01-20T14:43:44","slug":"stepping-el-ritme-que-converteix-el-cos-en-un-instrument","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/general\/stepping-el-ritme-que-converteix-el-cos-en-un-instrument\/","title":{"rendered":"Stepping: El ritme que converteix el cos en un instrument"},"content":{"rendered":"

Com ho viuen els alumnes de la creaci\u00f3 d\u2019<\/span>Stepping<\/span><\/i> i molt m\u00e9s.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Els nens i nenes de la creaci\u00f3 d\u2019<\/span>Stepping<\/span><\/i> ens expliquen qu\u00e8 fan, com \u00e9s, com ho viuen, com \u00e9s el professor i molt m\u00e9s.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

La creaci\u00f3 d\u2019<\/span>Stepping<\/span><\/i> tracta sobre la percussi\u00f3 corporal i com aprendre a fer el ritme amb la m\u00fasica. Els alumes ens han comunicat que la creaci\u00f3 els sembla molt interessant perqu\u00e8 han apr\u00e8s experi\u00e8ncies i ritmes que no sabien i coses que no esperaven que fossin d\u2019aquesta manera.\u00a0<\/span><\/p>\n

Fan classe dilluns i dijous, ens han explicat que \u00e9s molt divertit fer-la i que s’ho passen molt b\u00e9, per\u00f2 que de vegades \u00e9s una mica aclaparador perqu\u00e8 els de les pilotes triguen molt a reaccionar. Segueixen un patr\u00f3 de fer com a m\u00ednim 3 assajos per classe i fan tota la feina a classe.\u00a0<\/span><\/p>\n

Han separat el grup en dos i uns s\u2019han posat a pilotes, i d\u2019altres, a ball. Per escollir aix\u00f2 s\u2019han fixat en qu\u00e8 volien fer i com se\u2019n sortien. Les noies que hem entrevistat ens han dit que elles se senten m\u00e9s c\u00f2modes ballant, perqu\u00e8 \u00e9s el que m\u00e9s els agrada, tot i que de vegades no en tenen ganes perqu\u00e8 estan nervioses i es poden equivocar. Creuen que costa organitzar les pilotes i que vagin en ordre perqu\u00e8 \u00e9s una cosa que costa, per\u00f2 que el grup de persones que ho fan tampoc tenen molta iniciativa a l\u2019hora de cooperar i fer que soni el millor possible.<\/span><\/p>\n

Els hem preguntat si tenen relaci\u00f3 amb els altres companys de la creaci\u00f3, si hi han socialitzat, si han parlat amb ells\u2026 Ens han dit que, com que elles s\u00f3n de segon, no han parlat gaire amb els de primer perqu\u00e8 no els coneixen, per\u00f2 amb els del seu curs s\u00ed que hi han estat parlant i els han conegut m\u00e9s.\u00a0<\/span><\/p>\n

El professor de la creaci\u00f3 es diu Marc Rodr\u00edguez, que tamb\u00e9 imparteix d\u2019educaci\u00f3 f\u00edsica. Els seus alumnes ens han comunicat que els agrada molt com ensenya i com \u00e9s perqu\u00e8 escolta, explica b\u00e9 la creaci\u00f3 i els compren molt b\u00e9.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Els nens i nenes d\u2019<\/span>Stepping<\/span><\/i> estan preparant un ball de percussi\u00f3 corporal i pilotes de b\u00e0squet. La mostra ser\u00e0 oberta als pares el dia 03\/12\/25 a les 17:00\u202fh o a les 17:30\u202fh. Els alumnes ens han explicat que millorarien una mica l\u2019organitzaci\u00f3 del ball amb les pilotes i la companyonia amb l\u2019altre curs. Tamb\u00e9 ens han comentat una an\u00e8cdota graciosa que han viscut els alumnes d\u2019aquesta creaci\u00f3, que \u00e9s que un dia que estaven assajant una nena que \u00e9s la que millor ho fa es va equivocar i va fer que tothom s’equivoqu\u00e9s i no anessin a ritme.<\/span><\/p>\n

\u00a0Aina R i Isona C (3r d\u2019ESO), alumnes de la creaci\u00f3 <\/span>Fem de Periodistes<\/span><\/i><\/p>\n

 <\/p>\n

*Aix\u00ed va anar la mostra<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com ho viuen els alumnes de la creaci\u00f3 d\u2019Stepping i molt m\u00e9s.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":2432,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[109,110,108,115,226],"class_list":["post-2431","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-1r-eso","tag-2n-eso","tag-creacions","tag-ins-la-sagrera","tag-stepping"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2431"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2433,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431\/revisions\/2433"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2432"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}