{"id":4335,"date":"2020-05-04T06:30:44","date_gmt":"2020-05-04T04:30:44","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/?p=4335"},"modified":"2020-05-31T17:59:19","modified_gmt":"2020-05-31T15:59:19","slug":"consells-per-redactar-un-correu-electronic-correcte-i-efectiu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/actualitat\/corona\/consells-per-redactar-un-correu-electronic-correcte-i-efectiu\/","title":{"rendered":"Consells per redactar un correu electr\u00f2nic correcte i efectiu"},"content":{"rendered":"

Fa tot just un parell de setmanes que hem comen\u00e7at el 3r trimestre de manera virtual i hem hagut de traslladar el di\u00e0leg de l’aula als dispositius electr\u00f2nics. Aquests dies haureu vist els vostres fills i filles responent a correus electr\u00f2nics, descarregant i coneixent noves aplicacions educatives, connectant-se amb els docents i els companys per videoconfer\u00e8ncies; utilitzant, en definitiva, tot un seguit d’eines digitals per atendre la seva nova realitat d’aprenentatge.<\/p>\n

Com s’indica al document Compet\u00e8ncies b\u00e0siques de l’\u00e0mbit digital. Identificaci\u00f3 i desplegament a l’educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria, \u201cPer a l’assoliment de les compet\u00e8ncies digitals \u00e9s fonamental que els alumnes tinguin acc\u00e9s als dispositius i a les diverses aplicacions. Tot plegat ha de contribuir que l’alumne, d’una banda, millori els seus aprenentatges i, de l’altra, desenvolupi actituds responsables i adequades en relaci\u00f3 amb la seva identitat digital i amb l’aprenentatge al llarg de la vida<\/strong>\u201d\u00b9.<\/p>\n

En aquesta l\u00ednia, i tenint en compte que ara el principal mitj\u00e0 de comunicaci\u00f3 de l’alumnat amb el professorat \u00e9s el correu electr\u00f2nic, hem dissenyat una infografia<\/a> amb unes pautes senzilles i clares que ajudaran a tots els nostres alumnes a redactar un correu electr\u00f2nic amb correcci\u00f3<\/strong>.<\/p>\n

La situaci\u00f3 actual ens ha ofert una oportunitat \u00fanica per refor\u00e7ar les compet\u00e8ncies transversals, tant la digital com la personal i social<\/strong>. \u00c9s molt important que els alumnes prenguin consci\u00e8ncia de si mateixos i s’impliquin en el proc\u00e9s del seu propi creixement personal. I aix\u00f2 es pot treballar ja des del mateix moment en qu\u00e8 utilitzen el correu per comunicar-se amb el professorat. \u00c9s un aprenentatge significatiu i v\u00e0lid a qualsevol \u00e0mbit de la seva vida futura personal i professional<\/strong>: \u00e9s una oportunitat que, com a docents, no volem ni podem deixar passar.<\/p>\n

\u00b9MARQU\u00c9S, Pere i SARRAMONA, Jaume (Coords.): Compet\u00e8ncies b\u00e0siques de l\u2019\u00e0mbit digital. Identificaci\u00f3 i desplegament a l\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria<\/em><\/a>. Generalitat de Catalunya. Departament d\u2019Educaci\u00f3, 2015\u00b2, p. 7.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fa tot just un parell de setmanes que hem comen\u00e7at el 3r trimestre de manera virtual i hem hagut de traslladar el di\u00e0leg de l’aula als dispositius electr\u00f2nics…… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4355,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[489],"tags":[470],"class_list":["post-4335","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-corona","tag-com-redactar-un-correu-electronic"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4335","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4335"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4335\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4367,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4335\/revisions\/4367"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4355"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4335"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4335"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}