- \n
- Aprofundir en la cultura de la sostenibilitat i la cultura de la terra.<\/li>\n
- Observar els avantatges ambientals, socials i econ\u00f2mics d\u2019aquest sistema.<\/li>\n
- Reduir els residus que es generen al centre i a l\u2019entorn.<\/li>\n
- Potenciar el treball comunitari, el di\u00e0leg, la cooperaci\u00f3 i la responsabilitat.<\/li>\n
- Millorar les compet\u00e8ncies b\u00e0siques de l\u2019\u00e0mbit cient\u00edfico-tecnol\u00f2gic i social.<\/li>\n
- Crear un entorn net des del punt de vista ecol\u00f2gic.<\/li>\n
- Afavorir la conviv\u00e8ncia i l\u2019intercanvi de coneixements.<\/li>\n
- Fomentar estils de vida m\u00e9s saludables.<\/li>\n
- Aprendre a interrelacionar-se, escoltar i respectar els altres.<\/li>\n
- Augmentar el grau d\u2019autonomia personal.<\/li>\n<\/ul>\n
Les compet\u00e8ncies b\u00e0siques que hem treballat<\/strong> s\u00f3n aquelles que estan relacionades amb aspectes del creixement i aprenentatge de l\u2019alumne. L\u2019assoliment d\u2019aquestes compet\u00e8ncies ha de permetre que el jove construeixi el seu propi projecte de vida per viure i conviure en un m\u00f3n m\u00e9s saludable.<\/p>\n
Seq\u00fc\u00e8ncia d\u2019activitats<\/h5>\n
ACTIVITAT 1: CONCEPTUALITZACI\u00d3 DEL CANVI CLIM\u00c0TIC I DIFERENTS ACCIONS DE MILLORA DE L\u2019ENTORN.<\/h6>\n
Objectiu:<\/strong> Iniciaci\u00f3 en Escola Verda.<\/p>\n
Descripci\u00f3 de l\u2019activitat:<\/strong> Treball amb v\u00eddeos, articles, textos sobre el canvi clim\u00e0tic.<\/p>\n
Participants:<\/strong> Alumnes Aula Oberta.<\/p>\n
Mat\u00e8ries implicades:<\/strong> Ci\u00e8ncies Naturals.<\/p>\n
ACTIVITAT 2: ACCIONS SALUDABLES<\/h6>\n
Objectiu:<\/strong> conscienciaci\u00f3 amb la necessitat d\u2019actuaci\u00f3 per millorar el nostre entorn.<\/p>\n
Descripci\u00f3 de l\u2019activitat:<\/strong> Els alumnes fan una pluja d\u2019idees d\u2019accions que podrien fer (recogita de taps, no portar paper d\u2019alumini, llan\u00e7ar els envasos al carro de recollida selectiva, neteja de senders).<\/p>\n
Mat\u00e8ries implicades:<\/strong> Visual i pl\u00e0stica i llengua catalana, ci\u00e8ncies naturals.<\/p>\n
ACTIVITAT 3:<\/h6>\n
Descripci\u00f3 de l\u2019activitat:<\/strong> Els alumnes han triat l\u2019empresa Carglass que contribueix amb la recollida de taps i els diners recaptats van destinats per a la investiga de la fibrosis qu\u00edstica. Ens posem en contacte amb la coordinadora de Carglass amb aquest projecte i ens envia 3 caixes i un p\u00f2ster per treballar-ho amb tot l\u2019institut.<\/p>\n
Mat\u00e8ries implicades:<\/strong> Ci\u00e8ncies naturals.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-content\/uploads\/usu1712\/2019\/03\/taps_1.jpg\")
<\/a><\/p>\nACTIVITAT 4: NETEJA DE SENDERS DE L\u2019ARBO\u00c7<\/h6>\n
Durant les hores de ci\u00e8ncies naturals i d\u2019educaci\u00f3 f\u00edsica dels dilluns del segon quadrimestre es realitzaran sortides per diferents senders del municipi de l\u2019Arbo\u00e7 es faran neteges de senders.<\/p>\n
Ruta 1: Arbo\u00e7 – Masia del Papiol \u2013 Banyeres del Pened\u00e8s – Arbo\u00e7<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-content\/uploads\/usu1712\/2019\/03\/ruta_1.jpg\")
<\/a><\/p>\nRuta 2: Arbo\u00e7 \u2013 Pol\u00edgon industrial Foix \u2013 Arbo\u00e7<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-content\/uploads\/usu1712\/2019\/03\/ruta_2.jpg\")
<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Aquest projecte pren el centre d\u2019inter\u00e8s en el Canvi Clim\u00e0tic i es realitza amb els alumnes de l\u2019Aula Oberta. S\u2019ha basat en l\u2019aplicaci\u00f3 a l\u2019aula de recursos pedag\u00f2gics amb l\u2019objectiu de treballar i combatre el canvi clim\u00e0tic…… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2080,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[214],"tags":[248,216],"class_list":["post-2072","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-projectes","tag-canvi-climatic","tag-projectes"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2072","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2072"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2072\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2081,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2072\/revisions\/2081"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2080"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2072"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2072"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inslarboc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2072"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}