Igualtat d’oportunitats
Per facilitar l’atenció a la diversitat del nostre alumnat tenim 1 Psicopedagoga per curs, codocència amb 2 professores a l’aula i l’aplicació del Disseny Universal per a l’Aprenentatge.
Aprenentatges globalitzats
Estan basats en l’assoliment de les competències. Són les habilitats complexes que integren els coneixements, procediments i valors que permeten aplicar el que s’ha après en diferents situacions de treball transversals i per projectes en equip.
Plurilingüisme
Les llengües estan vives i interrelacionades. La coordinació entre professorat ens permet optimitzar el currículum lingüístic. Oferim el treball amb múltiples nivells, 2a llengua estrangera i programa d’intercanvis amb altres països.
Tecnologia de l’aprenentatge
L’alumnat nascut al segle XXI ja és nadiu digital, però ha d’esdevenir competent digitalment per potenciar la recerca, el treball cooperatiu i la creació. S’ofereix 1 dispositiu per alumne/a pel desenvolupament de les competències DigComp.
Convivència
Eduquem per transformar els conflictes en una oportunitat d’aprenentatge. Afavorim la reflexió de l’alumnat i amb la col·laboració de la comunitat educativa.
Participació
La responsabilitat i la participació no s’ensenyen; es practiquen. Som un projecte de construcció col·lectiva on l’alumnat reflexiona i pren decisions que es posen en pràctica a través de les comissions de l’alumnat, el consell de delegades i les entitats del barri.
Impuls a la lectura
Dediquem 1 hora cada setmana al “temps de llegir”, en què s’atura tota activitat per gaudir de la lectura. També impulsem la lectura amb visites a la biblioteca i a les quatre llibreries més properes al nostre centre.
Sostenibilitat
Formem part del programa Escoles + Sostenibles. Fomentem la consciència ecològica en el nostre dia a dia, com a part dels aprenentatges i reflexionant per aconseguir a través de l’educació un futur més sostenible.