Emotions behind facial expressions
19/05/22
Is saliva involved in digestion?
12/05/22
This activity has been carried out in English as part of the curriculum of Biology and
Geology of 3rd ESO. In this laboratory activity, the students had to create an hypothesis in order to understand the reaction that occurs when the starch comes in… Llegeix més»
1ESO: “Le volcan” a Lengüeando
12/12/21Activitat “Le volcan” realitzada a l’optativa Lengüeando amb la col·laboració de tres docents: dos de llengües i un de tecnologia.
Aquesta activitat s’ha programat com a tasca final de la formació AICLE rebuda aquest curs 21-22.
La valoració de l’alumnat ha estat molt positiva.
El Grup Impulsor Plurilingüe ja té nou LOGO
25/11/21Des del GIP es va proposar a l’alumnat de la matèria de Disseny de 2n de batxillerat, amb el suport del professor Miquel Raja, si ens podria ajudar a crear un logo per al nostre projecte.
A partir dels criteris que els vam plantejar, l’alumnat va… Llegeix més»
Formació AICLE curs 21-22
25/10/21
Enguany vint docents del claustre estan realitzant la següent formació: “Metodologia AICLE i transferabilitat a altres llengües”, com a taller telemàtic les tardes dels dimarts. La formació pretén consolidar i experimentar la metodologia AICLE que des de fa temps el Grup Impulsor Plurilingüe està duent… Llegeix més»
La Joheïra es presenta
19/10/21La nostra auxiliar de conversa francesa es presenta:
“Entre Toulouse et la Catalogne, j’espere pourvoir contribuer tout au long de l’année à l’accompagnement des élèves de l’Institut Joan Mercader d’Igualada. Cette première semaine de découverte fût un enrichissement inédit pour moi, qui je l’espère pourra à mon échelle rayonner chez un maximum dans l’accompagnement des élèves. L’équipe pédagogique promet d’être d’une compagnie notable dans cette aventure éducative!”
Esperem que us agradi i us serveixi per animar-vos amb les llengües estrangeres.
Postals de Nadal projecte eTwinning
11/12/20A l’optativa Lengüeando hem fet el tastet a dos grups de Primer d’ESO i ara que s’acosta el Nadal hem fet les postals per enviar als centres educatius participants en el projecte eTwinning “MULTILINGUAL: The limits of my language are the limits on my world?”
Es tracta d’un projecte de col·laboració entre diferents païssos: Polònia, Portugal, Ucraïna, Rumania, Turquia i Jordània.
“Correspondencia a la vieja usanza” entre Schweinfurt e Igualada. Proyecto eTwinning
03/12/20
Hoy jueves 3 de diciembre de 2020 hemos recibido las cartas que ha hecho el alumnado del Friedrich-Fischer Schule de Schweinfurt (Alemania).
El motivo es el proyecto eTwinning “Corrrespondencia a la vieja usanza” creado para practicar la expresión escrita en lengua castellana mediante el intercambio de… Llegeix més»
B1D Activitat d’Economia en llengua anglesa
23/11/20
A la matèria d’Economia, el grup D (Batxillerat Social), hem treballat en llengua anglesa un article sobre l’activació de l’economia del “trueque” a través d’un grup de Facebook sorgit arran de les mancances econòmiques de les famílies durant la Covid-19.
Cadascú de nosaltres va llegir en… Llegeix més»
