{"id":496,"date":"2016-07-01T11:36:50","date_gmt":"2016-07-01T10:36:50","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insjoanguinjoan\/?page_id=496"},"modified":"2022-10-27T09:45:19","modified_gmt":"2022-10-27T07:45:19","slug":"pla-lector","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insjoanguinjoan\/projecte-educatiu\/pla-lector\/","title":{"rendered":"Pla Lector"},"content":{"rendered":"

\n\n\n\n\n\n\n
\n

Llegir \u00e9s viure molt m\u00e9s i molt millor!<\/strong><\/span><\/h4>\n

Llegir no omple el meu temps, llegir omple i afegeix valor a la meva vida.<\/strong><\/span><\/h4>\n

Emili Teixidor<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/td>\n

\u00a0\"picaso\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0\"noia\"<\/a><\/td>\n\n

Un llibre obert \u00e9s un cervell que parla; tancat, un amic que espera; oblidat, una \u00e0nima que perdona; destru\u00eft, un cor que plora.<\/strong><\/span><\/h4>\n

(Proverbi hind\u00fa)<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Un lector es construeix en un proc\u00e9s llargu\u00edssim que comen\u00e7a molt prest i no s<\/strong>\u2019<\/strong>acaba mai… ning\u00fa neix lector…<\/strong><\/span><\/h4>\n

\u00a0<\/strong>Gabriel Janer Manila<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/td>\n

\u00a0\"llibre\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0\"drets-lector\"<\/td>\n\u00a0\"pennac\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Enlla\u00e7os: <\/span>\u00a0 \u00a0El Pla de Lectura de Centre<\/a><\/span><\/strong><\/h2>\n

Fam\u00edlia i escola<\/a><\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

MARC LEGAL<\/strong><\/p>\n

DECRET 143\/2007<\/strong>, de 26 de juny, pel qual s\u2019estableixen l\u2019ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de l\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria.<\/p>\n

article 7.5<\/strong><\/p>\n

Els centres fomentaran la lectura en totes les mat\u00e8ries, com a factor b\u00e0sic pel desenvolupament de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques i per a l\u2019adquisici\u00f3 dels objectius educatius de l\u2019etapa.<\/p>\n

article 8.2<\/strong><\/p>\n

En totes les mat\u00e8ries es treballaran la comprensi\u00f3 lectora, l\u2019expressi\u00f3 oral i escrita, la comunicaci\u00f3 audiovisual, les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 i l\u2019educaci\u00f3 en valors.<\/p>\n

El curs 2011- 2012 \u00a0l\u2019Institut va entar a formar part de l\u2019ILEC, un programa que neix per potenciar la lectura en tots els \u00e0mbits educatius, i que es basa en tres eixos.<\/p>\n