{"id":635,"date":"2018-05-07T09:13:41","date_gmt":"2018-05-07T07:13:41","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/?page_id=635"},"modified":"2022-08-09T21:01:13","modified_gmt":"2022-08-09T19:01:13","slug":"servei-comunitari-intern","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/projecte-educatiu\/projecte-de-participacio\/servei-comunitari-intern\/","title":{"rendered":"El servei comunitari intern"},"content":{"rendered":"<p>El projecte de <strong>servei comunitari intern<\/strong> t\u00e9 l&#8217;origen en l&#8217;antic projecte de les <strong>Brigades de Suport al Centre<\/strong>. En el rerefons d&#8217;aquest projecte hi ha la convicci\u00f3 que educar no es relaciona tant amb la transmissi\u00f3 de coneixements com amb l&#8217;exposici\u00f3 a experi\u00e8ncies d&#8217;aprenentatge que permetin als alumnes apropiar-se d&#8217;all\u00f2 que aprenen i utilitzar-ho per a la resoluci\u00f3 de problemes que es plantegin en diferents contextos amb qualitat i efic\u00e0cia. Es tracta, doncs, de dotar els alumnes amb aquells <strong>coneixements, habilitats i actituds que els permetin exercir com a ciutadans responsables i resoldre situacions i problemes de la vida quotidiana<\/strong>.<\/p>\n<p>El projecte t\u00e9 la seva fonamentaci\u00f3 en la <strong>teoria de les intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples desenvolupada per Howard Gardner<\/strong>, qui afirma que, m\u00e9s enll\u00e0 del concepte tradicional d&#8217;intel\u00b7lig\u00e8ncia, totes les persones posse\u00efm un conjunt d&#8217;intel\u00b7lig\u00e8ncies diferents i independents, que s\u00f3n la intel\u00b7lig\u00e8ncia cin\u00e8tico-corporal, la musical, la l\u00f2gico-matem\u00e0tica, la ling\u00fc\u00edstica, la interpersonal, la intrapersonal, la visual-espacial i la naturalista. Gadner defensa que totes les persones tenim totes les intel\u00b7lig\u00e8ncies, en major o menor grau, i que \u00e9s precisament aix\u00f2 el que ens fa \u00e9ssers humans.<\/p>\n<p>El projecte del servei comunitari intern pret\u00e9n facilitar el desenvolupament de totes i cadascuna d&#8217;aquestes intel\u00b7lig\u00e8ncies creant entorns d&#8217;aprenentatge diferenciats que promoguin aquest desenvolupament i que, a m\u00e9s, donin a cada alumne\/a la possibilitat d&#8217;excel\u00b7lir en all\u00f2 que sap fer molt b\u00e9.<\/p>\n<p>El servei comunitari intern s&#8217;organitza a trav\u00e9s d&#8217;<strong>equips d&#8217;alumnes que ajuden volunt\u00e0riament el professorat en l&#8217;organitzaci\u00f3 i el funcionament del centre.<\/strong> Aquests equips actuen durant una hora setmanal, els divendres de 12:40 a 13:35 h.<\/p>\n<p>Els <strong>objectius<\/strong> que ens proposem amb aquest projecte s\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li>Experimentar situacions reals per a l&#8217;aprenentatge d&#8217;actituds de civilitat responsable.<\/li>\n<li>Posar en joc les millors habilitats, coneixements i caracter\u00edstiques personals per donar suport en tasques que impliquin una millora per tot el col\u00b7lectiu del centre.<\/li>\n<li>Adquirir coneixements, destreses i actituds que els permetin actuar com a \u00e9ssers socials.<\/li>\n<li>Aprendre a organitzar el propi treball i a desenvolupar-lo de manera professional.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En resum, volem ajudar-los a construir-se com a <strong>persones que saben i saben fer per\u00f2 a m\u00e9s saben estar i ser<\/strong>.<\/p>\n<p>Les <strong>estrat\u00e8gies<\/strong> que posem en joc s\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><em>Peer tutoring<\/em> o aprenentatge entre iguals.<\/li>\n<li>Organitzaci\u00f3 i monitoritzaci\u00f3 de grups de treball.<\/li>\n<li>Desenvolupament de projectes de treball.<\/li>\n<li>Gesti\u00f3 del propi coneixement per a contribuir a la resoluci\u00f3 de problemes.<\/li>\n<li>Treball cooperatiu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A continuaci\u00f3 es mostren els diferents \u00e0mbits d&#8217;actuaci\u00f3 del projecte de servei comunitari intern i les tasques que s&#8217;hi duen a terme:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00c0mbit ling\u00fc\u00edstic: <\/strong>representaci\u00f3 del centre en concurs ling\u00fc\u00edstics, gesti\u00f3 de la biblioteca del centre i foment de la lectura, agenda cultural de la comarca i creaci\u00f3 i gesti\u00f3 de l&#8217;espai period\u00edstic del centre.<\/li>\n<li><strong>\u00c0mbit espais verds:<\/strong> gesti\u00f3 de l&#8217;hort, el jard\u00ed bot\u00e0nic i l&#8217;entorn del centre, gesti\u00f3 de la sostenibilitat del centre (residus, sensibilitzaci\u00f3, recollida de piles, etc.), manteniment i seguiment de l&#8217;estaci\u00f3 meteorol\u00f2gica de l&#8217;institut, seguiment de micromam\u00edfers de l&#8217;entorn de l&#8217;institut i creaci\u00f3 i seguiment d&#8217;hotels d&#8217;insectes.<\/li>\n<li><strong>\u00c0mbit art\u00edstic: <\/strong>decoraci\u00f3 del centre, coral i grup de guitarres.<\/li>\n<li><strong>\u00c0mbit tecnol\u00f2gic: <\/strong>representaci\u00f3 del centre en concursos inform\u00e0tics (Scratch -1r i 2n d&#8217;ESO- i Python -4t d&#8217;ESO-).<\/li>\n<li><strong>\u00c0mbit matem\u00e0tic: <\/strong>representaci\u00f3 del centre en concursos matem\u00e0tics (videomat, proves cangur, fem matem\u00e0tiques, fotografia matem\u00e0tica, etc.), actualitzaci\u00f3 i publicaci\u00f3 de la web matem\u00e0tica i creaci\u00f3 d&#8217;un museu matem\u00e0tic.<\/li>\n<li><strong>\u00c0mbit de participaci\u00f3: <\/strong>suport a les tasques organitzatives d&#8217;altres alumnes, participaci\u00f3 en els processos de mediaci\u00f3 de conflictes del centre, representaci\u00f3 de l&#8217;alumnat a trav\u00e9s del consell de delegats, creaci\u00f3 d&#8217;un joc de taula hist\u00f2ric a partir dels existents i creaci\u00f3 d&#8217;un geocaching cultural per l&#8217;entorn de Gurb (amb codis QR i indicacions dels elements m\u00e9s importants del poble i l&#8217;entorn).<\/li>\n<li><strong>\u00c0mbit esportiu: <\/strong>manteniment del parc de bicicletes, gesti\u00f3 dels tornejos esportius de l&#8217;hora del pati, informacions de les activitats esportives del centre i dels alumnes (periodistes esportius) i manteniment i construcci\u00f3 de material esportiu.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/32147435_596907727352951_5895138640085909504_n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-684\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/32147435_596907727352951_5895138640085909504_n.jpg\" alt=\"\" width=\"270\" height=\"286\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/32147435_596907727352951_5895138640085909504_n.jpg 907w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/32147435_596907727352951_5895138640085909504_n-283x300.jpg 283w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/32147435_596907727352951_5895138640085909504_n-768x813.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 270px) 100vw, 270px\" \/><\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/25299447_528221967554861_4845071500414721686_n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-685\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/25299447_528221967554861_4845071500414721686_n.jpg\" alt=\"\" width=\"277\" height=\"233\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/25299447_528221967554861_4845071500414721686_n.jpg 640w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/25299447_528221967554861_4845071500414721686_n-300x252.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 277px) 100vw, 277px\" \/><\/a>\u00a0\u00a0<a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/33988266_606186443091746_880759378498551808_n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-687\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/33988266_606186443091746_880759378498551808_n.jpg\" alt=\"\" width=\"224\" height=\"299\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/33988266_606186443091746_880759378498551808_n.jpg 720w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/33988266_606186443091746_880759378498551808_n-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 224px) 100vw, 224px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/28279391_560699804307077_7011787325797726557_n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-686\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/28279391_560699804307077_7011787325797726557_n.jpg\" alt=\"\" width=\"406\" height=\"228\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/28279391_560699804307077_7011787325797726557_n.jpg 960w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/28279391_560699804307077_7011787325797726557_n-300x169.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2018\/05\/28279391_560699804307077_7011787325797726557_n-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 406px) 100vw, 406px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El projecte de servei comunitari intern t\u00e9 l&#8217;origen en l&#8217;antic projecte de les Brigades de Suport al Centre. En el rerefons d&#8217;aquest projecte hi ha la convicci\u00f3 que educar no es relaciona tant amb la transmissi\u00f3 de coneixements com amb l&#8217;exposici\u00f3 a experi\u00e8ncies d&#8217;aprenentatge que&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/projecte-educatiu\/projecte-de-participacio\/servei-comunitari-intern\/\" title=\"Read El servei comunitari intern\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":27,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-635","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/635","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=635"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/635\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4332,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/635\/revisions\/4332"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=635"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}