{"id":4410,"date":"2022-09-20T23:19:48","date_gmt":"2022-09-20T21:19:48","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/?page_id=4410"},"modified":"2022-09-20T23:40:20","modified_gmt":"2022-09-20T21:40:20","slug":"le-lycee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/linstitut\/le-lycee\/","title":{"rendered":"Le lyc\u00e9e"},"content":{"rendered":"<h3>Bienvenu\/es \u00e0 l&#8217;Institut de Gurb!<\/h3>\n<pre dir=\"ltr\"><\/pre>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2n-C.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-4070\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2n-C-1024x410.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"410\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2n-C-1024x410.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2n-C-300x120.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2n-C-768x308.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2n-C.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019<\/span><b>Institut de Gurb <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">est un <\/span><b>coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">situ\u00e9 \u00e0 <\/span><b>Gurb<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (Osona), un village d\u2019environ 2.500 habitants dans la r\u00e9gion de Catalogne Centrale.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.google.com\/maps\/embed?pb=!1m18!1m12!1m3!1d2967.8523793317795!2d2.2332524147647637!3d41.93902336957967!2m3!1f0!2f0!3f0!3m2!1i1024!2i768!4f13.1!3m3!1m2!1s0x12a526d85d1702ab%3A0xa15c2069dd11bb8a!2sSecci%C3%B3+Institut+de+Gurb!5e0!3m2!1ses!2ses!4v1513636641451\" width=\"600\" height=\"450\" frameborder=\"0\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ses \u00e9l\u00e8ves viennent principalement de quatre villages diff\u00e9rents : <\/span><b>Sant Bartomeu del Grau, Santa Eul\u00e0lia de Riuprimer, Muntanyola et Gurb<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">,<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">m\u00eame s&#8217;il y ait des \u00e9l\u00e8ves d\u2019autres endroits, comme la ville de <\/span><b>Vic<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. L\u2019Institut de Gurb est le seul\u00a0 coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e de Gurb, bien qu\u2019il existe d\u2019autres coll\u00e8ges\/lyc\u00e9es dans les villages voisins.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019\u00e9conomie de la r\u00e9gion est fond\u00e9e sur l\u2019\u00e9quilibre de diff\u00e9rents secteurs. Les <\/span><b>fermes d\u2019\u00e9levage et les industries du secteur primaire<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> coexistent avec un <\/span><b>r\u00e9seau industriel diversifi\u00e9<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> et des <\/span><b>services du secteur commercial<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Les quatre villages sont des <\/span><b>villages ruraux<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> qui ont int\u00e9gr\u00e9 divers entreprises et commerces ce qui a consid\u00e9rablement renforc\u00e9 l\u2019activit\u00e9 \u00e9conomique.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Gurb se trouve \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de Vic, qui a toujours \u00e9t\u00e9 une ville de r\u00e9f\u00e9rence pour ses habitants. Vic est une <\/span><b>ville universitaire<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, une caract\u00e9ristique qui a consid\u00e9rablement renforc\u00e9 sa vie culturelle. Outre l\u2019Universit\u00e9, la ville dispose aussi d\u2019une \u00e9cole de Th\u00e9\u00e2tre, d\u2019un Conservatoire de M\u00fasique, d\u2019une \u00c9cole Officiel de Langues (EOI) ainsi que de plusieurs organisations et institutions d\u00e9di\u00e9es \u00e0 la formation et \u00e0 la promotion culturelle.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e accueille environ <\/span><b>350 \u00e9l\u00e8ves et 35 enseignants<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de toutes les sp\u00e9cialit\u00e9s. On y enseigne uniquement des \u00e9tudes d\u2019ESO (\u00e9ducation secondaire obligatoire) qui correspondent d\u00e8s la cinqui\u00e8me ann\u00e9e (coll\u00e8ge) jusqu\u2019\u00e0 la deuxi\u00e8me ann\u00e9e (lyc\u00e9e); alors les \u00e9l\u00e8ves ont <\/span><b>entre 12 et 16 ann\u00e9es<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Il y a quatre groupes classe pour chaque ann\u00e9e scolaire.<\/span><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Caract\u00e9ristiques principales<\/h3>\n<pre><\/pre>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les caract\u00e9ristiques du coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e, d\u00e9taill\u00e9es dans le Projet \u00c9ducatif du Coll\u00e8ge\/Lyc\u00e9e, reposent sur les \u00e9l\u00e9ments suivants: il s\u2019agit d\u2019un coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e non confessionnel, enti\u00e8rement financ\u00e9 par l\u2019\u00c9tat. Il est \u00e9galement autonome, catalan, sans non discriminatoire entre des \u00e9l\u00e8ves, d\u00e9mocratique, interculturel, non raciste et non sexiste. C\u2019est aussi un coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e respectueux de l&#8217;environnement.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019objectif du coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e est d\u2019am\u00e9liorer les <\/span><b>performances scolaires<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> et la <\/span><b>coh\u00e9sion sociale<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> dans un contexte d\u2019<\/span><b>\u00e9quit\u00e9<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e est fond\u00e9 sur quatre piliers principaux: <\/span><b>recherche <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(application du paradigme scientifique et de ses m\u00e9thodes comme lien entre le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e et l\u2019environnement naturel, social et num\u00e9rique), l\u2019<\/span><b>innovation <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(int\u00e9gration avanc\u00e9e des TIC), le <\/span><b>sport<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (promotion de la collaboration, de la coop\u00e9ration et de l\u2019acquisition des habitudes durables et saines) et la <\/span><b>communication <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019exprimer et \u00e0 \u00e9tablir des relations avec les autres en utilisant diff\u00e9rentes langues et les comprenant).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e suit les crit\u00e8res p\u00e9dagogiques suivants: <\/span><b>regroupement h\u00e9t\u00e9rog\u00e8ne<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, <\/span><b>travail coop\u00e9ratif<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (dans les salles de classe, les \u00e9l\u00e8ves sont regroup\u00e9es en groupes de 4 o 5 \u00e9l\u00e8ves qui apprennent principalement avec une m\u00e9thodologie de travail coop\u00e9ratif), <\/span><b>apprentissage par projets<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (diff\u00e9rents projets sont r\u00e9alis\u00e9s dans les diff\u00e9rentes mati\u00e8res) et <\/span><b>horaire flexible<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (la r\u00e9partition des trois heures de chaque mati\u00e8re c\u2019est toujours de deux heures \u00e0 la suite et une troisi\u00e8me dans une autre tranche horaire, et les mati\u00e8res qui n\u2019ont que deux heures sont toujours \u00e0 la suite).\u00a0<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4074 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-1024x390.png\" alt=\"\" width=\"689\" height=\"262\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-1024x390.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-300x114.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-768x293.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-1536x585.png 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo.png 1903w\" sizes=\"auto, (max-width: 689px) 100vw, 689px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les principes du coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e sont l\u2019<\/span><b>apprentissage actif<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, sur la base de probl\u00e8mes; l\u2019<\/span><b>apprentissage par comp\u00e9tences<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">; l\u2019acquisition des capacit\u00e9s de\u00a0 <\/span><b>pens\u00e9e sup\u00e9rieure;<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> l\u2019<\/span><b>apprentissage autonome et personnalis\u00e9<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">; les <\/span><b>TIC<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">; le <\/span><b>travail avec et pour l\u2019environnement<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, et <\/span><b>langue comme moyen de communication et apprentissage<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e d\u00e9ploie toutes ces caract\u00e9ristiques \u00e0 travers sa pratique p\u00e9dagogique, c\u2019est-\u00e0-dire, avec ses objectifs, ses m\u00e9thodologies et ses contenus.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e valorise \u00e9galement la <\/span><b>participation<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, et travaille avec d&#8217;autres centres tels que le conseil du village, des \u00e9coles primaires, la maison de retraite et quelques ONGs locales, entre autres,pour aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 devenir de <\/span><b>bons citoyens<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Ce cadre, ainsi que le <\/span><b>travail en \u00e9quipe des enseignants<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> et l\u2019axe \u00e9ducatif fondamental bas\u00e9 sur <\/span><b>l\u2019interculturalit\u00e9 et la m\u00e9diation<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, d\u00e9finissent \u00e9galement le Projet \u00c9ducatif du coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4075 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-2-1024x372.png\" alt=\"\" width=\"673\" height=\"245\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-2-1024x372.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-2-300x109.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-2-768x279.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-2-1536x558.png 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/Sin-titulo-2.png 1919w\" sizes=\"auto, (max-width: 673px) 100vw, 673px\" \/><\/a><\/p>\n<h3>Projets du Coll\u00e8ge\/Lyc\u00e9e<\/h3>\n<pre><\/pre>\n<h5>Projet Linguistique<\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019objectif principal de notre projet linguistique est de former des <\/span><b>citoyens capables de s\u2019adapter \u00e0 un monde en constante \u00e9volution, rempli de d\u00e9fis culturels et linguistiques<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les \u00e9l\u00e8ves apprennent nos deux langues officielles, le catalan et l\u2019espagnol, et nous avons cr\u00e9\u00e9 une nouvelle mati\u00e8re dans laquelle les \u00e9l\u00e8ves apprennent les structures communes entre les deux langues.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les langues \u00e9trang\u00e8res actuellement enseign\u00e9es au coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e sont<\/span><b> l\u2019anglais, le fran\u00e7ais et l\u2019allemand<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e organise des <\/span><b>\u00e9changes culturels<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> chaque ann\u00e9e. Il existe un programme d\u2019\u00e9change r\u00e9gulier pour les \u00e9l\u00e8ves de 3\u00e8me ann\u00e9e avec deux coll\u00e8ges\/lyc\u00e9es des Pays Bas, Groningen et Zwolle.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nous sommes aussi impliqu\u00e9s \u00e0 la <\/span><b>pr\u00e9paration des examens officiels du B1 et B2<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> pour certifier le niveau des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019EOI (\u00c9cole Officielle de Langues), et nous avons un programme linguistique l\u2019un des objectifs est d&#8217;offrir plus d&#8217;opportunit\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019\u00eatre en contact avec la langue anglaise. Ce programme inclut la <\/span><b>m\u00e9thodologie EMILE<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> et la pr\u00e9sence d\u2019un<\/span><b> assistant de conversation<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e a particip\u00e9 \u00e0 plusieurs <\/span><b>projets europ\u00e9ens<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, tels que l\u2019Alliance 3 (sur la pr\u00e9vention de l\u2019abandon scolaire pr\u00e9coce), l&#8217;EIPSI (pratique fond\u00e9e sur les preuves) et quelques projets eTwinning.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/int.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-4082\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/int-1024x401.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"401\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/int-1024x401.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/int-300x118.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/int-768x301.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/int.png 1274w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5>Projet STEAM<\/h5>\n<h5><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2-steam-desk1-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4073\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2-steam-desk1-1.png\" alt=\"\" width=\"366\" height=\"107\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2-steam-desk1-1.png 932w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2-steam-desk1-1-300x88.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2-steam-desk1-1-768x224.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 366px) 100vw, 366px\" \/><\/a><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e de Gurb dispose d\u2019un <\/span><b>programme STEAM (Science, Technologie, Ing\u00e9nierie [Engineering en anglais], Arts et Math\u00e9matiques)<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> con\u00e7u pour les quatre ann\u00e9es d\u2019enseignement secondaire obligatoire. Ce programme est bas\u00e9 sur la r\u00e9alisation de diff\u00e9rents <\/span><b>projets STEAM<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e0 raison de avec un temps de travail de 4 heures par semaine, de septembre \u00e0 juin. Ces projets sont con\u00e7us par des <\/span><b>\u00e9quipes interdisciplinaires<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> d\u2019enseignants et les \u00e9l\u00e8ves travaillent \u00e9galement en <\/span><b>groupes h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les projets STEAM donnent aux \u00e9l\u00e8ves l\u2019opportunit\u00e9 d\u2019identifier des <\/span><b>probl\u00e8mes r\u00e9els<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en d\u00e9veloppant des <\/span><b>comp\u00e9tences scientifiques, technologiques et math\u00e9matiques<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Les \u00e9l\u00e8ves travaillent en<\/span><b> groupes coop\u00e9ratifs<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, ils\/elles apprennent donc \u00e9galement \u00e0 travailler en \u00e9quipe, ce qui est consid\u00e9r\u00e9 comme essentiel pour leur future vie professionnelle.<\/span><\/p>\n<h6><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/steam.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-4088 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/steam.png\" alt=\"\" width=\"680\" height=\"406\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/steam.png 680w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/steam-300x179.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 680px) 100vw, 680px\" \/><\/a><\/h6>\n<h6><\/h6>\n<h5>Projet de Participation<\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le projet de participation du coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e comprend diff\u00e9rents sc\u00e9narios. Les <\/span><b>\u00e9l\u00e8ves participent en classe<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, notamment dans le projet tutorat, \u00e0 la participation au processus d\u2019\u00e9valuation, au travail coop\u00e9ratif et \u00e0 l\u2019apprentissage entre pairs. Les <\/span><b>\u00e9l\u00e8ves s\u2019impliquent \u00e9galement dans le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e0 travers le <\/span><b>service communautaire interne<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (les \u00e9l\u00e8ves sont regroup\u00e9s selon leurs centres d&#8217;int\u00e9r\u00eat et ils\/elles rendent des services au coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e : d\u00e9coration du b\u00e2timent, r\u00e9paration de v\u00e9los, publication d\u2019informations sur les r\u00e9seaux sociaux, etc.), et dans l\u2019environnement par le biais du <\/span><b>service communautaire externe<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Finalement, on travaille aussi sur la <\/span><b>citoyennet\u00e9 globale<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e0 travers le <\/span><b>service communautaire internationale <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">et les projets \u226aEmpatitza\u226b et \u226aDe font a font\u226b.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/part.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-4087 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/part.png\" alt=\"\" width=\"694\" height=\"368\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/part.png 694w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/part-300x159.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 694px) 100vw, 694px\" \/><\/a><\/p>\n<h6><\/h6>\n<h5>Projet Artistique<\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le projet artistique est une <\/span><b>projet multidisciplinaire<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> qui aboutit \u00e0 une <\/span><b>pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre musical<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> enti\u00e8rement produite par les \u00e9l\u00e8ves. Ils trouvent l\u2019id\u00e9e, composent les chansons, con\u00e7oivent les chor\u00e9graphies, \u00e9crivent le sc\u00e9nario, pr\u00e9parent les d\u00e9cors, choisissent les v\u00eatements, con\u00e7oivent les projections, r\u00e9p\u00e8tent la mise en sc\u00e8ne et enregistrent un CD avec les chansons. Le r\u00e9sultat final est spectaculaire et t\u00e9moigne d\u2019une excellente <\/span><b>combinaison des diff\u00e9rentes disciplines artistiques<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bWdzo2nV1iQ\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<h6><\/h6>\n<h5>Projet Sportif<\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e offre \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves l\u2019opportunit\u00e9 d\u2019essayer <\/span><b>plusieurs sports<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, afin qu\u2019ils puissent en trouver un (ou plusieurs !) qui leur plaise. De cette fa\u00e7on, ils peuvent avoir un<\/span><b> mode de vie plus actif et sain<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Ils nagent, pratiquent de l\u2019escalade, skient, dansent et pratiquent diff\u00e9rents sports comme le tennis, le paddle et le korfball. Le coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e organise aussi diff\u00e9rentes <\/span><b>comp\u00e9titions sportives<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (foot, basketball, volleyball, tennis de table, etc.) et une <\/span><b>course de charit\u00e9<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> pour r\u00e9colter des fonds pour une ONG travaillant au Rwanda.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/ski.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-4085 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/ski.png\" alt=\"\" width=\"701\" height=\"391\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/ski.png 701w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/ski-300x167.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 701px) 100vw, 701px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/climbing.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-4086 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/climbing.png\" alt=\"\" width=\"389\" height=\"515\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/climbing.png 557w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/climbing-227x300.png 227w\" sizes=\"auto, (max-width: 389px) 100vw, 389px\" \/><\/a><\/p>\n<h3>Contactez-nous<\/h3>\n<p>Institut de Gurb<br \/>\nRue de l&#8217;Olivera, s\/n<br \/>\n08503 Gurb (Barcelona)<\/p>\n<p>a8068380@xtec.cat<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Vous pouvez nous trouver dans nos r\u00e9seaux sociaux:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/institutdegurb\/\">Instagram<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/institutdegurb\">Facebook<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/twitter.com\/Institutdegurb\">Twitter<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC_Go2YGxgaQ2fR_ShjWC2BQ\">Youtube<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bienvenu\/es \u00e0 l&#8217;Institut de Gurb!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2022\/03\/2n-C.jpg\"><\/a><br \/>\nL\u2019Institut de Gurb est un coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e situ\u00e9 \u00e0 Gurb (Osona), un village d\u2019environ 2.500 habitants dans la r\u00e9gion de Catalogne Centrale.<\/p>\n<p>Ses \u00e9l\u00e8ves viennent principalement de quatre villages diff\u00e9rents : Sant Bartomeu del Grau, Santa Eul\u00e0lia de Riuprimer, Muntanyola et Gurb,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/linstitut\/le-lycee\/\" title=\"Read Le lyc\u00e9e\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":805,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4410","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4410","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4410"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4410\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4414,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4410\/revisions\/4414"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4410"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}