{"id":1918,"date":"2019-11-14T12:31:48","date_gmt":"2019-11-14T11:31:48","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/?page_id=1918"},"modified":"2023-09-17T17:47:27","modified_gmt":"2023-09-17T15:47:27","slug":"qualitat-i-millora-continua","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/qualitat-i-millora-continua\/","title":{"rendered":"Qualitat i millora cont\u00ednua"},"content":{"rendered":"<h5>Pol\u00edtica de qualitat<\/h5>\n<p>L&#8217;Institut de Gurb entra a formar part del Projecte de Qualitat i Millora Cont\u00ednua (PQiMC) del Departament d&#8217;Educaci\u00f3 el setembre del 2018 amb l&#8217;<strong>objectiu de dissenyar i implementar un sistema de gesti\u00f3 per processos<\/strong> basat en la norma ISO 9001, que cerca la qualitat i la millora cont\u00ednua de l&#8217;ensenyament.<\/p>\n<p>El centre posa \u00e8mfasi en el <strong>lideratge distribu\u00eft<\/strong>, entenent que cada membre ha de ser responsable de la funci\u00f3 que realitza. Aix\u00ed, el comprom\u00eds de la qualitat afecta a tota l&#8217;organitzaci\u00f3 del centre i a tota la comunitat educativa, que accepta aquest repte i assumeix la responsabilitat de participar activament en el desenvolupament i millora de la qualitat al centre. La direcci\u00f3 i la coordinaci\u00f3 de qualitat, per la seva banda, vetllaran i proporcionaran els mitjans que estiguin al seu abast per assolir els objectius. Considerem que<strong> la qualitat \u00e9s essencial per a l&#8217;\u00e8xit<\/strong>, i volem convertir-la en cultura pr\u00f2pia del centre.<\/p>\n<p>L&#8217;Institut de Gurb cerca l&#8217;<strong>excel\u00b7l\u00e8ncia en els resultats educatius<\/strong> i la <strong>confian\u00e7a i satisfacci\u00f3 de l&#8217;alumnat, les fam\u00edlies, l&#8217;equip hum\u00e0 de l&#8217;institut i tots els altres agents implicats en el proc\u00e9s<\/strong>, i ent\u00e9n que, per aconseguir-ho, cal que el centre avalu\u00ef i millori cont\u00ednuament el seu sistema de gesti\u00f3. La revisi\u00f3 permanent del sistema de gesti\u00f3 \u00e9s imprescindible per assegurar-ne l&#8217;adequaci\u00f3, per la qual cosa s&#8217;establiran objectius de qualitat anuals que persegueixin complir la missi\u00f3 del centre, assolir la seva visi\u00f3 i difondre els valors establerts en el PEC. Aquests objectius es recolliran a la PGA i s&#8217;avaluaran amb precisi\u00f3 al final de cada any.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>Missi\u00f3<\/h5>\n<p>La missi\u00f3 d\u2019un centre educatiu es concreta en l\u2019objectiu de <strong>millorar els resultats acad\u00e8mics<\/strong> de l\u2019alumnat i el grau de <strong>cohesi\u00f3 social<\/strong> en un context d\u2019equitat, i formar ciutadans\/es responsables i participatius\/ves que tinguin les habilitats necess\u00e0ries per treballar en equip. A l\u2019Institut de Gurb, eduquem l\u2019alumnat de manera integral, atenent les seves necessitats com a aprenent i les que deriven del seu desenvolupament f\u00edsic i personal, amb l\u2019objectiu d\u2019acompanyar-lo i orientar-lo cap al seu projecte de vida. A m\u00e9s a m\u00e9s, volem complir aquesta missi\u00f3 des de l\u2019<strong>arrelament al context cultural<\/strong> del nostre pa\u00eds, en <strong>col\u00b7laboraci\u00f3 amb els municipis i les fam\u00edlies<\/strong> i amb la voluntat <strong>que cada alumne\/a sigui protagonista del seu aprenentatge<\/strong>. Aix\u00f2 significa que el claustre de professorat fa seus els principis d\u2019<strong>excel\u00b7l\u00e8ncia i efic\u00e0cia educativa<\/strong> expressats a la Llei d\u2019Educaci\u00f3 de Catalunya. Entenem que l\u2019aplicaci\u00f3 pr\u00e0ctica d\u2019aquests principis ens obliga a organitzar el curr\u00edculum i el centre de manera que tot l\u2019alumnat assoleixi les compet\u00e8ncies b\u00e0siques i les espec\u00edfiques de cada mat\u00e8ria que li permetin desenvolupar-se en un m\u00f3n complex i canviant. Formulem el comprom\u00eds de crear un centre <strong>respectu\u00f3s amb les difer\u00e8ncies i obert a les idees<\/strong>. Manifestem la nostra <strong>voluntat de formar-nos i de treballar col\u00b7laborativament<\/strong> per tal de crear vies d\u2019acc\u00e9s al curr\u00edculum des d\u2019una perspectiva competencial, d\u2019inclusi\u00f3 educativa i de coeducaci\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>Visi\u00f3<\/h5>\n<p>Des d\u2019un punt de vista de planificaci\u00f3 estrat\u00e8gica, la <strong>visi\u00f3<\/strong> \u00e9s la representaci\u00f3 de la situaci\u00f3 ideal a qu\u00e8 aspira arribar en el futur una organitzaci\u00f3. L\u2019Institut de Gurb pret\u00e9n ser un centre d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria que respongui a les demandes de la societat actual. Volem ser un <strong>centre que apr\u00e8n d\u2019ell mateix i de la interacci\u00f3 amb l\u2019entorn, que reflexiona, s\u2019avalua i innova per millorar<\/strong>. Alhora, volem ser un centre que busca en tot moment la <strong>col\u00b7laboraci\u00f3 transparent amb la comunitat educativa per a cr\u00e9ixer de manera conjunta<\/strong>.<\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5>Valors<\/h5>\n<p>El car\u00e0cter p\u00fablic de l\u2019Institut de Gurb comporta la defensa dels valors propis de la societat democr\u00e0tica en la que s\u2019insereix: <strong>el respecte per les llibertats individuals dins d\u2019un context social, el dret d\u2019opini\u00f3 i el deure de respectar les opinions de tothom, la comprensi\u00f3 i el respecte de la diversitat cultural i ideol\u00f2gica, la solidaritat, la resoluci\u00f3 pac\u00edfica i dialogada dels conflictes i la capacitat de comprendre punts de vista i maneres d\u2019actuar diverses<\/strong>.<\/p>\n<p>No obstant, la seva pertinen\u00e7a a la xarxa p\u00fablica no invalida la formulaci\u00f3 de valors propis que permetin identificar-la. Aix\u00ed, doncs, els valors que d\u2019una manera espec\u00edfica defensem s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/p>\n<ul>\n<li>El valor de la <strong>diversitat com a punt de partida per a la qualitat educativa i l\u2019equitat<\/strong>, que comporta la comprensi\u00f3 del concepte d\u2019inclusi\u00f3 educativa en tota la seva amplitud des de la convicci\u00f3 que l\u2019educaci\u00f3 \u00e9s un dret per a tothom i una oportunitat de millora individual i col\u00b7lectiva.<\/li>\n<li>El valor de la <strong>innovaci\u00f3 com a motor de canvi<\/strong> mitjan\u00e7ant la integraci\u00f3 avan\u00e7ada de les TIC (tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3) i les TAC (tecnologies per a l\u2019aprenentatge i el coneixement), que faciliten l\u2019establiment d\u2019objectius d\u2019aprenentatge per fer del centre una organitzaci\u00f3 en constant proc\u00e9s d\u2019aprenentatge i tecnol\u00f2gicament madura.<\/li>\n<li>El valor de la <strong>qualitat aplicada a la gesti\u00f3<\/strong> que permet ordenar i sistematitzar el funcionament del centre i proporciona una metodologia efica\u00e7 i ordenada per emprendre un cam\u00ed d\u2019efici\u00e8ncia, mitjan\u00e7ant l\u2019establiment d\u2019objectius mesurables a curt, mitj\u00e0 i llarg termini.<\/li>\n<li>El valor de la <strong>formaci\u00f3 com a f\u00f3rmula per facilitar la motivaci\u00f3 i millora constant del professorat<\/strong>, per assegurar la capacitaci\u00f3 que ens permeti respondre als reptes i canvis que haurem d\u2019afrontar.<\/li>\n<li>El valor de l\u2019<strong>exemplaritat del professorat<\/strong>, que esdev\u00e9 un referent acompanyant l\u2019alumnat i transmetent-li la cultura de l\u2019esfor\u00e7 i el pensament cr\u00edtic.<\/li>\n<li>El valor de la <strong>col\u00b7laboraci\u00f3<\/strong>, que significa sumar en lloc de dividir i que habilita totes les persones a accedir a aprenentatges complexos i trobar solucions compartides.<\/li>\n<li>El valor de la <strong>comunicaci\u00f3<\/strong> com a via d\u2019entesa entre totes les persones membres de la comunitat educativa.<\/li>\n<li>El valor de la <strong>reflexi\u00f3 i l\u2019avaluaci\u00f3 com a pr\u00e0ctica orientadora<\/strong> de la nostra activitat di\u00e0ria que ens ha de permetre prendre decisions mesurades i compartides, coherents amb el PE, encaminades a consolidar all\u00f2 que tinguem de positiu i assenyalar trajectes per a l\u2019obtenci\u00f3 del qu\u00e8 ens manqui.<\/li>\n<li>El valor de <strong>la civilitat i l\u2019aprenentatge de la conviv\u00e8ncia<\/strong> des d\u2019una perspectiva que permet formular expectatives de conductes positives, ensenyar-les i avaluar-les per tal de fer del centre un espai de respecte individual i de conducta social.<\/li>\n<li>El valor del <strong>respecte envers el medi<\/strong> en el que vivim que obliga a aprendre h\u00e0bits de vida personal i col\u00b7lectius sostenibles.<\/li>\n<li>El valor de la <strong>creativitat com a capacitat d\u2019imaginar, crear, proposar, buscar alternatives i, en definitiva, transformar per millorar<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>Comissi\u00f3 de qualitat<\/h5>\n<p>Tal com indiquen les NOFC del centre, formen part de la comissi\u00f3 de qualitat el director del centre, la coordinadora de qualitat, els responsables dels diferents processos i altres professors voluntaris. Actualment, la Comissi\u00f3 de Qualitat de l&#8217;Institut de Gurb est\u00e0 formada per:<\/p>\n<p>&#8211; <strong>Francesc Gim\u00e9nez<\/strong>, director<br \/>\n&#8211; <strong>N\u00faria Sams\u00f3<\/strong>, coordinadora pedag\u00f2gica i de qualitat<br \/>\n&#8211; <strong>Guillem Riera<\/strong>, cap d&#8217;estudis<br \/>\n&#8211; <strong>Anna Collelldemont<\/strong>, secret\u00e0ria<br \/>\n&#8211; <strong>Sandra Lacruz<\/strong>, cap del departament de socials<br \/>\n&#8211; <strong>Juanma Pozuelo<\/strong>, professor de matem\u00e0tiques<\/p>\n<p>El director, Francesc Gim\u00e9nez, presideix la comissi\u00f3, i la coordinadora de qualitat, N\u00faria Sams\u00f3, exerceix de secret\u00e0ria de la comissi\u00f3 i, per tant, elabora les convocat\u00f2ries, amb el vist-i-plau del director, i aixeca acta de les reunions.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>Mapa de processos<\/h5>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2021\/04\/Mapa-de-processos-versi\u00f3-5-WEB.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-3198\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2021\/04\/Mapa-de-processos-versi\u00f3-5-WEB-1024x586.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"586\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2021\/04\/Mapa-de-processos-versi\u00f3-5-WEB-1024x586.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2021\/04\/Mapa-de-processos-versi\u00f3-5-WEB-300x172.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2021\/04\/Mapa-de-processos-versi\u00f3-5-WEB-768x440.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-content\/uploads\/usu1744\/2021\/04\/Mapa-de-processos-versi\u00f3-5-WEB.jpg 1420w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pol\u00edtica de qualitat<br \/>\nL&#8217;Institut de Gurb entra a formar part del Projecte de Qualitat i Millora Cont\u00ednua (PQiMC) del Departament d&#8217;Educaci\u00f3 el setembre del 2018 amb l&#8217;objectiu de dissenyar i implementar un sistema de gesti\u00f3 per processos basat en la norma ISO 9001, que cerca la&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/qualitat-i-millora-continua\/\" title=\"Read Qualitat i millora cont\u00ednua\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1918","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1918","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1918"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1918\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5055,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1918\/revisions\/5055"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insgurb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1918"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}