L’assignatura d’astronomia preveu una traject\u00f2ria curricular de 1r a 3r d’ESO, de manera que aquells alumnes que tinguin inter\u00e8s en la mat\u00e8ria puguin cursar-la de forma continuada. Tamb\u00e9 es contempla l’opci\u00f3 de realitzar l’assignatura de forma puntual, nom\u00e9s un o dos dels cursos en qu\u00e8 s’ofereix. Aix\u00ed doncs, els continguts de cada curs s\u00f3n complementaris entre si, per\u00f2 tamb\u00e9 es poden estudiar de forma independent. Durant el curs es fa una visita a l’observatori astron\u00f2mic del centre, en qu\u00e8 els alumnes poden gaudir d’una observaci\u00f3 nocturna des del telescopi de l’institut.<\/p>\n
L’objectiu de l’assignatura a 2n d’ESO \u00e9s aprofundir en el Sistema Solar, el rac\u00f3 de l’univers m\u00e9s proper a la Terra. A partir de documentals i d’explicacions a classe, s’aniran explorant els coneixements que es tenen sobre els diferents planetes: Mercuri, Venus, la Terra, Mart, J\u00fapiter, Saturn, Ur\u00e0 i Nept\u00fa; Plut\u00f3 i els altres planetes nans; sat\u00e8l\u00b7lits i asteroides, i el Sol. Es parla de les caracter\u00edstiques f\u00edsiques dels planetes, de les condicions i les possibilitats de vida, de com han evolucionat des de la formaci\u00f3 del Sistema Solar, de les observacions que s’han realitzat des de la Terra o gr\u00e0cies a sat\u00e8l\u00b7lits, etc. Aquest cop d’ull al Sistema Solar permet als alumnes apropar-se a altres realitats, similars i a la vegada molt diferents, a les de la Terra.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L’assignatura d’astronomia preveu una traject\u00f2ria curricular de 1r a 3r d’ESO, de manera que aquells alumnes que tinguin inter\u00e8s en la mat\u00e8ria puguin cursar-la de forma continuada. Tamb\u00e9 es contempla l’opci\u00f3 de realitzar l’assignatura de forma puntual, nom\u00e9s un o dos dels cursos en qu\u00e8… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":6496,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-6500","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6500","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6500"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6500\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7341,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6500\/revisions\/7341"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6496"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inselstresturons\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6500"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}