Dins del projecte STEAM estem acabant de preparar la fira científica que farem al centre aquesta setmana. Com afecten les diferents variables al procés de la fotosíntesis? Aquesta és l’excusa que hem trobat per treballar el procés científic, l’elaboració de documents rigorosos d’investigació i com exposar-ho davant un jurat. Seguim!
L’alumna Isabella Pardo de 1r Batxillerat B ha estat seleccionada per Bojos per la Ciència, un programa organitzat per la Fundació Catalunya La Pedrera que fomenta les vocacions científico-tecnològiques d’estudiants de batxillerat. La Isabella participa des d’aquest gener en el programa, concretament en el curs de Bioenginyeria.
Enhorabona, Isabella! Gaudeix de l’experiència i de la recerca!
En el nostre centre treballem els diferents períodes històrics i les ciències socials en general sempre intentant apropar-les a la realitat dels alumnes.
En aquest cas, alumnes de 2n D’ESO de forma col·laborativa han conegut l’Edat Mitjana creant el seus propis jocs de taula. Elles i ells han realitzat els taulells, les preguntes i les respostes,… prenent com a base jocs clàssics com l’Oca o el Trivial.
Un cop realitzats van tenir l’oportunitat de jugar-hi i de gaudir d’una estona entretinguda entre amics i aprenent una mica de la nostra Història.
Novament participem a la Lliga de debat de Secundària i Batxillerat a la Universitat Pompeu Fabra els dies 25 i 26 de gener. Allà, el nostre equip ha rebut formació d’oratòria i com preparar unes bones argumentacions.
Ja tenim guanyadora del primer repte de recomanacions de llibres de Temps de Lectura. La Sofia López de 4t d’ESO ha obtingut 105 vots en la categoria de llibres de misteri. El premi ha estat un llibre. Felicitats! I seguim en breu amb les novel·les romàntiques.
Agraïm també a tots aquells qui heu votat els llibres que més us han agradat. Us encoratgem a seguir votant amb el repte de llibre d’amor.
Avui l’alumnat de 1r d’ESO D i B hem visitat a Capellades el Molí Paperer on hem après el procediment antic per fer paper i hem creat el nostre de propi.
Després hem anat a l’Abric Romaní per conèixer més sobre els homes i dones prehistòrics i hem provat de fer servir arcs, fletxes i llances com ells. Tota una aventura!
Entre el 8 i l’11 de gener dues professores del departament de llengües han visitat Milà dins de l’acreditació Erasmus+ del nostre institut.
L’objectiu principal de viatge ha estat l’observació i el coneixement del funcionament d’un institut de Milà, concretament el Liceo Classico Alessandro Manzoni.
Durant quatre dies han pogut compartir activitats i experiències amb altres docents i alumnes d’aquest centre relacionades amb l’ensenyament de la literatura i les llengües.
Altres activitats interessants realitzades han estat l’assistència a una representació teatral en anglès, la visita guiada per diversos llocs emblemàtics de la ciutat amb explicacions sobre art i història, complementades amb la lectura de passatges d’obres literàries.
Aquesta visita ha permès veure altres sistemes d’ensenyament, conèixer les inquietuds dels estudiants vers l’estudi i l’activació d’un projecte de treball col·laboratiu entre alumnes d’ambdós centres.
Coneixem el patrimoni Geològic de la Muntanya de Montserrat des de l’optativa Museu de la Terra.
📍🏫📄🖋️📝💻 A l’l’aula ens hem documentat.
📍⛰️🏞️🎒Al camp, hem reconegut els elements més importants de la documentació prèvia.
🔬Amb totes les evidències que tenim, mostres i fotos d’estructures geològiques i el registre fòssil 🐚💎 ens proposem elaborar una exposició per divulgar com es va formar Montserrat 🌍⛰️.
Seguiu-nos! Us informarem de la inaguració de l’exposició.
Gràcies @ritchiefm_insta per ser el nostre guia i referent.
Un any més, l’alumnat de 1r de Batxillerat ha gaudit d’uns dies a la neu. Aquí us deixem les fotografies!
Avui, hem tingut el plaer de rebre el tècnic David Oriol Rebollo a l’institut. Ha vingut per fer una xerrada amb les nostres locutores de Ràdio Escairats en la qual s’ha parlat de com fer un programa de ràdio professional. Ha estat una estona molt interessant i enriquidora! 📻🎙️
Segueix-nos!