{"id":57,"date":"2014-09-17T17:01:07","date_gmt":"2014-09-17T17:01:07","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/inscomasisola\/?page_id=57"},"modified":"2017-02-01T11:10:07","modified_gmt":"2017-02-01T10:10:07","slug":"projecte-educatiu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscomasisola\/projecte-educatiu\/","title":{"rendered":"Projecte educatiu"},"content":{"rendered":"

S\u00cdNTESI DEL PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE <\/strong><\/p>\n

L\u2019institut Josep Comas i Sol\u00e0, amb 20 anys d\u2019hist\u00f2ria al barri de la Trinitat Vella, \u00e9s un centre p\u00fablic d\u2019ESO, laic, obert i integrador, que t\u00e9 com a objectiu proporcionar una educaci\u00f3 completa i de qualitat, amb igualtat d\u2019oportunitats, a tots els nois i noies del barri.<\/p>\n

El centre compta amb totes les instal\u00b7lacions i mitjans d\u2019un centre gran, per\u00f2, amb nom\u00e9s 2 l\u00ednies d\u2019ESO \u00e9s un centre proper i familiar, obert al di\u00e0leg, on la comunicaci\u00f3 amb les fam\u00edlies es produeix de forma flu\u00efda i constant.<\/p>\n

S’estableix una coordinaci\u00f3 \u00a0amb les escoles de prim\u00e0ria adscrites que afavoreix el proc\u00e9s d\u2019adaptaci\u00f3 de l\u2019alumnat en el pas a secund\u00e0ria.\u00a0Les fam\u00edlies estan informades regularment del proc\u00e9s d\u2019aprenentatge dels alumnes amb una comunicaci\u00f3 flu\u00efda.<\/p>\n

El centre participa en diverses xarxes de barri, amb les diferents entitats que hi treballen amb temes de salut, temps de lleure i activitats de tarda, refor\u00e7os i serveis socials.<\/p>\n

Les bases del nostre model educatiu s\u00f3n el respecte, el pluralisme ideol\u00f2gic i la diversitat, la conviv\u00e8ncia, la interculturalitat i la cultura de l\u2019esfor\u00e7.\u00a0 Volem desenvolupar al m\u00e0xim les capacitats i fortaleses de cada alumne com a principi b\u00e0sic per l\u2019equitat i de la cohesi\u00f3 social.<\/p>\n

Comptem amb un pla d\u2019acci\u00f3 tutorial que incorpora activitats per a contribuir a la formaci\u00f3 integral del nostre alumnat, a nivell acad\u00e8mic i tamb\u00e9 personal. L\u2019orientaci\u00f3 educativa, des de primer d\u2019ESO, intensificada al final de l\u2019etapa, permet con\u00e8ixer el nostre alumnat, amb els seus punts forts i les seves dificultats, amb respecte als diferents ritmes d\u2019aprenentatge, per fer un acompanyament adient en les seves decisions de futur.<\/p>\n

Entenem l\u2019avaluaci\u00f3 com una eina de reflexi\u00f3 compartida amb l\u2019alumnat i la fam\u00edlia, per fer-los part\u00edcips de l\u2019evoluci\u00f3 i que possibilita la millora constant dels processos d\u2019ensenyament i aprenentatge.<\/p>\n

Els objectius prioritaris del nostre projecte s\u00f3n oferir una formaci\u00f3 acad\u00e8mica que desenvolupi les capacitats diverses de l\u2019alumnat per aconseguir l\u2019assoliment de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques, fent \u00e8mfasi en la cultura del treball, l\u2019esfor\u00e7 personal i la responsabilitat. Volem formar ciutadans tolerants, aut\u00f2noms, d\u2019esperit cr\u00edtic, responsables i compromesos amb el m\u00f3n en el que vivim.<\/p>\n

L\u2019institut t\u00e9 2 l\u00ednies d\u2019ESO. Els criteris per organitzar els grups classe es basen en els principis d’heterogene\u00eftat. Per tal de fer una bona atenci\u00f3 a la diversitat,\u00a0 oferim grups flexibles en diferents mat\u00e8ries, fent especial incid\u00e8ncia en les lleng\u00fces i les matem\u00e0tiques. Tamb\u00e9 desdoblem els grups\u00a0 en mat\u00e8ries manipulatives per tal de proporcionar una millor atenci\u00f3 als nostres alumnes. Disposem d’aula d’acollida i d’una aula oberta que permet als seus alumnes el treball per tallers per fer un tast d’oficis a 3r i fer pr\u00e0ctiques en empreses a 4t.<\/p>\n

Dels diversos projectes que duem a terme en el centre, fem especial incid\u00e8ncia a:<\/p>\n