{"id":7065,"date":"2022-05-31T12:46:39","date_gmt":"2022-05-31T10:46:39","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/?p=7065"},"modified":"2023-06-22T18:57:14","modified_gmt":"2023-06-22T16:57:14","slug":"acceptacio-de-normativa-a-liniciar-els-estudis-a-linstitut","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/general\/acceptacio-de-normativa-a-liniciar-els-estudis-a-linstitut\/","title":{"rendered":"ACCEPTACI\u00d3 DE NORMATIVA A L’INICIAR ELS ESTUDIS A L’INSTITUT"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n
\n

CARTA DE COMPROM\u00cdS EDUCATIU<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Per part del centre<\/strong><\/h4>\n
    \n
  1. Facilitar al nostre alumnat una formaci\u00f3 de qualitat que contribueixi al seu desenvolupament integral com persones i com a ciutadans i ciutadanes.<\/li>\n
  2. Crear un clima de conviv\u00e8ncia que faciliti el sentiment de pertinen\u00e7a a la comunitat educativa i d\u2019identificaci\u00f3 amb el centre.<\/li>\n
  3. Vetllar per fer efectius els drets i deures de l\u2019alumnat en l\u2019\u00e0mbit escolar.<\/li>\n
  4. Vetllar perqu\u00e8 es compleixin les normes de conviv\u00e8ncia i respecte dins la vida del centre.<\/li>\n
  5. Informar la fam\u00edlia del projecte educatiu i de les normes d\u2019organitzaci\u00f3 i funcionament del centre.<\/li>\n
  6. Adoptar les mesures educatives alternatives o complement\u00e0ries adients, dins de les possibilitats i recursos de qu\u00e8 disposi el centre, per atendre les necessitats espec\u00edfiques de l\u2019alumne o alumna i mantenir-ne informada la fam\u00edlia.<\/li>\n
  7. Informar la fam\u00edlia i l\u2019alumne o alumna dels criteris que s\u2019aplicaran per avaluar el rendiment acad\u00e8mic i les mesures de recuperaci\u00f3.<\/li>\n
  8. Mantenir comunicaci\u00f3 regular amb la fam\u00edlia per informar-la de l\u2019evoluci\u00f3 acad\u00e8mica i personal de l\u2019alumne o alumna.<\/li>\n
  9. Atendre en un termini raonable, les peticions d\u2019entrevista o comunicaci\u00f3 que formuli la fam\u00edlia.<\/li>\n
  10. Vetllar per l\u2019assist\u00e8ncia i puntualitat de l\u2019alumnat, tal com s\u2019estableix en les normes d\u2019organitzaci\u00f3 i funcionament del centre.<\/li>\n
  11. Revisar conjuntament amb la fam\u00edlia el compliment d\u2019aquests compromisos a petici\u00f3 de les parts.<\/li>\n<\/ol>\n

    \u00a0<\/strong>Per part de la fam\u00edlia<\/strong><\/h4>\n

    Respectar el car\u00e0cter propi del centre i recon\u00e8ixer l\u2019autoritat del professorat i la de l\u2019equip directiu.<\/span><\/p>\n

      \n
    1. Compartir amb el centre l\u2019educaci\u00f3 del fill o la filla i desenvolupar i afavorir les complicitats que s\u00f3n necess\u00e0ries per aplicar el projecte educatiu del centre.<\/li>\n
    2. Adre\u00e7ar-se directament al centre per fer suggeriments o contrastar les discrep\u00e0ncies, evitant desautoritzar al personal del centre davant el seu fill o filla.<\/li>\n
    3. Adre\u00e7ar-se directament al centre per contrastar les discrep\u00e0ncies, coincid\u00e8ncies o suggeriments en relaci\u00f3 amb l\u2019aplicaci\u00f3 del projecte en la formaci\u00f3 del seu fill o filla.<\/li>\n
    4. Instar el fill o la filla a respectar les normes espec\u00edfiques de funcionament del centre, en particular, les que afecten la conviv\u00e8ncia escolar i el desenvolupament normal de les classes.<\/li>\n
    5. Vetllar perqu\u00e8 el fill o la filla compleixi el deure b\u00e0sic de l\u2019estudi, faci les tasques encomanades a casa pel professorat i dugui el material necessari per l\u2019activitat.<\/li>\n
    6. Adoptar criteris i mesures que puguin afavorir el rendiment escolar del fill o filla, transmetent-li els valors de l\u2019esfor\u00e7 i de la responsabilitat.<\/li>\n
    7. Facilitar al centre les informacions del fill o la filla que siguin rellevants per al proc\u00e9s d\u2019aprenentatge.<\/li>\n
    8. Atendre en un termini raonable les peticions d\u2019entrevista o comunicaci\u00f3 que formuli el centre, ja sigui el tutor o alguna persona de l\u2019equip directiu.<\/li>\n
    9. Informar el fill o la filla del contingut d\u2019aquests compromisos.<\/li>\n
    10. Revisar conjuntament amb el centre el compliment d\u2019aquests compromisos a petici\u00f3 de les parts.<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n\n\n\n
      \n

      APARELLS MULTIM\u00c8DIA<\/strong><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      Aquesta \u00e9s la normativa del Centre referida a m\u00f2bils i altres aparells electr\u00f2nics que totes les fam\u00edlies han d\u2019acceptar i signar:<\/strong><\/p>\n

      \u00a0<\/strong>a) A l\u2019Institut <\/span>no est\u00e0 perm\u00e8s a l\u2019alumnat l\u2019\u00fas de m\u00f2bils ni altres aparells electr\u00f2nics<\/strong>. Aquesta norma \u00e9s extensible a les activitats escolars realitzades en horari lectiu fora del Centre.<\/span><\/p>\n

        \n
      1. \n
          \n
        1. \n
            \n
          1. b) Per realitzar les activitats habituals de l\u2019Institut no es necessiten ni tel\u00e8fons m\u00f2bils ni altres aparells electr\u00f2nics (reproductors de m\u00fasica, tauletes, consoles, c\u00e0meres, ordinadors -sense perm\u00eds-…), a no ser que el professorat aix\u00ed ho hagi especificat amb anterioritat i n\u2019hagi perm\u00e8s el seu \u00fas puntual (per exemple, l\u2019\u00fas d\u2019ordinadors port\u00e0tils per a una determinada sessi\u00f3).<\/li>\n
          2. c) L\u2019Institut<\/strong>, en tots els casos, no es far\u00e0 responsable del que pugui passar a aquests aparells<\/strong> (p\u00e8rdua, desperfecte …). Les fam\u00edlies en seran informades i signaran un full on constar\u00e0 aquesta norma.<\/li>\n
          3. d) Si algun alumne\/a porta m\u00f2bil o un altre tipus d\u2019aparell electr\u00f2nic al Centre, ho far\u00e0 sota la seva responsabilitat i aquest haur\u00e0 d\u2019estar apagat i guardat<\/strong> mentre l\u2019alumne\/a estigui\u00a0 dins del recinte del Centre o dins l\u2019horari lectiu.<\/li>\n
          4. e) El professorat del Centre requisar\u00e0\u00a0els tel\u00e8fons m\u00f2bils o aparells electr\u00f2nics als alumnes que els utilitzin dins del recinte o dins l\u2019horari lectiu i els lliurar\u00e0 a Prefectura d\u2019Estudis. El Cap d\u2019Estudis trucar\u00e0 a la fam\u00edlia per explicar el que ha succe\u00eft i custodiar\u00e0 l\u2019aparell fins que l\u2019alumne\/a i un familiar (pare, mare o tutor legal) vinguin a buscar-lo personalment, moment en qu\u00e8 se li recordar\u00e0 que ha incomplert la normativa i es buscar\u00e0 un comprom\u00eds de no reiteraci\u00f3. Igualment, se\u2019ls informar\u00e0 que la reincid\u00e8ncia en aquest tipus de falta comportar\u00e0 requisar-li el m\u00f2bil o l\u2019aparell electr\u00f2nic fins a final de curs, moment en qu\u00e8 se l\u2019hi retornar\u00e0 en les mateixes condicions abans esmentades.<\/li>\n
          5. f) Si algun alumne\/a reincid\u00eds en l\u2019\u00fas del m\u00f2bil o d\u2019un altre tipus d\u2019aparell electr\u00f2nic, se li requisaria fins a final de curs<\/strong>. Llavors, Prefectura d\u2019Estudis l\u2019hi tornar\u00e0 en pres\u00e8ncia de la seva fam\u00edlia. Havent llegit les normes, signem<\/strong> el document com a senyal del coneixement de les mateixes i la seva acceptaci\u00f3.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n\n\n\n
            \n

            DRET A LA <\/strong>PR\u00d2PIA<\/strong> IMATGE<\/strong><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
              \n
            1. \n
                \n
              1. L\u2019Institut disposa a Internet d\u2019espais com el web del centre on informa i fa difusi\u00f3 de les seves activitats escolars: lectives, complement\u00e0ries i extraescolars. En aquestes p\u00e0gines s\u2019hi poden publicar imatges en les quals apareguin els nostres alumnes. Donat que el dret a la pr\u00f2pia imatge est\u00e0 reconegut a l\u2019article 18.1 de la Constituci\u00f3 i regulat per la Llei 5\/1982, de 5 de maig, sobre el dret a l\u2019honor, a la intimitat personal i familiar i a la pr\u00f2pia imatge, la direcci\u00f3 d\u2019aquest centre demana el consentiment als pares o tutors legals per poder publicar fotografies i\/o v\u00eddeos on apareguin els seus fills i filles.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                 <\/p>\n

                CARTA DE COMPROM\u00cdS EDUCATIU<\/p>\n

                Per part del centre<\/p>\n

                  \n
                1. Facilitar al nostre alumnat una formaci\u00f3 de qualitat que contribueixi al seu desenvolupament integral com persones i com a ciutadans i ciutadanes.<\/li>\n
                2. Crear un clima de conviv\u00e8ncia que faciliti el sentiment de pertinen\u00e7a a la comunitat educativa i d\u2019identificaci\u00f3 amb… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a>
                  \n","protected":false},"author":39,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7065","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7065","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7065"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7065\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8151,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7065\/revisions\/8151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7065"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7065"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inscanvilumara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7065"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}