{"id":23022,"date":"2021-12-13T13:00:39","date_gmt":"2021-12-13T12:00:39","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbitacola\/?p=23022"},"modified":"2021-12-13T22:19:01","modified_gmt":"2021-12-13T21:19:01","slug":"exposicions-viatge-per-les-civilitzacions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbitacola\/general\/exposicions-viatge-per-les-civilitzacions\/","title":{"rendered":"Exposicions: Viatge per les civilitzacions"},"content":{"rendered":"

S\u2019ha acabat el viatge, i deixarem lluny, en el calaix de la mem\u00f2ria, les nostres passejades per l\u2019\u00e0gora d\u2019Atenes, les llargues jornades de treball en les f\u00e8rtils riberes del pare Nil, el tr\u00e0fec quotidi\u00e0 al f\u00f2rum de Roma i els dies on ens dedic\u00e0vem, durant hores i hores, a enregistrar en taules de fang el nostre primigeni alfabet cune\u00efforme. Per\u00f2 tal com deia Kavafis al seu m\u00edtic poema, del qual Llu\u00eds Llach feu una deliciosa can\u00e7\u00f3, el viatge ens ha fet rics, \u00cdtaca ens ha ofert el bell viatge, sense ella no hagu\u00e9rem sortit i ara cal anar m\u00e9s lluny, m\u00e9s lluny dels arbres que ens empresonen<\/em>\u2026 I ha sigut una experi\u00e8ncia fant\u00e0stica i enriquidora.\u00a0<\/span><\/p>\n

En aquest Espai Globalitzat, hem fet un meravell\u00f3s trajecte inici\u00e0tic a les grans cultures de l\u2019antiguitat, a les primeres i complexes civilitzacions urbanes, com Mesopot\u00e0mia i Egipte, i a les nostres pr\u00f2pies arrels mediterr\u00e0nies, difoses als vents d\u2019aquest mar per grecs i romans. Ha sigut un temps de treball i d\u2019experimentaci\u00f3, ja que en les dues sortides, al Campus Arqueol\u00f2gic egipci de Palau-Solit\u00e0 i Plegamans i al Museu d\u2019Hist\u00f2ria de Sabadell, vam poder observar com s\u2019estudia la cultura humana mitjan\u00e7ant les t\u00e8cniques arqueol\u00f2giques: com es realitzaven els diversos soterraments a l\u2019Antic Egipte o com feien eines i foc els avantpassats m\u00e9s prehist\u00f2rics, a m\u00e9s de con\u00e8ixer una mica millor l’empremta que ha deixat el passat al nostre territori.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

A partir d\u2019aquest bagatge, comen\u00e7arem a desenvolupar en l\u2019aula aquest contingut,\u00a0 mitjan\u00e7ant diverses activitats on l\u2019alumnat anar creant una base conceptual, per a m\u00e9s endavant, poder dur a terme la creaci\u00f3 final: les exposicions sobre cultures antigues. En aquesta tasca final, cada classe es va especialitzar en una civilitzaci\u00f3; 1A Gr\u00e8cia, 1B Mesopot\u00e0mia, 1C Roma i 1D Egipte, i hagu\u00e9 de fer una exposici\u00f3 als companys de la resta de primers, sobre la seva cultura mitjan\u00e7ant els murals que varen crear, on sintetitzaven els elements culturals i hist\u00f2rics m\u00e9s rellevants de cada civilitzaci\u00f3. A m\u00e9s a m\u00e9s, aquestes presentacions estigueren acompanyades per maquetes i, en alguns casos, tamb\u00e9 amb vestimenta de l\u2019\u00e8poca, caracteritzant la mateixa exposici\u00f3. Durant vora dues hores, tot l\u2019alumnat de primer anar rotant de classe en classe, tractant de reproduir el t\u00edtol d\u2019aquest EG: <\/span>fer un viatge a trav\u00e9s de les civilitzacions.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

Ens haguera agradat dedicar m\u00e9s temps a aquestes cultures, doncs representen la mil\u00b7len\u00e0ria llavor de la qual han sorgit aspectes tan importants per a la humanitat com els sistemes de regadius, els c\u00e0lculs matem\u00e0tics, l\u2019astronomia, l\u2019escriptura,\u00a0 diverses i determinades formes d\u2019entendre l\u2019art, el teatre o xarxes de comunicaci\u00f3 que encara emprem. Malgrat aix\u00f2, hem tractat de condensar i de transmetre a l\u2019alumnat, ja no sols els aspectes m\u00e9s rellevants d\u2019aquestes grans civilitzacions, sin\u00f3 el propi gust de veure la hist\u00f2ria no com un passat lluny\u00e0 i ali\u00e8, sin\u00f3 com una her\u00e8ncia, de la qual avui en dia encara en fem \u00fas.<\/span><\/p>\n\n\t\t