{"id":1831,"date":"2017-12-13T10:44:31","date_gmt":"2017-12-13T09:44:31","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/?p=1831"},"modified":"2021-07-02T17:03:48","modified_gmt":"2021-07-02T15:03:48","slug":"si-lletreges-paraules-et-converteixes-en-expert-en-ortografia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/general\/si-lletreges-paraules-et-converteixes-en-expert-en-ortografia\/","title":{"rendered":"“Si lletreges paraules, et converteixes en expert en ortografia”"},"content":{"rendered":"
\r\n\"\"<\/a>\r\n\r\n\r\nEscrit\u00a0per Gemma Carbonell i Miriam Jim\u00e9nez\u00a0<\/strong><\/pre>\n
 <\/p>\n
 <\/p>\n
L’institut Baix a Mar participa, una edici\u00f3 m\u00e9s, al concurs\u00a0Pica Lletres<\/a>, que consisteix a lletrejar paraules. Per aix\u00f2, hem decidit entrevistar la professora Cristina Lled\u00f3<\/strong>, que prepara els participants, i tamb\u00e9 alguns dels alumnes que aniran al concurs, en C\u00e9sar G\u00f3mez Rafael<\/strong> i en Pau Darder<\/strong>.<\/p>\n
Entrevista a la professora Cristina Lled\u00f3<\/h2>\n
Com prepares els alumnes que participen al concurs?<\/h4>\n
Amb unes activitats que m’envien des del “Pica Lletres”. Es basen en proves, repartirdes per\u00a0nivells de l’1 al 5, i en cada un hi ha una puntuaci\u00f3. A mesura que van passant els nivells la dificultat va augmentant; en el primer les paraules s\u00f3n m\u00e9s curtes, i en el cinqu\u00e8, s\u00f3n m\u00e9s llargues.<\/p>\n
Creus que esteu dedicant el temps suficient?<\/h4>\n
No, realment necessitariem una mica m\u00e9s de temps per\u00f2 evidentment no puc agafar als alumnes a qualsevol hora, perqu\u00e8 tenen altres mat\u00e8ries igual que jo.\u00a0Ja m’agradaria ja!! Ara b\u00e9,\u00a0el que poden fer \u00e9s practicar a casa seva amb l’aplicaci\u00f3 que poden descarregar des de l’IPad.<\/p>\n
Els veus amb iniciativa i amb ganes d’anar-hi?<\/h4>\n
S\u00ed, amb molta iniciativa. S\u00f3n un grup d’alumnes que estan molt motivats, i fins i tot diuen que no \u00e9s nom\u00e9s per guanyar, sin\u00f3 per passar-ho b\u00e9 una estoneta.\u00a0Creuen que la participaci\u00f3 ja \u00e9s prou important.<\/p>\n
Alguna vegada abans havies preparat als teus alumnes per anar a un concurs?<\/h4>\n
S\u00ed, ja porto 15 anys a la doc\u00e8ncia, i anant al Pica Lletres<\/em>, 6. Habitualment, em toca anar amb els tercers de l’ESO.\u00a0Em motiva preparar-los i, a m\u00e9s, veig que \u00e9s molt important per a ells, perqu\u00e8 no nom\u00e9s hi juguen sin\u00f3 que tamb\u00e9 n’aprenen. Per si fos poc, els ajuda molt a la part de l’ortografia i, per tant, per escriure amb menys faltes.<\/p>\n
Lletrejant paraules s’apr\u00e8n, doncs, ortografia.<\/strong><\/h4>\n
S\u00ed, si lletreges paraules, et converteixes en un expert en ortografia. I\u00a0els alumnes\u00a0s’adonen que\u00a0el catal\u00e0 \u00e9s for\u00e7a dificil a l’hora de l’accentuaci\u00f3, per exemple. Mireu, ara m’he fet recordar una experi\u00e8ncia que vaig tenir amb una alumna d’un altre centre: \u00a0Una noia anava molt preparada i havia assajat molt pel seu compte des de casa seva amb l’aplicaci\u00f3 descarregada del “Pica Lletres”. En el concurs, un dels participants ha de llegir l’embarbussament i va decidir llegir-lo ella, tothom la va aplaudir perqu\u00e8 ho havia fet molt b\u00e9, per\u00f2 a l’hora de puntuar-la no li van d\u00f3nar els 100 punts perqu\u00e8 van dir-li que no havia fet la s sonora.<\/p>\n
Creus que tenen possibilitats de guanyar?<\/h4>\n
Oi tant! Aquest nois que tenen tant d’\u00e0nim i estan molt participatius, tenen tamb\u00e9 ganes de guanyar. Molts d’ells tenen molt bona preparaci\u00f3 i des del meu punt de vista s’estan mentalitzant for\u00e7a\u00a0gr\u00e0cies a la “Revista digital<\/a>“. Dit d’una altra manera, han donat molta import\u00e0ncia a alguna cosa que des del principi veien m\u00e9s com un joc. Com que s’ha est\u00e8s la not\u00edcia que aniran al “Pica Lletres”, estan amb m\u00e9s ganes de participar-hi\u00a0i de fer-ho b\u00e9.
\nDurant l’entrevista, la Cristina va fer una trucada a la Silvia Pons, una treballadora del Canal Blau, per saber contra quin institut concursarien els alumnes de l’Institut Baix a Mar.<\/strong>
\nLa Silvia va comunicar-li \u00a0que el primer grup contra el qual concursarien ser\u00e0 l’Escola Sant Bonaventura (Franciscans) el dia 19 de desembre.<\/strong><\/p>\n
<\/pre>\n
Entrevista a en C\u00e8sar G\u00f2mez Rafael i a en Pau Darder<\/h3>\n
 <\/p>\n
Com vau decidir qui participaria al concurs?<\/h4>\n
C\u00e9sar:\u00a0<\/strong>Vam fer\u00a0un \u2018\u2019mini torneig\u2019\u2019 a classe en qu\u00e8 es presentaven els alumnes que hi volien participar.\u00a0Ens van fer proves, de les habituals que\u00a0es fan al programa de televisi\u00f3, per veure el nostre nivell i per anar seleccionant els participants. Primer, vam fer una ronda tota la classe, en qu\u00e8\u00a0la professora anava dictant paraules i les hav\u00edem de lletrejar una per una. Llavors, els alumnes que fallaven s\u2019eliminaven, i els \u00faltims vam\u00a0optar a ser-hi participants.<\/p>\n
Pau:\u00a0<\/strong>Hem fet proves a classe i qui encerta m\u00e9s paraules ben lletrejades o qui les diu m\u00e9s b\u00e9 s\u00f3n els que ens representaran al concurs.<\/p>\n
Quantes hores esteu practicant cada setmana? Creieu que esteu dedicant temps suficient?<\/strong><\/h4>\n
C\u00e9sar:\u00a0<\/strong>Estem practicant una hora per setmana. I, sincerament,\u00a0crec que no, que haur\u00edem de dedicar-hi una mica m\u00e9s de temps.<\/p>\n
Pau:\u00a0<\/strong>Ens ve a buscar la professora i practiquem una hora setmanal. Crec que ens vindria b\u00e9 repasar m\u00e9s hores amb la Cristina perqu\u00e8 tot an\u00e9s millor. Un altre opci\u00f3 seria que ens participants utilitz\u00e9ssim l\u2019aplicaci\u00f3 que ens van recomanar.<\/p>\n
Amb quin m\u00e8tode practiqueu?<\/strong><\/h4>\n
C\u00e9sar:\u00a0<\/strong>Estem lletrejant paraules i practicant el concurs amb l\u2019aplicaci\u00f3 de l\u2019Ipad.<\/p>\n
Pau:\u00a0<\/strong>Fem com si estigu\u00e9ssim al concurs. Llavors, la Cristina, la professora, s\u2019encarrega de dictar-nos paraules i hem de lletrejar-les. A mesura que una persona falla, queda eliminada.<\/p>\n
Sabeu totes les fases en qu\u00e8 consisteix el concurs?<\/strong><\/h4>\n
C\u00e9sar:\u00a0<\/strong>S\u00ed, s\u00f3n diferents proves de Llengua catalana. Una de les quals \u00e9s anar lletrejant paraules per nivells i una altra\u00a0\u00e9s trobar el barbarisme intr\u00fas, que consisteix a\u00a0escoltar un seguit de paraules i dir quina no est\u00e0 escrita correctament.<\/p>\n
Pau:\u00a0<\/strong>S\u00ed, jo vaig anar al Pica Lletres\u00a0de la r\u00e0dio, i no s\u00e9 si ser\u00e0 exactament el mateix. Passarem per una s\u00e8rie de nivells en qu\u00e8\u00a0hi haur\u00e0 diverses proves, les quals cada cop tenen m\u00e9s dificultat.<\/p>\n
Creieu que teniu possibilitats de guanyar-hi?<\/strong><\/h4>\n
C\u00e9sar:\u00a0<\/strong>Des del meu punt de vista, el fet de guanyar no ho veig clar.\u00a0Aix\u00f2 si, si seguim practicant cada dia, potser s\u00ed \u00e9s possible passar a la final.<\/p>\n
Pau:\u00a0<\/strong>El resultat que vam obtenir\u00a0a la r\u00e0dio va ser molt\u00a0elevat. Tot i aix\u00f2, dubto que sigui el mateix en el concurs en directe. Haurem d\u2019esfor\u00e7ar-nos, perqu\u00e8 crec que ser\u00e0 for\u00e7a\u00a0complicat.<\/p>\n
 <\/p>\n
 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L’insitut Baix a Mar participa, una edici\u00f3 m\u00e9s, al concurs “Pica Lletres”. El proper 19 de desembre, els alumnes que hi participen s’enfrontaran amb l’Escola Sant Bonaventura.<\/p>\n
…  Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":141,"featured_media":6696,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[389,1,342],"tags":[193,192,191],"class_list":["post-1831","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-revista_curs_201718","category-general","category-articles-informatius-redactats-pels-alumnes","tag-canal-blau","tag-cristina-lledo","tag-picalletres"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/141"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1831"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1831\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1838,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1831\/revisions\/1838"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6696"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbaixamar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}