{"id":8206,"date":"2022-11-04T10:22:52","date_gmt":"2022-11-04T09:22:52","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/?p=8206"},"modified":"2022-12-05T17:57:06","modified_gmt":"2022-12-05T16:57:06","slug":"cinc-alumnes-de-linstitut-badia-i-margarit-es-formen-durant-el-mes-de-juliol-en-empreses-de-la-comarca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/general\/cinc-alumnes-de-linstitut-badia-i-margarit-es-formen-durant-el-mes-de-juliol-en-empreses-de-la-comarca\/","title":{"rendered":"Cinc alumnes de l\u2019institut Badia i Margarit es formen durant el mes de juliol en empreses de la comarca"},"content":{"rendered":"

Cinc alumnes de l\u2019institut Badia i Margarit es formen durant el mes de juliol en empreses de la comarca<\/span><\/h1>\n

Cinc alumnes de 1r de Batxillerat de l\u2019institut Badia i Margarit han aprofitat el mes de juliol per cursar l\u2019Estada a l\u2019Empresa, una mat\u00e8ria del Batxillerat que consisteix en fer 70 o 140 hores de pr\u00e0ctiques en un centre de treball. Aquesta Estada a l\u2019Empresa \u00e9s una mat\u00e8ria opcional del seu curr\u00edculum acad\u00e8mic de Batxillerat i els compta com una mat\u00e8ria de dues o de quatre hores en funci\u00f3 de les hores cursades al centre de treball. En el cas d\u2019aquests cinc alumnes, tots s\u00f3n de la modalitat social i tots han optat per fer 140 hores de pr\u00e0ctiques, c\u00e0rrega hor\u00e0ria que equival a una mat\u00e8ria de 4 hores setmanals. Alguns d\u2019aquests alumnes han optat per cursar la mat\u00e8ria \"\"<\/a>
\ncom a mat\u00e8ria de 2n de Batxillerat i, per tant, aquest curs 2022-23 faran\u00a0 4 hores menys de classe setmanalment, mentre que uns altres han optat per cursar l\u2019Estada a l\u2019Empresa com una mat\u00e8ria extra i d\u2019enriquiment, de manera que acabaran el Batxillerat amb m\u00e9s hores cursades de les prescriptives, per\u00f2 amb una primera experi\u00e8ncia laboral viscuda i certificada, ja que d\u2019aquesta formaci\u00f3, a banda de la qualificaci\u00f3 al butllet\u00ed de notes, n\u2019obtenen un primer expedient per incorporar al seu <\/span>curr\u00edculum vitae.<\/span><\/i><\/p>\n

Els protagonistes d\u2019aquesta primera experi\u00e8ncia han estat: el Nil B., que ha cursat les seves pr\u00e0ctiques a la joieria Rosich d\u2019Igualada, durant els matins i les tardes de juliol; la Cristina, que ho ha fet al Restaurant el Kubb, amb horari diferent segons el dia de la setmana; i el Nil C., la Susana i l\u2019\u00c9ric, que han fet les seves pr\u00e0ctiques amb jornada continuada de matins als respectius centres de treball: Serralleria MIPSA, Screen Protectors i Gr\u00e0fiques Rovellosa. Cinc alumnes diferents a cinc empreses diferents, amb horaris, perfils, tasques i funcions lleugerament diferents, per\u00f2 amb un punt en com\u00fa i essencial: la voluntat d\u2019apropar el m\u00f3n laboral i la realitat de les empreses a alumnes en formaci\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n

D\u2019aquesta primera experi\u00e8ncia els alumnes en destaquen la qualitat i el tracte proper que han rebut per part de les empreses aix\u00ed com la sensaci\u00f3 d\u2019un mes de juliol molt ben aprofitat. Per part de les empreses, alguns dels aspectes que en destaquen \u00e9s la visi\u00f3 renovada, creativa i art\u00edstica de l\u2019alumnat juntament amb el domini de les xarxes socials que els ha perm\u00e8s, en alguns casos, actualitzar i\/o redissenyar la manera de comunicar, aix\u00ed com la seriositat dels alumnes i la seva bona predisposici\u00f3 per aprendre. Des del centre educatiu en destaquem l\u2019obertura de l\u2019institut al m\u00f3n laboral i empresarial, i la bona experi\u00e8ncia que s\u2019ha tingut amb tots els centres de treball.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>L\u2019Estada a l\u2019Empresa \u00e9s una mat\u00e8ria que pot oferir el centre educatiu i que es pot cursar en modalitat extensiva (durant el curs escolar de primer o de segon de Batxillerat) o en modalitat\u00a0 intensiva, tal i com l\u2019han fet aquests alumnes, durant el mes de juliol de primer a segon de Batxillerat. La voluntat de l\u2019institut Badia i Margarit \u00e9s continuar oferint aquesta oportunitat als alumnes i continuar col.laborant amb el sector empresarial de la comarca, ampliant l\u2019oferta tant d\u2019empreses i comer\u00e7os com de perfils professionals. El repte per al curs 2022-23 \u00e9s triple: per una banda, trobar noves empreses i organismes que vulguin acollir alumnes en pr\u00e0ctiques; obrir la modalitat extensiva -durant tot el curs escolar, o una part del curs escolar- i obrir nous perfils d\u2019empresa que puguin i vulguin acollir alumnes de la modalitat cient\u00edfica i\/o tecnol\u00f2gica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Des d\u2019aqu\u00ed volem agrair a les cinc empreses – Rosich Joiers, Serralleria MIPSA, Restaurant El Kubb, SreenProtectors i Gr\u00e0fiques Rovellosa-\u00a0 haver obert\u00a0 les portes a la formaci\u00f3 d\u2019aquests cinc alumnes i possibilitar-nos, com a institut, el fet d\u2019oferir aquesta mat\u00e8ria que, sense la col.laboraci\u00f3 del m\u00f3n empresarial, seria impossible de cursar. Si sou una empresa o comer\u00e7 i creieu que podr\u00edeu estar interessats en aquesta Estada a l\u2019Empresa amb alumnes de Batxillerat del nostre centre, no dubteu en escriure\u2019ns, sense cap comprom\u00eds,\u00a0 a <\/span>estada.empresa@insbadiaimargarit.cat<\/span><\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n

Institut Badia i Margarit<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cinc alumnes de l\u2019institut Badia i Margarit es formen durant el mes de juliol en empreses de la comarca
\nCinc alumnes de 1r de Batxillerat de l\u2019institut Badia i Margarit han aprofitat el mes de juliol per cursar l\u2019Estada a l\u2019Empresa, una mat\u00e8ria del Batxillerat que… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":8252,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[218,1,288,29,106],"tags":[309,347,349,124],"class_list":["post-8206","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-batillerat","category-general","category-master-formacio-professorat-secundaria","category-portada","category-projecte-educatiu","tag-curs-2021-22","tag-curs-2022-23","tag-estada-a-lempresa","tag-projecte-educatiu"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8206","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8206"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8206\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8254,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8206\/revisions\/8254"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8252"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8206"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8206"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}