{"id":2867,"date":"2018-07-05T10:20:39","date_gmt":"2018-07-05T08:20:39","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/?p=2867"},"modified":"2018-07-05T10:50:11","modified_gmt":"2018-07-05T08:50:11","slug":"la-fontaine-a-nos-jours-le-projet-final","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insbadiaimargarit\/general\/la-fontaine-a-nos-jours-le-projet-final\/","title":{"rendered":"La Fontaine a nos jours, le projet final. Abimael Campillo. NOUVEAUT\u00c9! LE VID\u00c9O EST ICI!"},"content":{"rendered":"

Pendant des derniers semaines du cours, des \u00e9l\u00e9ves de troisi\u00e8me ann\u00e9e de l’optatif de Fran\u00e7ais on a travaill\u00e9 dans un projet de fables pour comm\u00e8morer le trois cent cinquante anniversaire des publications d’Antoine de La Fontaine. Dans ce projet, que nous avons appell\u00e9: La Fontaine a nos jours, on a travaill\u00e9 avec deux fables de La Fontaine[Le chien que l\u00e2che sa proie pour l’ombre (El gos que abandon\u00e0 la seva presa per l’ombra) et Le ch\u00ean\"\"<\/a>e et le roseau (El roure i la canya)] pour les porter a l’actualit\u00e9 de n’importe quel coll\u00e8ge.<\/p>\n

Dans nos adaptations, on a utilis\u00e9 des animaux, a travers de masques, pour representer l’\u00eatre humain, et avec le soutien des \u00e9l\u00e9ves de sc\u00e9nographie, on a porte le projet au format vid\u00e9o.<\/p>\n

Tout d’abord dans l’enregistrement, il’y a la fable du <\/span>chien qui abandonne sa proie<\/b> apr\u00e8s avoir vu le reflet de celle-ci dans l\u2019eau. Regardez ce qui lui arrive au gar\u00e7on qui laisse partir sa petite-amie en r\u00eavant d\u2019une autre fille plus belle. Et apr\u00e8s, nous avons l<\/span>a fable du <\/span>ch\u00eane et le roseau<\/b>, o\u00f9 le faible roseau d\u00e9montre ses capacit\u00e9s d\u2019adaptation au vent tandis que le ch\u00eane ne peut pas le supporter. De la m\u00eame mani\u00e8re, nous avons pens\u00e9 aux \u00e9tudiants du lyc\u00e9e qui apparemment sont faibles mais qui ont plus des capacit\u00e9s pour s\u2019adapter aux diff\u00e9rentes situations et complexit\u00e9s de notre r\u00e9alit\u00e9.<\/span><\/p>\n

Pour finir,\u00a0nous devons juste remercier tous ceux qui ont appr\u00e9ci\u00e9 et ceux qui aimera notre travail ; notre professeur Alba, qui a \u00e9t\u00e9 celui qui a promu cette id\u00e9e pour le festival ; et, nos coll\u00e8gues et les enseignants de l’optatif de sc\u00e9nographie.
\nMerci beaucoup \u00e0 vous tous,<\/p>\n

Abimael Campillo Garc\u00eda, \u00e9l\u00e9ve de trosi\u00e9me ann\u00e9e de l’optatif de Fran\u00e7ais, en repr\u00e9s\u00e9ntation de tout les \u00e9l\u00e9ves qui ont a particip\u00e9 dans ce projet.<\/strong><\/p>\n

PD: Nous avons montr\u00e9 n\u00f4tre travail \u00e0 tout le coll\u00e8ge le jeudi 21 de june mais\u00a0comme tout le monde n’\u00e9tait pas l\u00e0, nous avons joint la vid\u00e9o pour que vous pouvez le regarder.<\/p>\n