{"id":4041,"date":"2022-02-15T19:19:31","date_gmt":"2022-02-15T18:19:31","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/?p=4041"},"modified":"2022-02-15T19:19:31","modified_gmt":"2022-02-15T18:19:31","slug":"noves-perspectives-en-el-curs-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/general\/noves-perspectives-en-el-curs-escolar\/","title":{"rendered":"Noves perspectives en el curs escolar"},"content":{"rendered":"

La represa del curs escolar amb el nou any 2022 ha anat acompanyada d\u2019un canvi molt sobtat de tend\u00e8ncia pel que fa als contagis per Covid. Les classes es van iniciar amb un augment espectacular de casos positius (un 25% de l\u2019alumnat i un 15% del professorat en tan sols tres setmanes) per\u00f2 la situaci\u00f3 es va capgirar radicalment i, a partir de la quarta setmana, el nombre de positius va caure en picat.<\/p>\n

Quan la situaci\u00f3 causada per la pand\u00e8mia estava millorant, per\u00f2, altres not\u00edcies han pertorbat el treball en els centres educatius: la sent\u00e8ncia sobre el 25% de castell\u00e0, l\u2019endarreriment en l\u2019aprovaci\u00f3 del nou curr\u00edculum i l\u2019avan\u00e7ament de l\u2019inici del proper curs escolar. M\u00e9s enll\u00e0 dels recels generats per les incoher\u00e8ncies entre la informaci\u00f3 que es publica i la que es comunica directament als centres (no \u00e9s el mateix dir que el departament d\u2019Educaci\u00f3 exigir\u00e0 el nivell C2 de catal\u00e0 entre el professorat que dir que el promour\u00e0; ni tampoc dir que es limita a acusar rebut de la sent\u00e8ncia del 25% que fer-se responsable del seu compliment), l\u2019important \u00e9s valorar les implicacions educatives que tindr\u00e0 cadascuna de les decisions que es prenen.<\/p>\n

Pel que fa a l\u2019inici del proper curs, en el cas dels instituts nom\u00e9s s\u2019avan\u00e7a tres dies (dos dels quals es compensen amb festius al llarg del curs) per\u00f2 aix\u00f2 implica preparar l\u2019arribada de l\u2019alumnat amb tan sols quatre dies feiners. La possibilitat d\u2019avan\u00e7ar la preparaci\u00f3 abans del setembre no \u00e9s realista ja que el professorat destinat per primer cop al nostre centre (un 30% enguany) no s\u2019incorpora fins al dia 1 encara que se l\u2019hagi nomenat abans. A m\u00e9s, en aquests quatre dies previs encara hi haur\u00e0 ex\u00e0mens de recuperaci\u00f3 de 1r de batxillerat, reunions amb les fam\u00edlies noves, professorat absent perqu\u00e8 participa a les proves de selectivitat, inici de permisos sense substituci\u00f3, etc.<\/p>\n

En qualsevol cas, el problema m\u00e9s dif\u00edcil de gestionar \u00e9s la implantaci\u00f3 de la nova llei d\u2019educaci\u00f3 (la LOMLOE o Llei Org\u00e0nica de Modificaci\u00f3 de la Llei Org\u00e0nica d\u2019Educaci\u00f3!) ja que estableix un nou curr\u00edculum (les mat\u00e8ries i continguts que s\u2019han d\u2019impartir) amb una estructura flexible que cada centre ha de decidir parcialment. Quan estem arribant al final del segon trimestre, els decrets corresponents encara estan en fase d\u2019esborrany tot i que el curs vinent ja s\u2019hauran d\u2019aplicar als nivells imparells (1r i 3r d\u2019ESO i 1r de batxillerat) i planificar per a la resta de nivells. Per tant, durant el tercer trimestre caldr\u00e0 estudiar la normativa que s\u2019aprovi i prendre decisions complexes, com si es segueix treballant per mat\u00e8ries tradicionals (quines i quantes hores de cadascuna), si es fa per \u00e0mbits de coneixement o de forma interdisciplin\u00e0ria per projectes. Totes aquestes decisions requereixen un temps m\u00e9s llarg per valorar les diferents opcions, arribar a consensos dins de la comunitat escolar, escollir els materials m\u00e9s adequats i preparar les activitats corresponents, un proc\u00e9s que no ser\u00e0 possible fer correctament en un sol trimestre i a final de curs.<\/p>\n

Per tant, la millora de la qualitat educativa que suposadament es busca ser\u00e0 dif\u00edcil d\u2019aconseguir a curt termini i probablement es quedar\u00e0 \u201cen vies d\u2019assoliment\u201d, la nova qualificaci\u00f3 que es crea a partir d\u2019ara i que pot servir per descriure un progr\u00e9s real per\u00f2 tamb\u00e9 per dissimular amb un eufemisme una manca d\u2019assoliment ben rotunda.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La represa del curs escolar amb el nou any 2022 ha anat acompanyada d\u2019un canvi molt sobtat de tend\u00e8ncia pel que fa als contagis per Covid. Les classes es van iniciar amb un augment espectacular de casos positius (un 25% de l\u2019alumnat i un 15%… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4047,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[124,1],"tags":[],"class_list":["post-4041","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-premsa","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4041","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4041"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4041\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4048,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4041\/revisions\/4048"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4047"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4041"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4041"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4041"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}