{"id":3399,"date":"2021-01-12T08:18:40","date_gmt":"2021-01-12T07:18:40","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/?p=3399"},"modified":"2021-01-12T08:18:40","modified_gmt":"2021-01-12T07:18:40","slug":"valoracio-de-lorganitzacio-del-curs-20-21-per-part-de-les-families","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/general\/valoracio-de-lorganitzacio-del-curs-20-21-per-part-de-les-families\/","title":{"rendered":"Valoraci\u00f3 de l\u2019organitzaci\u00f3 del curs 20\/21 per part de les fam\u00edlies"},"content":{"rendered":"

A finals de trimestre hem fet una enquesta a totes les fam\u00edlies del centre per tal que valoressin diferents aspectes de l\u2019organitzaci\u00f3 del curs 20\/21, en relaci\u00f3 a les mesures de la Covid-19.<\/p>\n

S\u2019ha demanat la seva opini\u00f3 sobre cinc aspectes diferents:<\/p>\n

    \n
  1. ORGANITZACI\u00d3: grups estables, entrades i sortides diferenciades, esbarjos per sectors<\/li>\n
  2. INFORMACI\u00d3 REBUDA: inici de curs, canvis organitzatius, autoritzacions i altres documents a presentar…<\/li>\n
  3. MESURES DE PREVENCI\u00d3: llocs fixos a l\u2019aula, control de temperatura, \u00fas de mascaretes, higiene de mans, ventilaci\u00f3 dels espais…<\/li>\n
  4. FUNCIONAMENT EDUCATIU: condicions de treball, actuacions des de les mat\u00e8ries, acompanyament tutorial…<\/li>\n
  5. FACTORS EXTERNS: incid\u00e8ncia al centre de la normativa general, informaci\u00f3 per part de les autoritats sanit\u00e0ries i educatives, transport escolar…<\/li>\n<\/ol>\n

    Els quatre primers aspectes han estat molt ben valorats per les fam\u00edlies, amb una puntuaci\u00f3 superior a 4 sobre 5 (un 1 significava \u201cMolt malament\u201d i un 5 volia dir \u201cMolt b\u00e9\u201d). El m\u00e9s ben valorat de tots ha estat la INFORMACI\u00d3 REBUDA per part del centre (amb un 4,42 sobre 5), en especial la informaci\u00f3 tramesa per correu electr\u00f2nic i mitjan\u00e7ant les xarxes socials.<\/p>\n

    Per altra banda, el que ha rebut una puntuaci\u00f3 m\u00e9s baixa han estat els FACTORS EXTERNS (amb un 3,95 sobre 5). El m\u00e9s criticat ha estat la falta de separaci\u00f3 per nivells i grups en el transport escolar, un punt feble de cara a la tra\u00e7abilitat ja que en cada ruta s\u2019hi barreja l\u2019alumnat de tots els grups estables de l\u2019Institut, i tamb\u00e9 pel fet que s\u2019acumula a les portes del centre quan arriben els autocars i fan baixar tothom de cop (o b\u00e9 quan el retenen abans de deixar-lo pujar).<\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

    Aquest \u00e9s un dels factors que ens ha portat a realitzar noves modificacions en el pla d\u2019organitzaci\u00f3 del curs 2020\/20021, en concret endarrerir la sortida dels darrers grups ja que, si complim la prescripci\u00f3 del departament d\u2019Educaci\u00f3 (separar 10 minuts la sortida entre grups) es produeix el contrasentit que l\u2019alumnat s\u2019ha d\u2019esperar tot barrejat davant dels autocars fins que obren les portes. Per tant, a partir de Nadal es far\u00e0 nom\u00e9s amb 5 minuts de separaci\u00f3, per reduir el nombre de contactes a l\u2019exterior.<\/p>\n

    Finalment, despr\u00e9s d\u2019algunes setmanes amb algun grup confinat, en aquests moments tenim l\u2019institut amb funcionament plenament presencial. Creuem els dits perqu\u00e8 duri i puguem passar el Nadal sense quarantenes…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    A finals de trimestre hem fet una enquesta a totes les fam\u00edlies del centre per tal que valoressin diferents aspectes de l\u2019organitzaci\u00f3 del curs 20\/21, en relaci\u00f3 a les mesures de la Covid-19.
    \nS\u2019ha demanat la seva opini\u00f3 sobre cinc aspectes diferents:<\/p>\n

      \n
    1. Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a>
      \n","protected":false},"author":1,"featured_media":3401,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[124,1],"tags":[],"class_list":["post-3399","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-premsa","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3399","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3399"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3399\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3403,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3399\/revisions\/3403"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3399"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3399"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insaltfoix\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3399"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}