{"id":1550,"date":"2021-10-05T08:26:15","date_gmt":"2021-10-05T06:26:15","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-sarriadeter\/?p=1550"},"modified":"2021-10-27T20:36:46","modified_gmt":"2021-10-27T18:36:46","slug":"musica-per-als-canvis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-sarriadeter\/general\/musica-per-als-canvis\/","title":{"rendered":"M\u00fasica per als canvis"},"content":{"rendered":"

Des que hi posem un peu, de bon mat\u00ed, fins que en marxem, el nostre institut \u00e9s un centre d\u2019aprenentatge. Res no hi \u00e9s casual i, de la mateixa manera que triem amb cura el que impartim durant les sessions lectives de les diferents mat\u00e8ries, cuidem al detall els canvis de classe. A l\u2019INS de Sarri\u00e0 de Ter hem volgut substituir la impersonal i fabril sirena de la nostra infantesa – els sarrianencs amb solera en deuen recordar una de ben caracter\u00edstica – per fragments musicals que convidin a despla\u00e7ar-se pel centre amb bon humor.<\/span><\/p>\n

S\u00f3n fragments triats amb voluntat ecl\u00e8ctica i did\u00e0ctica: obrim el ventall, que ve \u201cde s\u00e8rie\u201d molt redu\u00eft,\u00a0 de m\u00fasiques que escolta el nostre alumnat. Ja els demanarem propostes, per a alguns moments del dia, per\u00f2 seguirem\u00a0 vetllant per aquesta varietat d\u2019estils i farem una an\u00e0lisi pr\u00e8via – podem dir-n\u2019hi censura justa i imprescindible – del contingut de la lletra- no fos cas que ens an\u00e9s a la contra i que tres minuts de can\u00e7\u00f3 ens desmuntessin la feina feta a tantes sessions de tutoria i, en definitiva, en el nostre dia a dia al centre.<\/span><\/p>\n

Us presentem la <\/span>playlist<\/span><\/i> del primer trimestre, que sonar\u00e0 fins al desembre, amb l\u2019excepci\u00f3 d\u2019alguna modificaci\u00f3 puntual amb motiu d\u2019alguna efem\u00e8ride o d\u2019alguna diada especial.<\/span><\/p>\n

Comencem el dia amb un tema de superaci\u00f3; <\/span>De bonesh<\/strong><\/span><\/a>, d\u2019Oques Grasses. Amb <\/span>Aqu\u00ed volem viure entusiasmats<\/a><\/strong>,<\/strong> del grup Manel, mostrem el nostre prop\u00f2sit i canviem de sessi\u00f3 lectiva.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ull per ull<\/a><\/strong>,<\/strong> de l\u2019Adri\u00e0 Punt\u00ed,\u00a0 ens desitja que ens duri la bona sort i convida l\u2019alumnat de primer i segon a anar al pati.<\/span><\/p>\n

Vull<\/strong> petar-ho<\/strong><\/span><\/a> i <\/span>Vida d\u2019oferta<\/strong><\/span><\/a>, d\u2019Oques Grasses – s\u00ed, sembla que el grup osonenc ens patrocini el primer trimestre- ens posen <\/span>funk <\/span><\/i>\u00a0i c\u00fambia a les entrades i sortides del pati dels grans.<\/span><\/p>\n

El mat\u00ed avan\u00e7a i invoquem la m\u00e0gia del <\/span>Vola<\/strong><\/span><\/a> de Txarango per seguir motivats. \u201cJo vull viure com he fet fins ara […] per\u00f2 la vida se\u2019ns escapa\u201d, diu la tornada del<\/span> Soc feli\u00e7<\/strong><\/span><\/a> d\u2019Hora de Joglar. Se\u2019ns escola el mat\u00ed i acaba el descans. Tornem del pati amb la potent secci\u00f3 de vent metall dels australians Cat Empire: <\/span>Hello<\/a><\/strong> \u00e9s potent i brillant, marca de la casa.<\/span><\/p>\n

Nom\u00e9s queda una hora, ara no podem parar! Queen i el cl\u00e0ssic<\/span> Don\u2019t stop me now<\/a><\/strong> ens condueixen cap a la darrera sessi\u00f3.<\/span><\/p>\n

Marxem cap a casa i recordem que \u201ctot dep\u00e8n de mi\u201d, i que podem aprendre a mirar-nos el m\u00f3n d\u2019una manera diferent. Cloem la jornada amb el tema <\/span>Vaig aprendre<\/a><\/strong>, del musical \u201cEl petit pr\u00edncep\u201d.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n


\n
\n
\n<\/div>\n