{"id":7112,"date":"2025-05-12T12:45:20","date_gmt":"2025-05-12T10:45:20","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/?p=7112"},"modified":"2025-05-12T12:45:20","modified_gmt":"2025-05-12T10:45:20","slug":"serie-de-treballs-de-recerca-martina-ribas-i-el-seu-treball-finlandes-o-catala-el-nostre-batxillerat-a-debat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/portada\/general\/serie-de-treballs-de-recerca-martina-ribas-i-el-seu-treball-finlandes-o-catala-el-nostre-batxillerat-a-debat\/","title":{"rendered":"S\u00e8rie de treballs de recerca: Martina Ribas i el seu treball Finland\u00e8s o catal\u00e0? El nostre batxillerat a debat"},"content":{"rendered":"

El treball de recerca \u00e9s una tasca d\u2019investigaci\u00f3 que fa tot alumnat de batxillerat. Es treballa aproximadament des de finals de 1r de batxillerat i durant el primer trimestre de 2n de batxillerat.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Screenshot<\/figcaption><\/figure>\n

Des de l\u2019Institut Pere Ribot volem recon\u00e8ixer l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia i publicar entrevistes a l\u2019alumnat que aix\u00ed ho desitgi que hagi obtingut una nota de 10 i d\u2019aquesta manera recon\u00e8ixer el gran esfor\u00e7 realitzat.<\/p>\n

Continuem la s\u00e8rie d\u2019entrevistes amb la Martina Ribas<\/span> i la primera cosa que volem fer \u00e9s felicitar-te per la nota, per\u00f2 sobretot per l\u2019esfor\u00e7 i la implicaci\u00f3 que has tingut en la seva confecci\u00f3, \u00e9s a dir, per la feina feta.<\/p>\n

El teu treball es titula Finland\u00e8s o catal\u00e0? El nostre batxillerat a debat <\/em><\/span>i de ben segur que podries estar hores parlant d\u2019ell, per\u00f2 hem d\u2019intentar sintetitzar. \u00c9s per aix\u00f2 que ens deixarem coses de les quals parlar i, per tant, ja demanem disculpes per endavant.<\/p>\n

Per\u00f2, anem al gra!<\/p>\n

El primer de tot \u00e9s saber perqu\u00e8 has escollit aquest tema. Qu\u00e8 et va portar a decidir-te, quina va ser la teva motivaci\u00f3?<\/span><\/p>\n

Despr\u00e9s de sentir not\u00edcies on es deia que Finl\u00e0ndia tenia una de les millors educacions del m\u00f3n (molt millor que la nostra), em va venir la pregunta de si es referia nom\u00e9s als resultats o tamb\u00e9 a la metodologia i a l\u2019organitzaci\u00f3 del seu sistema.<\/span><\/p>\n

Em preguntava tamb\u00e9 pel grau de satisfacci\u00f3 de l\u2019alumnat a Finl\u00e0ndia. A Catalunya, a banda que els resultats no s\u00f3n gaire bons en general, l\u2019alumnat acostuma a tenir molta pressi\u00f3, sobre tot al batxillerat i una no gaire bona concepci\u00f3 del sistema educatiu.<\/span><\/p>\n

A classe la tutora ens va posar un v\u00eddeo de l\u2019educaci\u00f3 a Corea del Sud, que t\u00e9 tamb\u00e9 grans resultats, per\u00f2 on l\u2019alumnat t\u00e9 una pressi\u00f3 desmesurada, on estan tot el dia dedicats als estudis i on tenen una taxa de su\u00efcidis molt alta.<\/span><\/p>\n

I com tenia contactes a Finl\u00e0ndia vaig veure possible fer la investigaci\u00f3 de si l\u2019\u00e8xit finland\u00e8s es devia tamb\u00e9 a la pressi\u00f3 extrema de l\u2019alumnat o b\u00e9 tenien un sistema diferent i efica\u00e7.<\/span><\/p>\n

Ara et demanar\u00e9 una cosa molt dif\u00edcil: resumeix-nos en un parell de frases tot el teu treball.<\/span><\/p>\n

\u00c9s una comparaci\u00f3 entre el sistema educatiu catal\u00e0 i el sistema educatiu finland\u00e8s, on em vaig centrar b\u00e0sicament en l\u2019etapa del batxillerat, que \u00e9s on estic estudiant jo.<\/span><\/p>\n

Tot i que el resultat del treball \u00e9s evidentment excel\u00b7lent, de ben segur que has tingut moments de dubtes, de densa documentaci\u00f3, … Has trobat gaires entrebancs o dificultats per confeccionar el teu treball?<\/span><\/p>\n

De fet a l\u2019inici del treball estava bastant perduda i no sabia ben b\u00e9 per on comen\u00e7ar. Vaig buscar informaci\u00f3 i vaig veure que n\u2019hi havia molta. Tenia un vano tan gran de possibilitats que no sabia com acotar la tem\u00e0tica. Concretar qu\u00e8 tractar i qu\u00e8 no tractar es va fer una tasca molt dif\u00edcil. Per\u00f2 finalment me\u2019n vaig sortir!<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>De tot el treball i del seu proc\u00e9s de confecci\u00f3, quin \u00e9s el coneixement, la dada o la conclusi\u00f3 que m\u00e9s t\u2019ha impactat i que t\u2019agradaria destacar?<\/span><\/p>\n

El fet que la poblaci\u00f3 de Finl\u00e0ndia t\u00e9 profundament integrat el valor del respecte a l\u2019educaci\u00f3. Parlant amb una professorat finlandesa em va dir que el m\u00e9s important que han d\u2019aprendre els estudiants \u00e9s el respecte a l\u2019educaci\u00f3, al privilegi de tenir-la, al sistema i al professorat. I els continguts i els coneixements apareixen a partir d\u2019aquesta premissa.<\/span><\/p>\n

Del teu treball, vols destacar algun altre aspecte o explicar alguna an\u00e8cdota?<\/span><\/p>\n

Doncs s\u00ed. A l\u2019estiu vaig viatjar a Finl\u00e0ndia i vaig poder fer diverses entrevistes, i en una d\u2019elles se\u2019m va espatllar el m\u00f2bil, la vaig perdre i no la vaig poder utilitzar. Va ser una frustraci\u00f3. Per\u00f2 per sort vaig fer-ne m\u00e9s, d\u2019entrevistes.<\/span><\/p>\n

Despr\u00e9s de llegir el teu treball veig que afirmes que l\u2019\u00e8xit del sistema educatiu finland\u00e8s \u00e9s la confian\u00e7a en els altres i en l\u2019autoritat educativa. Creus que hi ha alguna manera que a Catalunya es reverteixi la nostra situaci\u00f3 i acostar-nos al fet que l\u2019alumnat i les fam\u00edlies tinguessin confian\u00e7a en el sistema educatiu.<\/span><\/p>\n

No s\u00e9 com es pot aconseguir, per\u00f2 s\u00ed que s\u00e9 que cal donar molt m\u00e9s valor al professorat. A Finl\u00e0ndia ser professor \u00e9s una professi\u00f3 molt prestigiosa socialment i aqu\u00ed poca gent ho vol ser perqu\u00e8 \u00e9s una professi\u00f3 poc prestigiada.<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 \u00e9s cert que a Finl\u00e0ndia l\u2019acc\u00e9s a la professi\u00f3 \u00e9s molt exigent.<\/span><\/p>\n

En el treball parles que la relaci\u00f3 emocional entre l\u2019alumnat i el professorat, i la relaci\u00f3 fam\u00edlies-professorat tamb\u00e9 \u00e9s molt m\u00e9s bona que aqu\u00ed. En canvi les dades diuen que les taxes de su\u00efcidi a Finl\u00e0ndia s\u00f3n el doble que les d\u2019aqu\u00ed. No hi veus una incongru\u00e8ncia?<\/span><\/p>\n

Aquesta dada \u00e9s real, per\u00f2 no crec que es basi en l\u2019educaci\u00f3. Hi ha estudis que diuen que aquesta taxa de su\u00efcidis \u00e9s tan alta principalment a factors com les poques hores de sol que tenen i al clima.<\/span><\/p>\n

Imagina com seria d\u2019alta aquesta taxa si l\u2019educaci\u00f3 funcion\u00e9s com a Catalunya!<\/span><\/p>\n

Per tal de millorar el sistema educatiu catal\u00e0 planteges una colla de propostes…<\/span><\/p>\n

Mira, hi ha un canvi molt gran de l\u2019ESO al batxillerat. Quan finalitzem l\u2019ESO ja ens avisen, per\u00f2 el salt \u00e9s molt gran. L\u2019organitzaci\u00f3 no \u00e9s gaire l\u00f2gica. Al batxillerat necessites fer un temari per preparar els ex\u00e0mens de la selectivitat amb poc temps. I l\u2019ESO no aconsegueix una preparaci\u00f3 per tal que la transici\u00f3 entre les dues etapes sigui progressiva.<\/span><\/p>\n

I una \u00faltima pregunta. Creus que la inversi\u00f3 econ\u00f2mica \u00e9s un aspecte vital per a la millora del nostre sistema educatiu?<\/span><\/p>\n

Els diners sempre ajuden per\u00f2 el percentatge d\u2019inversi\u00f3 del PIB en educaci\u00f3 que es dedica a Finl\u00e0ndia i a Catalunya en educaci\u00f3 no \u00e9s tan diferent.<\/span><\/p>\n

L\u2019aspecte vital \u00e9s la confian\u00e7a en el sistema i el prestigi del sistema.<\/span><\/p>\n

Per acabar nom\u00e9s ens queda agrair-te la teva predisposici\u00f3 a fer l\u2019entrevista i felicitar-te per la teva feina i per la teva nota. Ha estat un plaer parlar amb tu.<\/p>\n

Finalment, recon\u00e8ixer la part de m\u00e8rit de la professora que t\u2019ha tutoritzat, l\u2019Anna G\u00f3mez<\/span>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El treball de recerca \u00e9s una tasca d\u2019investigaci\u00f3 que fa tot alumnat de batxillerat. Es treballa aproximadament des de finals de 1r de batxillerat i durant el primer trimestre de 2n de batxillerat.
\n<\/a>Screenshot
\nDes de l\u2019Institut Pere Ribot volem recon\u00e8ixer l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia i publicar entrevistes a… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":7115,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7112","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7112","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7112"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7112\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7116,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7112\/revisions\/7116"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7115"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-pere-ribot\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}