I si de, cop i volta, et converteixes en l’hereu d’una gran fortuna provinent d’una família que ni tan sols coneixes? I si un heroi no tingués superpoders, però sí coratge? I si un desconegut sabés més de tu del que t’imagines?
A partir d’aquestes tres preguntes, l’alumnat de 3r d’ESO hem aprofundit, d’una manera creativa i personal, en la lectura de El cementerio de las tumbas vacías (Jordi Sierra i Fabra), Capitán Nadie (José Mª Carrasco) i Desconocidos (David Lozano), tres històries molt diferents, però amb un fil argumental comú: la recerca de la veritat i la necessitat de mirar més enllà de les aparences.
Com a producte lector, hem compartit el nostre diari de lectura o scrapbook, un quadern personal on cada alumne ha expressat com ha viscut la trama a partir de paraules, imatges, cites, recomanacions, finals alternatius i, fins i tot, dissenys propis inspirats en les novel·les treballades.
Llegir, pensar, imaginar, crear: així tanquem el nostre viatge literari de la primera situació d’aprenentatge de la matèria de llengua castellana i literatura. Tres llibres, tres mons, i moltes maneres d’interpretar-los.
