{"id":11964,"date":"2024-01-22T11:39:44","date_gmt":"2024-01-22T10:39:44","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/?page_id=11964"},"modified":"2024-01-22T11:39:44","modified_gmt":"2024-01-22T10:39:44","slug":"pla-lector","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/innovacio-i-creativitat\/pla-lector\/","title":{"rendered":"Pla Lector"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-content\/uploads\/usu1296\/2024\/01\/PLA-LECTOR-3.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-11966\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-content\/uploads\/usu1296\/2024\/01\/PLA-LECTOR-3.png\" alt=\"\" width=\"590\" height=\"315\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-content\/uploads\/usu1296\/2024\/01\/PLA-LECTOR-3.png 590w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-content\/uploads\/usu1296\/2024\/01\/PLA-LECTOR-3-300x160.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 590px) 100vw, 590px\" \/><\/a>Llegir textos i comprendre\u2019n el significat \u00e9s una compet\u00e8ncia clau per l\u2019\u00e8xit, no nom\u00e9s escolar, tamb\u00e9 social.<\/p>\n<p>Promoure la lectura \u00e9s un objectiu prioritari a l\u2019institut. \u00c9s un aprenentatge espec\u00edfic, intencionat; es realitza i implica tota la comunitat educativa.<\/p>\n<p>Pretenem desenvolupar la lectura de forma funcional per tal que asseguri un bon nivell de compet\u00e8ncia lectora, i fomenti l\u2019h\u00e0bit lector fins arribar a formar part de la vida dels nostres alumnes.<\/p>\n<p>Comptem amb un pla de lectura per a tota la comunitat amb objectius, metodologia , estrat\u00e8gies i la l\u00ednia d\u2019actuaci\u00f3.<\/p>\n<p>Disposem de l\u2019entorn d\u2019aprenentatge de la biblioteca escolar i d\u2019aula, factors clau en el proc\u00e9s d\u2019acc\u00e9s i consolidaci\u00f3 de l\u2019h\u00e0bit lector.<\/p>\n<p>El nostre projecte de pla lector t\u00e9 com a conceptes clau:<\/p>\n<ul>\n<li>SABER LLEGIR<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019aprenentatge de la lectura representa el desenvolupament de la capacitat de llegir, de comprendre i d\u2019interpretar textos. El desenvolupament de les habilitats funcionals propicien els aprenentatges dels alumnes. Correspon a la secund\u00e0ria continuar el treball de les estrat\u00e8gies lectores, adaptades, a les exig\u00e8ncies de cada nivell educatiu.<\/p>\n<ul>\n<li>EL GUST PER LA LECTURA<\/li>\n<\/ul>\n<p>El gust per llegir s\u2019adquireix desenvolupant l\u2019h\u00e0bit lector. La lectura \u00e9s un element fonamental pel desenvolupament integral de les persones i un element essencial per assolir les compet\u00e8ncies. Per aquest motiu, volem i promovem que els alumnes aprenguin a gaudir de la lectura d\u2019una manera aut\u00f2noma i lliure. \u00c9s important que integrin la lectura en la seva vida quotidiana i adquireixin h\u00e0bits lectors que els permetin ser capa\u00e7os d\u2019escollir i llegir segons els seus interessos.<\/p>\n<ul>\n<li>L\u2019\u00daS DE LA LECTURA<\/li>\n<\/ul>\n<p>Quan parlem de llegir per aprendre, ens referim a l\u2019\u00fas de la lectura per a l\u2019aprenentatge. L\u2019alumnat ha de tenir la capacitat d\u2019utilitzar la lectura com a eina per a l\u2019acc\u00e9s a la informaci\u00f3, la descoberta i l\u2019ampliaci\u00f3 de coneixements, \u00e9s a dir, l\u2019\u00fas de la lectura com a instrument d\u2019aprenentatge a totes les \u00e0rees del curr\u00edculum. Per tant, en aquesta part es reflexiona sobre el perqu\u00e8 cal ensenyar a llegir des de les \u00e0rees, \u00ado, potser millor, a llegir els continguts de les \u00e0rees\u00ad i es fa esment de manera especial en la compet\u00e8ncia informacional \u2013que inclou la cerca i recuperaci\u00f3 de la informaci\u00f3, l\u2019an\u00e0lisi i tractament de la informaci\u00f3 i la creaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 de coneixement.<\/p>\n<ul>\n<li>LA COMPRENSI\u00d3 LECTORA<\/li>\n<\/ul>\n<p>La lectura \u00e9s un eix vertebrador de l\u2019aprenentatge, una comprensi\u00f3 lectora apropa l\u2019alumnat a l\u2019assoliment de l\u2019\u00e8xit escolar. La necessitat de treballar la lectura des de totes les mat\u00e8ries i \u00e9s per afavorir els millors resultats. Tamb\u00e9 \u00e9s per augmentar la compet\u00e8ncia comunicativa i ling\u00fc\u00edstica, aix\u00ed com el desenvolupament de l\u2019h\u00e0bit lector.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-content\/uploads\/usu1296\/2024\/01\/PLA-LECTOR-3.png\"><\/a>Llegir textos i comprendre\u2019n el significat \u00e9s una compet\u00e8ncia clau per l\u2019\u00e8xit, no nom\u00e9s escolar, tamb\u00e9 social.<br \/>\nPromoure la lectura \u00e9s un objectiu prioritari a l\u2019institut. \u00c9s un aprenentatge espec\u00edfic, intencionat; es realitza i implica tota la comunitat educativa.<br \/>\nPretenem desenvolupar la lectura de forma funcional&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/innovacio-i-creativitat\/pla-lector\/\" title=\"Read Pla Lector\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":6320,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-11964","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11964","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11964"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11964\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11968,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11964\/revisions\/11968"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ins-dolors-aleu-barcelona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}