Cicle mitjà visita al Galió “Andalucía”
Els nens i nenes de 3r i 4t de cicle mitjà han quedat entusiasmats amb la visita al galió Andalucía.
Cicle mitjà visita al Galió “Andalucía” Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r i 4t de cicle mitjà han quedat entusiasmats amb la visita al galió Andalucía.
Cicle mitjà visita al Galió “Andalucía” Llegeix més »
Les i els alumnes de cicle superior han fet una ruta per Barcelona com a tancament del projecte artístic relacionat amb Gaudí.
Cicle superior sortida a la Barcelona d’en Gaudí Llegeix més »
Amb el nou projecte del Vila-romART els alumnes de 1r i 2n hem après un munt de coses sobre el gran geni i artista Salvador Dalí
CI Sortida al Castell Gala-Dalí Llegeix més »
Aquesta setmana passada els alumnes de 2n d’ESO han pogut gaudir de l’esquí al país dels Pirineus.
Andorra ens ha ofert l’opció de descobrir el seu encant
2n ESO: esquiada a Andorra 2022 Llegeix més »
Dijous passat les nenes i nens de segon vam anar d’excursió a la barraca d’en Dalí. Van gaudir d’un magnífic dia ple de proves per descobrir en Dalí.
Sortida de 2n: La barraca d’en Dalí Llegeix més »
El passat dijous dia 16 de desembre, l’alumnat de secundària vam poder gaudir d’una sortida molt enriquidora i lúdica al museu de la ciència de Barcelona, al Cosmocaixa.
Sortida de secundària al museu de la ciència de Barcelona Llegeix més »
Els infants d’infantil de P4 i de P5 van gaudir d’un dia esplèndid a La Fageda d’en Jordà
P4 i P5 Sortida a la Fageda d’en Jordà Llegeix més »
Aquest passat divendres els alumnes de 3r van fer la sortida de tardor per l’entorn proper.
3r Museu de la pesca i entorn proper Llegeix més »
Avui els alumnes de 5è han fet una sortida al nostre entorn i han pogut conèixer curiositats que no sabien de la Vall de Bell-lloc i les Gavarres.
La vida a les Gavarres. Ruta per la Vall de Bell-lloc Llegeix més »
Avui els alumnes de 4t hem fet una sortida per Palamós. Primer hem anat a la capella del Carme a veure l’exposició “La Barraca Onírica”
4t: Visita a l’exposició “Barraca onírica” Llegeix més »