{"id":1260,"date":"2018-02-01T16:15:44","date_gmt":"2018-02-01T15:15:44","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/?p=1260"},"modified":"2018-02-01T16:58:06","modified_gmt":"2018-02-01T15:58:06","slug":"el-treball-globalitzat-o-treball-per-projectes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/escoleta-blava\/el-treball-globalitzat-o-treball-per-projectes\/","title":{"rendered":"EL TREBALL GLOBALITZAT o TREBALL PER PROJECTES."},"content":{"rendered":"<p><em><strong>EL TREBALL GLOBALITZAT o TREBALL PER PROJECTES.<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Aquest any hem comen\u00e7at el treball globalitzat.<em><strong>\u00a0<\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><strong> OPINI\u00d3<\/strong><\/em>: Per a nosaltres \u00e9s una mica extrany fer al treball globalitzat, perqu\u00e8 mai haviem fet una cosa aix\u00ed. Per que sempre hem fet assignatures de cada materia.<\/p>\n<p>JORDI OPINA: Que es millor fer les asignatures que sempre havien fet de tota la vida.<\/p>\n<p><strong><em>DEFINICI\u00d3 DE TREBALL GLOBALITZAT:<\/em> <\/strong>Com iniciar un treball per projectes Tot el que passa a la vida real, tot el que \u00e9s aut\u00e8ntic, no est\u00e0 fragmentat, sin\u00f3 que \u00e9s \u00fanic i global. Al llarg dels anys, el volum de coneixements ha anat augmentant i aquest fet ha provocat l\u2019especialitzaci\u00f3 de les disciplines. Aquest proc\u00e9s ha perm\u00e9s que en Actualitat puguem saber m\u00e9s coses sobre el m\u00f3n que ens envolta, per\u00f2 \u00bfcal aplicar als centres docents aquesta l\u00f2gica especialitzaci\u00f3 cient\u00edfica o disciplin\u00e0ria? Fer\u00adho implica una fragmentaci\u00f3 del coneixement que no existeix en la vida real i provoca que els centres docents organitzin i planifiquin els ensenyaments de manera compartimentada i s\u2019avalu\u00efn separadament, i que els aprenents no sempre tinguin consci\u00e8ncia d\u2019aprendre per a la vida real. La societat evoluciona i cada vegada m\u00e9s hem de preparar els nostres alumnes per donar respostes innovadores en una societat canviant i en evoluci\u00f3 constant. Si el nostre objectiu \u00e9s afavorir que l\u2019aprenentatge escolar sigui \u00fatil per a formar ciutadans i ciutadanes cr\u00edtics, amb opini\u00f3 pr\u00f2pia, aut\u00f2noms i que siguin capa\u00e7os de resoldre els nous reptes en cooperaci\u00f3 amb els altres, el model que presenta els aprenentatges de manera fragmentada per disciplines s\u2019ha de revisar. A continuaci\u00f3 us presentem algunes idees i propostes que pretenen ajudar els equips de docents que veuen necessari treballar de manera interdisciplin\u00e0ria i globalitzada per afavorir l\u2019aprenentatge competencial dels seus alumnes. 1. PRIMER PAS: \u200bReflexionem en equip i compartim significats Als centres docents s\u2019utilitzen diferents nomenclatures per referir-se a organitzaci\u00f3 dels continguts de manera globalitzada, \u00e9s a dir, no fragmentada.<\/p>\n<p>Alguns exemples podrien ser: \u25cf Treball per projectes \u25cf Projectes de treball \u25cf Aprenentatge basat en problemes\u037e problematitzaci\u00f3 de continguts\u037e dilemes o controv\u00e8rsies com a contextos d\u2019aprenentatge \u25cf Aprenentatge basat en projectes \u25cf Aprenentatge basat en productes \u25cf Aprenentatge aut\u00e8ntic \u25cf Aprenentatge a partir de contextos reals Treball per projectes:\u201daprenentatge aut\u00e8ntic\u200b\u201d P\u00e0gina 2\/16 \u25cf Treball per tasques \u25cf Treball per reptes \u25cf Projecte\/Treball globalitzat \u25cf Continguts integrats o coneixement integrat \u25cf Projecte interdisciplinari \u25cf Treball de s\u00edntesi \u25cf Projecte<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>REPORTERS<\/p>\n<p>JORDI I\u00a0 NAGGI<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EL TREBALL GLOBALITZAT o TREBALL PER PROJECTES.<br \/>\nAquest any hem comen\u00e7at el treball globalitzat.\u00a0<br \/>\n OPINI\u00d3: Per a nosaltres \u00e9s una mica extrany fer al treball globalitzat, perqu\u00e8 mai haviem fet una cosa aix\u00ed. Per que sempre hem fet assignatures de cada materia.<br \/>\nJORDI OPINA: Que es millor&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/escoleta-blava\/el-treball-globalitzat-o-treball-per-projectes\/\" title=\"Read EL TREBALL GLOBALITZAT o TREBALL PER PROJECTES.\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[117,3,6],"tags":[],"class_list":["post-1260","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-diari-descola","category-escoleta-blava","category-eso-3"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1260","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1260"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1260\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1292,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1260\/revisions\/1292"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1260"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1260"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietn\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1260"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}