{"id":8153,"date":"2021-05-04T15:40:00","date_gmt":"2021-05-04T13:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/?p=8153"},"modified":"2021-05-04T21:12:25","modified_gmt":"2021-05-04T19:12:25","slug":"gust-per-la-lectura-lliurament-dels-treballs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/portada\/gust-per-la-lectura-lliurament-dels-treballs\/","title":{"rendered":"GUST PER LA LECTURA: LLIURAMENT DELS TREBALLS"},"content":{"rendered":"

\"\"Ja s\u2019aproxima la data de l\u2019entrega dels treballs del gust per la lectura i val a dir que els nois i noies de 5\u00e8 i 1r d\u2019ESO juntament amb\u00a0 els\/les mestres s\u2019han esfor\u00e7at molt i han treballat de valent per a poder presentar uns bons treballs.<\/span><\/p>\n

Han sortit diferents propostes a cada grup, per\u00f2 totes curosament pensades i adaptades a la realitat i al gust del seu alumnat. Els treballs s\u2019han realitzat amb el grup sencer a 5\u00e8 de prim\u00e0ria i en petit grup a 1r d\u2019ESO, en els quatre treballs presentats cadasc\u00fa ha pogut aportar el seu granet de sorra per a que surti un bon projecte.<\/span><\/p>\n

L\u2019alumnat de 5\u00e8 A ha elaborat un mural art\u00edstic on a partir de reflexions han volgut transformar els pensaments negatius del protagonista del llibre. Han fet servir \u201cuna llibreta de pensaments\u201d, el di\u00e0leg i la reflexi\u00f3 per poder tractar temes del llibre amb els quals els nens i nenes del grup han pogut sentir-se identificats en algun moment. L\u2019\u00e0mbit ling\u00fc\u00edstic, art\u00edstic i d\u2019educaci\u00f3 en valors han estat els que s\u2019han treballat en tot el proc\u00e9s.\u00a0<\/span><\/p>\n

L\u2019alumnat de 5\u00e8 B ha fet servir diferents t\u00e8cniques art\u00edstiques i recursos TAC per explicar de manera progressiva com avan\u00e7ava el llibre. Han treballat la compet\u00e8ncia ling\u00fc\u00edstica, la digital i l\u2019art\u00edstica. El resultat final ha estat una presentaci\u00f3 de Genially on a dins s\u2019inclouen altres treballs en format digital.<\/span><\/p>\n

L\u2019alumnat de 5\u00e8 C han volgut fer la seva pr\u00f2pia interpretaci\u00f3 dels cinc cap\u00edtols del llibre. Han elaborat els seus papers i els rols dels personatges per tal de transmetre els principals continguts de cada cap\u00edtol. Tamb\u00e9 s\u2019ha treballat des de l\u2019\u00e0mbit ling\u00fc\u00edstic, art\u00edstic, d\u2019educaci\u00f3 en valors i l\u2019autonomia i iniciativa personal.<\/span><\/p>\n

A 1r d\u2019ESO el llibre que s\u2019ha treballat ha estat \u201cLa volta al m\u00f3n en 80 dies\u201d i un grup de quatre alumnes han preparat un \u201cstop-motion\u201d per a representar el seu projecte final. Han creat els seus di\u00e0legs, han enregistrat les veus, han creat un \u201catrezzo\u201d… han treballat molt i estem molt contents del seu esfor\u00e7.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esperem que gaudiu molt mirant els treballs realitzats!<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
\n

\u00a0 \u00a0 5\u00e8 A<\/strong><\/a><\/span><\/h3>\n<\/td>\n

\n

\u00a0 \u00a0 5\u00e8 B<\/strong><\/a><\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u00a0 \u00a0 5\u00e8 C<\/strong><\/a><\/span><\/h3>\n<\/td>\n

\n

\u00a0 1r<\/a><\/strong> ESO<\/a><\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ja s\u2019aproxima la data de l\u2019entrega dels treballs del gust per la lectura i val a dir que els nois i noies de 5\u00e8 i 1r d\u2019ESO juntament amb\u00a0 els\/les mestres s\u2019han esfor\u00e7at molt i han treballat de valent per a poder presentar uns bons… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":8155,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[116,14,123,114,4],"tags":[124],"class_list":["post-8153","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1r-eso","category-5e","category-el-gust-per-la-lectura","category-joves","category-portada","tag-gust-per-la-lectura"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8153","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8153"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8153\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8163,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8153\/revisions\/8163"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8153"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8153"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8153"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}