{"id":4180,"date":"2017-03-16T20:20:33","date_gmt":"2017-03-16T19:20:33","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/\/?p=4180"},"modified":"2017-03-16T21:09:45","modified_gmt":"2017-03-16T20:09:45","slug":"consell-de-petits","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/general\/consell-de-petits\/","title":{"rendered":"Consell de Petits"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">L&#8217;estructura organitzativa de l&#8217;escola ha d&#8217;afavorir moments i espais durant els quals els infants puguin prendre decisions sobre el dia a dia del centre i els canvis que s&#8217;hi van produint. \u00c9s per aix\u00f2 que, coincidint amb l&#8217;inici del projecte de transformaci\u00f3 del pati, hem creat el Consell de Petits, un espai de trobada entre un representant de cada aula de prim\u00e0ria i l&#8217;equip directiu.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4185 alignleft\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0006-169x300.jpg\" alt=\"img-20170309-wa0006\" width=\"130\" height=\"231\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0006-169x300.jpg 169w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0006-768x1365.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0006-576x1024.jpg 576w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0006.jpg 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 130px) 100vw, 130px\" \/>El Consell de Petits treballa aspectes que reverteixen directament en la conviv\u00e8ncia de totes les persones que configurem l\u2019escola. Tant en el tractament de la informaci\u00f3 com en la presa de decisions, es vertebra sota un enfocament completament competencial. Parlar, escoltar, llegir, respondre i dialogar s\u00f3n, en definitiva, les accions transversals que uneixen totes i cadascuna de les habilitats del pensament.<br \/>\nDemanem comprom\u00eds als xiquets i xiquetes perqu\u00e8 s\u2019impliquin en q\u00fcestions que els afectin. Per aix\u00f2, hem de crear espais on es prenguin decisions que siguin reals i significatives per a tothom. El Consell de Petits t\u00e9 aquesta funci\u00f3, \u00e9s a dir, vetllar per la millora de la conviv\u00e8ncia dins de l\u2019escola.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4184 alignright\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0005-300x169.jpg\" alt=\"img-20170309-wa0005\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0005-300x169.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0005-768x432.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0005-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0005.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><br \/>\nEn la primera reuni\u00f3 del consell s&#8217;han tractat les diferents diagon\u00f2sis que s&#8217;han fet a les aules\u00a0sobre la situaci\u00f3 actual del pati i possibles propostes de canvi i millora. Des d&#8217;ara, els petits podran participar en les decisions i canvis que es facin a l&#8217;escola, com proposar pintar algun espai, obrir m\u00e9s temps la biblioteca, etc.<br \/>\nNormalment, la iniciativa dels temes que s\u2019hi debatran surt del claustre de mestres i, a trav\u00e9s d\u2019un ordre del dia formulat per l\u2019equip directiu, es proposen a cada Assamblea d\u2019Aula. El car\u00e0cter solemne de tot el proc\u00e9s ajuda a mantenir la viabilitat de les demandes.<br \/>\nLa convocat\u00f2ria del consel<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-4182\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0003-300x169.jpg\" alt=\"img-20170309-wa0003\" width=\"343\" height=\"193\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0003-300x169.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0003-768x432.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0003-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-content\/uploads\/usu352\/2017\/03\/IMG-20170309-WA0003.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 343px) 100vw, 343px\" \/>l es far\u00e0 normalment un cop al mes seguint un ordre del dia. En acabar cada reuni\u00f3, tots els representants retornen amb una acta escrita a les seves aules, refor\u00e7ant el discurs que s\u2019ha de transmetre al grup.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aquest nou espai forma ja part de l&#8217;organitzaci\u00f3 del centre i pretenem que es converteixi en un element fonamental per refor\u00e7ar la participaci\u00f3 dels infants, la cooperaci\u00f3 entre grans i petits i la implicaci\u00f3 de tots i totes en el dia a dia del centre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;estructura organitzativa de l&#8217;escola ha d&#8217;afavorir moments i espais durant els quals els infants puguin prendre decisions sobre el dia a dia del centre i els canvis que s&#8217;hi van produint. \u00c9s per aix\u00f2 que, coincidint amb l&#8217;inici del projecte de transformaci\u00f3 del pati, hem&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/general\/consell-de-petits\/\" title=\"Read Consell de Petits\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4184,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[],"class_list":["post-4180","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4180","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4180"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4213,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4180\/revisions\/4213"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4184"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}