![\"20161121_160921\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/\/wp-content\/uploads\/usu352\/2016\/11\/20161121_160921-300x169.jpg\")
una petita activitat de grup, asseguts en rotllana al terra i explicant cadasc\u00fa all\u00f2 que m\u00e9s li agrada o el defineix. I \u00e9s aqu\u00ed on molts del participants escullen les tablets com una de les seves prefer\u00e8ncies!<\/p>\n“A mi el que m\u00e9s m’agrada \u00e9s jugar amb la tablet” Amb aquesta frase es presentava una de les nenes abans de comen\u00e7ar la primera tarda de dilluns, i \u00e9s d’aquesta frase d’on arrenca la proposta d’aquest taller, per tal de poder aprofitar aquesta debilitat que senten alguns infants per les tecnologies m\u00f2bils per\u00f2 que sovint els porta a convertirles en un simple objecte de joc.<\/p>\n
\u00c9s per aix\u00f2 que aquest curs iniciem als alumnes de cicle inicial en la programaci\u00f3 a trav\u00e9s de l’Scratch Junior, una aplicaci\u00f3 de recent creaci\u00f3 que permet fer servir el llenguatge b\u00e0sic de moviments, accions, etc. de forma senzilla i original.<\/p>\n
El taller d’Scratching, tot i centrar-se en l’\u00fas did\u00e0ctic de les tauletes interactives, inclou altres activitats. En la primera part de la tarda fem una petita activitat de grup, asseguts en rotllana al terra i explicant cadasc\u00fa all\u00f2 que m\u00e9s li agrada o el defineix. I \u00e9s aqu\u00ed on molts del participants escullen les tablets com una de les seves prefer\u00e8ncies!<\/p>\n
Acabada la trobada de grup anem a buscar les tablets tot relacionant-les amb el projecte Connectem, en que alguns dels m\u00e9s petits van participar a P3 i P4. Aprofitem aquest moment per animar als de primer a explicar la seva experi\u00e8ncia als m\u00e9s grans i deixar-los ben impressionats….<\/p>\n
A prop Cada parella d’alumnes aconsegueix crear un petit projecte amb diversos personatges en moviment,\u00a0modificant-ne els fons i fins i tot les imatges mateixes. Alguns han probat de gravar la El tancament del taller es realitza en els 10 minuts finals, novament en rotallana, on compartim l’experi\u00e8ncia de programar els moviments dels diferents personatges i apareixen les gratificacions mutues davant les creacions tan divertides i imaginatives que presenta cada parella. Per qu\u00e8 l’han triat, com han posat els moviments, com han aconseguit que doni la volta, on han trobat aquell fons submar\u00ed….i tantes altres coses que ens ajuden a confirmar que els objectius marcats al principi del taller s’han acomplert sobradament!<\/p>\n Podeu veure la resta de fotos del taller i les creacions dels alumnes clicant a sobre del gatet d’Scracth!<\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" “A mi el que m\u00e9s m’agrada \u00e9s jugar amb la tablet” Amb aquesta frase es presentava una de les nenes abans de comen\u00e7ar la primera tarda de dilluns, i \u00e9s d’aquesta frase d’on arrenca la proposta d’aquest taller, per tal de poder aprofitar aquesta debilitat… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2592,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,52,73],"tags":[],"class_list":["post-2590","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-mitjans","category-tallers"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2590","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2590"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2590\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2615,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2590\/revisions\/2615"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2592"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2590"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2590"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![](\"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/d\/d4\/Scratchcat.svg\/180px-Scratchcat.svg.png\")
<\/a>osta del mestre, el grup s’organitza en parelles internivells i s’inicia el repartiment de les m\u00e0quines jugant amb els numeros que les identifiquen. A partir d’aqu\u00ed, cada parella amb la seva tablet iniciar\u00e0 la recerca del “gatet” d’Scratch a dins de la caixa d’aplicacions. Un cop trobat i comentat, tots comencen de forma aut\u00f2noma la programaci\u00f3 amb les diferents eines que l’aplicaci\u00f3 els proposa i que van descobrint a poc a poc.<\/p>\n![\"20161121_162804\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/\/wp-content\/uploads\/usu352\/2016\/11\/20161121_162804-300x169.jpg\")
seva veu o de posar bafarades als personatges de l’escena…tot un repte! I que millor despr\u00e9s del repte que una petita estona de joc lliure, amb les aplicacions educatives que les tauletes tenen instal\u00b7lades per al projecte Connectem.<\/p>\n