Els ambients d\u2019aprenentatge d’infantil s\u00f3n espais especialment dissenyats per a que infants de diferents edats\u00a0 puguin jugar i experimentar junts a partir d\u2019uns materials que provoquen i desperten la seva curiositat. Aprofitem el seu instint natural de descoberta per tal que puguin gaudir i aprendre a traves de les diferents propostes que se\u2019ls presenten. S\u00f3n ambients que respecten la diversitat i que tenen en compte en tot moment \u00a0el ritme individual de cada infant.<\/p>\n
Dins de cada ambient i dels diferents espais que s\u2019hi inclouen hi ha propostes i materials pensats atenent a uns continguts curriculars que l\u2019infant ha de construir a partir del joc, la relaci\u00f3 amb els iguals i l\u2019acompanyament de l\u2019adult. El rol del mestre evoluciona cap a guia de l\u2019aprenentatge que fa preguntes i aporta idees o suggeriments que faciliten el creixement individual i del grup. Les nenes i els nens s\u00f3n els veritables protagonistes quan interactuen amb els materials, circulen pels espais i duen a terme les seves activitats.<\/p>\n
Els infants actuen de forma aut\u00f2noma a dins dels ambients i aix\u00f2 permet que l\u2019adult pugui ser-hi quan alg\u00fa ho necessita i pugui fer altres intervencions puntuals, atenent les situacions que es produeixen en aquests entorns tan rics. Al mateix temps, el docent adquireix un gran coneixement de cada infant ja que aquest plantejament facilita la interacci\u00f3 i permet la creaci\u00f3 de vincles molt potents.<\/p>\n
Treballar per ambients d\u2019aprenentatg![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/\/wp-content\/uploads\/usu352\/2018\/02\/terra-300x187.jpg\")
e requereix una bona organitzaci\u00f3 i una constant investigaci\u00f3 a la recerca de nous materials de qualitat. Organitzaci\u00f3 i recerca esdevenen dos elements fonamentals de la tasca docent, per tal de facilitar l\u2019autonomia i el desenvolupament de les diferents capacitats dels infants de la manera m\u00e9s respectuosa possible, sempre atenent als diferents ritmes maduratius .<\/p>\n
Els ambients s\u00f3n espais vius i van creixent i modificant-se amb les aportacions dels infants, que hi acudeixen setmanalment\u00a0 guiats pels seus interessos, necessitats, inquietuds… Dos cops a la setmana, al mat\u00ed, escullen un ambient per visitar a la tarda. Un cop all\u00ed els adults que els acompanyen procuren oferir-los els materials i les possibilitats necess\u00e0ries que els permetin descobrir les m\u00faltiples intel\u00b7lig\u00e8ncies mentre interactuen amb els diferents llenguatges.<\/p>\n
Els nostres ambients s\u00f3n: Llum i ombres, Terra, Art\u00edstic, Joc i Moviment, Natural, Relax i somnis, Arquitectes i Let’s Play. Podeu coneixer-los en detall i fer-hi una ullada virtual clicant a les p\u00e0gines laterals.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Els ambients d\u2019aprenentatge d’infantil s\u00f3n espais especialment dissenyats per a que infants de diferents edats\u00a0 puguin jugar i experimentar junts a partir d\u2019uns materials que provoquen i desperten la seva curiositat. Aprofitem el seu instint natural de descoberta per tal que puguin gaudir i aprendre… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":248,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-5852","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5852","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5852"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5852\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5863,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5852\/revisions\/5863"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/248"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ietemple\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5852"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}