{"id":678,"date":"2016-01-19T08:30:21","date_gmt":"2016-01-19T07:30:21","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/?page_id=678"},"modified":"2016-03-15T12:51:11","modified_gmt":"2016-03-15T11:51:11","slug":"ciencies-naturals","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/departaments-didactics\/ciencies-naturals\/","title":{"rendered":"Ci\u00e8ncies naturals"},"content":{"rendered":"<p>El seminari de Biologia i Geologia t\u00e9 com a principal objectiu despertar la curiositat cient\u00edfica dels alumnes, ensenyar a trobar respostes als interrogants que planteja el contacte directa amb la naturalesa, fomentar la capacitat cr\u00edtica, ajudar a prendre decisions que tinguin en compte els coneixements cient\u00edfics adquirits, diferenciar entre ci\u00e8ncia i pseudoci\u00e8ncia.<\/p>\n<p>Treballem de forma transversal, introduint vocabulari, activitats i textos en angl\u00e8s, insistint en la import\u00e0ncia de la correcta expressi\u00f3 oral i escrita i en l\u2019\u00fas de les matem\u00e0tiques, tant a l\u2019hora de recollir els resultats d\u2019una experi\u00e8ncia com a l\u2019hora de treure\u2019n conclusions.<\/p>\n<p>Majorit\u00e0riament utilitzem materials propis (moodle) que ens permeten seleccionar i presentar tot un seguit de recursos digitals, simulacions i animacions, que faciliten la comprensi\u00f3 dels fen\u00f2mens cient\u00edfics.<\/p>\n<p>A classe combinem la transmissi\u00f3 de coneixements de forma tradicional, amb l\u2019aprenentatge basat en problemes. Plantegem als nostres alumnes situacions que han de resoldre, amb la finalitat que siguin capa\u00e7os de fer una selecci\u00f3 correcta de la informaci\u00f3, que contextualitzin els conceptes te\u00f2rics que han adquirit , alhora que es potencia el treball en grup,<\/p>\n<p>Els alumnes aprenen a fer recerca i treballs cient\u00edfics, incrementant el nivell de dificultat i complexitat des de 1r d\u2019ESO fins el TR de 2n de batxillerat. Partint d\u2019una situaci\u00f3\/problema, han d\u2019observar el fet, plantejar una hip\u00f2tesi, dissenyar l\u2019experiment, observar els resultats i treure conclusions pr\u00f2pies.<\/p>\n<p>S\u2019organitzen diferents activitats amb la finalitat de mostrar als alumnes el treball del cient\u00edfics, tan en l\u2019\u00e0mbit de les ci\u00e8ncies mediambientals com de les biom\u00e8diques.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-content\/uploads\/usu356\/2016\/01\/bio1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-1331\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-content\/uploads\/usu356\/2016\/01\/bio1.png\" alt=\"bio1\" width=\"275\" height=\"154\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-content\/uploads\/usu356\/2016\/01\/bio2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-1332\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-content\/uploads\/usu356\/2016\/01\/bio2.png\" alt=\"bio2\" width=\"275\" height=\"219\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">Alumnes analitzant DNAParc Cient\u00edfic de Barcelona<\/td>\n<td>Mesurant Biomassa i Producci\u00f3 d\u2019un boscCamp d\u2019aprenentatge de la Vall de Bo\u00ed<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El seminari de Biologia i Geologia t\u00e9 com a principal objectiu despertar la curiositat cient\u00edfica dels alumnes, ensenyar a trobar respostes als interrogants que planteja el contacte directa amb la naturalesa, fomentar la capacitat cr\u00edtica, ajudar a prendre decisions que tinguin en compte els coneixements&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/departaments-didactics\/ciencies-naturals\/\" title=\"Read Ci\u00e8ncies naturals\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":358,"menu_order":60,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-678","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/678","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=678"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/678\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1403,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/678\/revisions\/1403"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=678"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}