{"id":676,"date":"2016-01-19T08:30:05","date_gmt":"2016-01-19T07:30:05","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/?page_id=676"},"modified":"2016-04-01T08:07:39","modified_gmt":"2016-04-01T07:07:39","slug":"ciencies-socials","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/departaments-didactics\/ciencies-socials\/","title":{"rendered":"Ci\u00e8ncies socials"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019\u00e0rea\u00a0 de les Ci\u00e8ncies Socials t\u00e9 com a un dels seus objectius principals que els alumnes assoleixin una perspectiva global de l\u2019evoluci\u00f3 de la humanitat que els faciliti la comprensi\u00f3 de la pluralitat i de la diversitat social i cultural del m\u00f3n que els envolta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9s per aix\u00f2 que en els diferents nivells de la ESO i el Batxillerat els alumnes aprenen d\u2019una banda a identificar i localitzar en el temps i en l\u2019espai els processos i esdeveniments m\u00e9s rellevants de la hist\u00f2ria del m\u00f3n, posant \u00e8mfasi en Europa, Espanya i Catalunya, i de l\u2019altra a identificar la interrelaci\u00f3 dels fen\u00f2mens pol\u00edtics, socials i culturals per tal valorar el concepte de multicausalitat dels fets i les seves conseq\u00fc\u00e8ncies, aix\u00ed com el paper dels homes i les dones com a subjectes individuals i col\u00b7lectius dels processos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Amb els projectes que es realitzen l\u2019alumnat identifica el patrimoni cultural com a her\u00e8ncia i llegat dels grups humans i els ajuda a comprendre els elements b\u00e0sics de les manifestacions art\u00edstiques dins el seu context.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S\u2019encoratja als alumnes a expressar i comunicar els continguts de la mat\u00e8ria de forma personal i creativa, seleccionant i interpretant dades i informacions expressades per mitj\u00e0 de llenguatges diversos (ling\u00fc\u00edstics, num\u00e8rics, gr\u00e0fics, multim\u00e8dia i audiovisuals) i reflexionant sobre el propi proc\u00e9s d\u2019aprenentatge.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019\u00e0rea de Ci\u00e8ncies Socials utilitza les lleng\u00fces com a eina per construir coneixement, per comunicar-lo i compartir-lo amb els altres, a partir del desenvolupament de les compet\u00e8ncies ling\u00fc\u00edstiques pr\u00f2pies de la mat\u00e8ria (descripci\u00f3, explicaci\u00f3, justificaci\u00f3, interpretaci\u00f3 i argumentaci\u00f3) i participant, en alguns nivells, de la metodologia AICLE en llengua anglesa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es fomenta l\u2019\u00fas\u00a0 responsable i creatiu de les TIC i altres mitjans d\u2019informaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 com a eines de coneixement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aix\u00ed doncs, des del departament de Geografia i Hist\u00f2ria, dins\u00a0 l\u2019\u00e0rea de\u00a0 les Ci\u00e8ncies Socials, es donen les eines perqu\u00e8 els alumnes puguin, durant els seus\u00a0 anys d\u2019aprenentatge a l\u2019Institut, aplicar els coneixements adquirits per la interpretaci\u00f3 del present, la comprensi\u00f3 del passat i la construcci\u00f3 del futur.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019\u00e0rea\u00a0 de les Ci\u00e8ncies Socials t\u00e9 com a un dels seus objectius principals que els alumnes assoleixin una perspectiva global de l\u2019evoluci\u00f3 de la humanitat que els faciliti la comprensi\u00f3 de la pluralitat i de la diversitat social i cultural del m\u00f3n que els envolta.<br \/>\n\u00c9s&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/departaments-didactics\/ciencies-socials\/\" title=\"Read Ci\u00e8ncies socials\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":358,"menu_order":50,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-676","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/676","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=676"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/676\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1512,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/676\/revisions\/1512"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=676"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}