A l’apartat de Documents de centre<\/a> es recullen els documents i autoritzacions referents als drets d’imatge, publicaci\u00f3 de dades de car\u00e0cter personal, material que elabora l’alumnat i \u00fas de servis i recursos digitals a Internet per treballar a l’aula.<\/p>\n Per altra banda, per tal de desenvolupar les compet\u00e8ncies digitals i promoure l’aprenentatge personalitzat de l’alumnat, des del centre treballem amb ordinadors port\u00e0tils. En aquest sentit, l’alumnat necessita un ordinador port\u00e0til que pot ser de propietat o b\u00e9 de pr\u00e9stec (nom\u00e9s per l’alumnat d’ESO que ho sol\u00b7licita). El comprom\u00eds i \u00fas d’aquests dispositius de pr\u00e9stec es regula a les Normes d’Organitzaci\u00f3 i Funcionament de Centre (NOFC).<\/p>\n En general, qualsevol ordinador<\/span> amb capacitat per connectar-se a internet seria suficient. De totes maneres, atenent les orientacions del Pla Digital del Departament d’Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional us facilitem les seg\u00fcents recomenacions:<\/p>\n El centre posa a disposici\u00f3 ordinadors de pr\u00e9stec a l’alumnat d’ESO que s’incorpora nou al centre. Aquests ordinadors s\u00f3n de propietat del Departament d’Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional i cal formalitzar-ne la sol\u00b7licitud a trav\u00e9s del document de comprom\u00eds que es facilita a l’inici de curs.<\/p>\n El pr\u00e9stec d’un ordinador port\u00e0til comporta els seg\u00fcents passos:<\/p>\n Per la configuraci\u00f3 dels ordinadors port\u00e0tils de l’alumnat, tant si s\u00f3n de propietat com si s\u00f3n de pr\u00e9stec, el centre facilita les dades d’acc\u00e9s a la xarxa educativa del centre, <\/span>el correu electr\u00f2nic corporatiu i <\/span>l’acc\u00e9s als entorns virtuals d’aprenentatge del centre.<\/span><\/p>\n El correu corporatiu @vilatzara.com facilitat a tot l’alumnat permet l’acc\u00e9s a eines i serveis educatius gestionats pel centre.<\/span><\/p>\n Hi ha m\u00faltiples entorns i recursos virtuals d\u2019aprenentatge que el professorat posa a disposici\u00f3 de l\u2019alumnat. El\u00a0moodle<\/a>\u00a0i el\u00a0classroom<\/a>\u00a0s\u00f3n els principal entorn on el professorat gestiona els seus propis recursos i activitats d\u2019aprenentatge. Tamb\u00e9 s\u00f3n canals de comunicaci\u00f3 entre el professorat i l\u2019alumnat.<\/p>\n Si teniu qualsevol dubte podeu consultar el canal\u00a0Centres en l\u00ednia<\/a>.<\/p>\n Hi ha diverses plataformes segons les editorials dels llibres digitals. Els alumnes disposen d\u2019usuari i contrasenya per accedir a cadascuna d\u2019aquestes plataformes.<\/p>\n La plataforma\u00a0iEduca<\/a>\u00a0permet l\u2019accessibilitat d\u2019informaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 entre les fam\u00edlies i el centre. L\u2019acc\u00e9s a la plataforma requereix d\u2019un usuari (correu electr\u00f2nic que ens heu facilitat) i contrasenya que es facilita a la reuni\u00f3 d\u2019inici de curs.<\/p>\n Si teniu qualsevol dubte podeu consultar al canal\u00a0ieduca youtube<\/a>.<\/p>\n Abans de retornar l\u2019ordinador prestat, cal assegurar-se que l\u2019equip es troba en bon estat i llest per a un nou \u00fas. \u00c9s imprescindible netejar la pantalla i el teclat amb un drap suau i productes adequats. Tamb\u00e9, es recomana eliminar tota la informaci\u00f3 personal: esborreu documents emmagatzemats, descarregues, historial de navegaci\u00f3, cookies i qualsevol compte iniciat a l\u2019ordinador. Finalment, recordeu que l\u2019ordinador s\u2019ha de retornar amb el carregador original o equivalent d’iguals caracter\u00edstiques t\u00e8cniques. El compliment d\u2019aquestes indicacions \u00e9s essencial per garantir un servei de qualitat per a tothom.<\/p>\n L\u2019\u00fas de tel\u00e8fons m\u00f2bils est\u00e0 restringit per a l\u2019alumnat en tots els espais del centre educatiu. Es recomana que l\u2019alumnat no porti un tel\u00e8fon m\u00f2bil al centre, per\u00f2 en cas de fer-ho l\u2019haur\u00e0 d\u2019apagar en entrar al centre i haur\u00e0 de garantir que resti apagat de manera que no es pugui accedir a les dades personals que el dispositiu emmagatzema. <\/span><\/p>\n A les Normes d’Organitzaci\u00f3 i Funcionament de Centre (NOFC) publicades a l’apartat de Documents de centre<\/a> s’especifiquen els usos digitals dels diferents dispositius electr\u00f2nics.<\/p>\n El departament d’educaci\u00f3 ofereix un conjunt d’orientacions<\/a> en relaci\u00f3 a l’\u00fas de les tecnologies. Tamb\u00e9, us compartim informaci\u00f3 relativa a la n<\/a>avegaci\u00f3 segura quan es port\u00e0tils es connecten fora del centre educatiu.<\/span><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Documentaci\u00f3Orientacions per la compra d’un ordinador port\u00e0til<\/h4>\n
\n
\n
Pr\u00e9stec d’ordinadors port\u00e0tils (nom\u00e9s per l’alumnat d’ESO que ho sol\u00b7licita)<\/h4>\n
\n
\n
Configuraci\u00f3 dels ordinadors port\u00e0tils de l’alumnat<\/h4>\n
Correu corporatiu<\/h4>\n
Entorns virtuals d’aprenentatge<\/h4>\n
Plataformes de llibres digitals<\/h4>\n
\n
\n
Plataforma iEduca (fam\u00edlies)<\/h4>\n
\n
\n
Condicions i recomanacions per al retorn d’ordinadors de pr\u00e9stec<\/h4>\n
Recull normatiu i recomanacions digitals<\/h4>\n
Suport i orientacions<\/h4>\n
\nA l’apartat de Documents de centre<\/a> es recullen els documents i autoritzacions referents als drets d’imatge, publicaci\u00f3 de dades de car\u00e0cter personal, material que elabora l’alumnat i \u00fas de servis i recursos digitals a Internet per treballar a l’aula.
\nPer altra banda, per… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":24395,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-24752","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24752","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24752"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24752\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29144,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24752\/revisions\/29144"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24395"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesvilatzara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24752"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}