{"id":4846,"date":"2024-10-15T12:41:32","date_gmt":"2024-10-15T10:41:32","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/?p=4846"},"modified":"2024-10-16T11:56:45","modified_gmt":"2024-10-16T09:56:45","slug":"nou-curs-amb-plaques-solars-i-sense-mobils","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/general\/nou-curs-amb-plaques-solars-i-sense-mobils\/","title":{"rendered":"Nou curs amb plaques solars i sense m\u00f2bils"},"content":{"rendered":"

Diversos. Tossa de Mar, octubre de 2024<\/span><\/p>\n

A l’Institut de Tossa de Mar, aquest curs 2024-2025 comptem amb m\u00e9s de 300 alumnes, des de 1r d’ESO fins a 2n de Batxillerat, i una plantilla de 35 professors dedicats a proporcionar una educaci\u00f3 de qualitat als alumnes. Un fet destacable \u00e9s que la tercera part d’aquest professorat \u00e9s de nova incorporaci\u00f3.<\/span><\/p>\n

Una altra novetat \u00e9s que el Departament d’Educaci\u00f3 ha iniciat les obres per a la instal\u00b7laci\u00f3 de plaques solars al sostre del nostre institut, i aix\u00f2 tamb\u00e9 afecta el pati i la seva organitzaci\u00f3. Aquest projecte estava previst per a l’estiu, per\u00f2 per diversos inconvenients aliens al centre els treballs no van comen\u00e7ar fins al setembre. La previsi\u00f3 era que tardessin aproximadament un mes, per\u00f2 la durada final dependr\u00e0 de la pluja i el mal temps. El gran inconvenient \u00e9s que les obres estan ocupant una part del pati i els nois i les noies no poden jugar de la manera habitual. Quan la instal\u00b7laci\u00f3 de les plaques acabi, es reprendran les activitats i la distribuci\u00f3 habitual de la zona d’esbarjo.<\/span><\/p>\n

D’altra banda, l’AMPA ha aportat cinc bancs i dues taules de p\u00edcnic noves per al pati, on l’alumnat podr\u00e0 seure per menjar o parlar amb els seus amics.<\/span><\/p>\n

Aquest curs, el Departament d’Educaci\u00f3 de la Generalitat ha prohibit l’\u00fas dels m\u00f2bils per tal que aquests dispositius no interfereixin ni en el proc\u00e9s d’aprenentatge de l’alumnat ni la conviv\u00e8ncia dels membres.<\/span><\/p>\n

Sense tel\u00e8fons m\u00f2bils i amb port\u00e0tils per a tothom<\/b><\/p>\n

Aquesta decisi\u00f3 parteix d’un informe del Consell d’Educaci\u00f3 de Catalunya publicat el desembre de 2023, fruit d’un debat amb la comunitat educativa d’arreu del territori. Per aquest motiu, una novetat destacada d’aquest curs \u00e9s que l’\u00fas de tel\u00e8fons m\u00f2bils a l’institut est\u00e0 restringit. Als passadissos hi ha cartells informatius que ho indiquen i, per tant, els m\u00f2bils han d’estar desconnectats i guardats a les taquilles o a la motxilla, si \u00e9s que no es poden deixar a casa.<\/span><\/p>\n

Entre els arguments del Departament per evitar l’\u00fas dels tel\u00e8fons i aconseguir que els alumnes estiguin m\u00e9s concentrats i fer que tinguin m\u00e9s interaccions cara a cara. Tamb\u00e9 remarca que els centres han de garantir l’assoliment de la compet\u00e8ncia digital, amb l’\u00fas de recursos i eines digitals com els que disposa l’institut.<\/span><\/p>\n

En aquest sentit, aquest curs \u00e9s el primer que l’alumnat de primer i segon d’ESO tenen ordinadors port\u00e0tils que utilitzaran per fer les tasques que el professor indiqui a classe i per fer treballar a casa. Els primers port\u00e0tils que es van donar als estudiants, ja fa uns anys, van ser a partir de tercer de l’ESO.<\/span><\/p>\n

S.B. i\u00a0 A.C. 3r B \/ N.G. i I.G. 3A<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’alumnat de primer i segon d’ESO ja t\u00e9 el seu ordinador port\u00e0til… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":76,"featured_media":4848,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[150,1,86,29],"tags":[],"class_list":["post-4846","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diversos","category-general","category-al-moment","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4846","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/76"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4846"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4846\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4852,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4846\/revisions\/4852"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4848"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4846"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4846"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestossa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4846"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}