{"id":2289,"date":"2019-12-26T13:38:32","date_gmt":"2019-12-26T12:38:32","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/?page_id=2289"},"modified":"2025-07-22T16:43:03","modified_gmt":"2025-07-22T14:43:03","slug":"treball-per-projectes-globalitzats","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/treball-per-projectes-globalitzats\/","title":{"rendered":"Treball per projectes globalitzats"},"content":{"rendered":"\n

Qu\u00e8 \u00e9s un treball globalitzat?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un treball globalitzat \u00e9s una activitat que fan dues mat\u00e8ries de manera conjunta, \u00e9s a dir, treballant de forma interdisciplin\u00e0ria. Aix\u00f2 vol dir que es tracta un mateix tema des de diferents punts de vista (per exemple, des de Ci\u00e8ncies i Tecnologia, o des de Catal\u00e0 i Visual i Pl\u00e0stica).<\/p>\n\n\n\n

L\u2019objectiu d\u2019aquest tipus de treball \u00e9s ajudar-vos a entendre millor els continguts, connectar idees entre diferents \u00e0mbits i aplicar-los a situacions m\u00e9s reals i significatives. Tamb\u00e9 es vol potenciar habilitats com el treball en equip, la resoluci\u00f3 de problemes, la creativitat i la capacitat de comunicar.<\/p>\n\n\n\n

Quins s\u00f3n els nostres treballs globalitzats?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1r ESO<\/p>\n\n\n\n

Treball Globalitzat (TG)<\/strong><\/td>\u00c0mbits implicats<\/strong><\/td>Descripci\u00f3 breu<\/strong><\/td><\/tr>
Descobrint Europa!<\/td>Angl\u00e8s, Matem\u00e0tiques<\/td>Exploraci\u00f3 cultural i geogr\u00e0fica dels pa\u00efsos europeus mitjan\u00e7ant dades i llengua.<\/td><\/tr>
El perfum<\/td>Ci\u00e8ncies Naturals, Tecnologia<\/td>Estudi de les subst\u00e0ncies arom\u00e0tiques i elaboraci\u00f3 d\u2019un perfum artesanal.<\/td><\/tr>
La Ciudad de las Medidas<\/td>Castell\u00e0, Matem\u00e0tiques<\/td>An\u00e0lisi de ciutats reals i imagin\u00e0ries a trav\u00e9s de mesures i descripcions.<\/td><\/tr>
La cambra de les meravelles<\/td>Visual i Pl\u00e0stica, Ci\u00e8ncies Naturals<\/td>Creaci\u00f3 d\u2019un espai muse\u00edstic amb objectes curiosos, com als gabinets antics.<\/td><\/tr>
Tots els camins van a Roma<\/td>Ci\u00e8ncies Socials, Catal\u00e0 (CC)<\/td>Recorregut per la cultura i hist\u00f2ria de Roma i el seu llegat en l\u2019actualitat.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2n ESO<\/p>\n\n\n\n

Treball Globalitzat (TG)<\/strong><\/td>\u00c0mbits implicats<\/strong><\/td>Descripci\u00f3 breu<\/strong><\/td><\/tr>
Alimentaci\u00f3<\/td>Angl\u00e8s, Ci\u00e8ncies Naturals<\/td>Estudi dels h\u00e0bits alimentaris i creaci\u00f3 d\u2019un men\u00fa saludable multiling\u00fce.<\/td><\/tr>
Composant Patrons R\u00edtmics<\/td>Matem\u00e0tiques, M\u00fasica<\/td>Creaci\u00f3 de ritmes musicals a partir de patrons num\u00e8rics i estructures.<\/td><\/tr>
Emprenedoria (ANGL\u00c8S)<\/td>Angl\u00e8s, Economia<\/td>Introducci\u00f3 al m\u00f3n de l\u2019empresa mitjan\u00e7ant la creaci\u00f3 d\u2019un projecte emprenedor.<\/td><\/tr>
Empremtes del passat<\/td>Catal\u00e0, Socials<\/td>Investigaci\u00f3 d\u2019elements hist\u00f2rics locals a trav\u00e9s de fonts escrites i orals.<\/td><\/tr>
Rob\u00f2tica<\/td>Tecnologia, Matem\u00e0tiques<\/td>Construcci\u00f3 i programaci\u00f3 de robots senzills amb aplicacions pr\u00e0ctiques.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

3r ESO<\/p>\n\n\n\n

Treball Globalitzat (TG)<\/strong><\/td>\u00c0mbits implicats<\/strong><\/td>Descripci\u00f3 breu<\/strong><\/td><\/tr>
El humor es un asunto…<\/td>Castell\u00e0, Matem\u00e0tiques<\/td>An\u00e0lisi de l\u2019humor en textos i creaci\u00f3 de continguts humor\u00edstics amb l\u00f2gica.<\/td><\/tr>
Fem mem\u00f2ria<\/td>Catal\u00e0, Socials<\/td>Reflexi\u00f3 sobre la mem\u00f2ria hist\u00f2rica a partir de testimonis i fonts diverses.<\/td><\/tr>
Leonardo<\/td>Tecnologia, Ci\u00e8ncies Naturals<\/td>Reproducci\u00f3 d\u2019invents de Leonardo da Vinci i estudi de principis cient\u00edfics.<\/td><\/tr>
Orientaci\u00f3 acad\u00e8mica<\/td>Orientaci\u00f3, Orientaci\u00f3<\/td>Acompanyament personal i acad\u00e8mic per triar itineraris i con\u00e8ixer-se millor.<\/td><\/tr>
STIOP<\/td>Angl\u00e8s, Angl\u00e8s<\/td>Projecte oral per preparar i exposar temes d\u2019inter\u00e8s en llengua anglesa.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

4t ESO<\/p>\n\n\n\n

Treball Globalitzat (TG)<\/strong><\/td>\u00c0mbits implicats<\/strong><\/td>Descripci\u00f3 breu<\/strong><\/td><\/tr>
Escoles verdes<\/td>Ci\u00e8ncies Naturals, Visual i Pl\u00e0stica<\/td>Projectes de sostenibilitat i intervencions art\u00edstiques relacionades amb el medi.<\/td><\/tr>
How to become an artist?<\/td>Angl\u00e8s, Angl\u00e8s<\/td>Recorregut pel m\u00f3n de l\u2019art en angl\u00e8s: creaci\u00f3, interpretaci\u00f3 i difusi\u00f3.<\/td><\/tr>
Mem\u00f2ria hist\u00f2rica<\/td>Socials, Castell\u00e0<\/td>Investigaci\u00f3 cr\u00edtica sobre fets hist\u00f2rics i la seva pres\u00e8ncia en la societat.<\/td><\/tr>
Les notes de la natura<\/td>Ci\u00e8ncies Naturals, M\u00fasica<\/td>Observaci\u00f3 de la natura i transformaci\u00f3 en composicions musicals.<\/td><\/tr>
Podcast<\/td>Castell\u00e0, Matem\u00e0tiques<\/td>Creaci\u00f3 d\u2019un podcast combinant gui\u00f3, estad\u00edstica i comunicaci\u00f3 oral.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Qu\u00e8 \u00e9s un treball globalitzat?<\/p>\n

Un treball globalitzat \u00e9s una activitat que fan dues mat\u00e8ries de manera conjunta, \u00e9s a dir, treballant de forma interdisciplin\u00e0ria. Aix\u00f2 vol dir que es tracta un mateix tema des de diferents punts de vista (per exemple, des de Ci\u00e8ncies i… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2289","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2289","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2289"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2289\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4224,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2289\/revisions\/4224"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iestorrent\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2289"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}