Els alumnes de quart d’ESO investiguen les conseqüències del Fast Fashion

Com cada trimestre, els projectes arriben i els alumnes de quart d’ESO fan el seu sobre “el preu real de la roba”, on analitzaran el mal que fa el comerç de roba i no només a les nostres economies, si no també al nostre planeta. És un mal que ens afecta a tots.

La primera activitat del dia era el diari d’aprenentatge, en què redactaven les tasques acomplertes i es feien observacions de grup.

El primer dia va servir per entendre d’on venen les nostres peces de roba. 

L’activitat d’introducció deia “Què porto posat” que consistia a analitzar mínim quatre peces de roba i anotar les dades en una taula que demanava marca, país de fabricació, material principal i el preu principal. Després cal preguntar altres sis peces a altres grups i anotar les dades en la mateixa taula.

Després van fer la “investigació d’una marca”, consistia a fer un text de 300-500 paraules on es responien diferents preguntes que demanaven.   

El segon dia va servir per parlar de les condicions laborals de la producció de la roba, els drets infantils, que encara que no ho sembli té a veure amb el tema i l’impacte global que té la comercialització de roba.

La primera activitat del dia dos va ser “la vulneració dels drets laborals”, on van investigar sobre l’explotació laboral que hi ha en molts països.

Seguidament, es van adonar de dany ambiental que fa la comercialització de la roba, ja que muntanyes d’aquesta acaba en rius i boscos.

El tercer dia van investigar les accions que podem fer per ajudar al medi ambient i frenar aquesta contaminació tèxtil.

Finalment, el quart dia van fer una sortida a Can Batlló per participar en l’activitat “Manteros.org”