{"id":530,"date":"2019-03-30T19:36:38","date_gmt":"2019-03-30T18:36:38","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesthalassa\/?page_id=530"},"modified":"2024-07-15T12:16:11","modified_gmt":"2024-07-15T10:16:11","slug":"que-fem","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesthalassa\/linstitut\/que-fem\/","title":{"rendered":"Qu\u00e8 fem?"},"content":{"rendered":"
QU\u00c8 FEM?<\/span><\/b><\/div>\n
\n
\n

Al nostre Centre, durant aquest curs escolar, hi estudiaran uns 450 alumnes d\u2019ESO i Batxillerat. 50 professors i professores s\u2019encarregaran de la part acad\u00e8mica, conjuntament amb altres professionals de la psicopedagogia. Tamb\u00e9 cal esmentar el treball del personal d\u2019administraci\u00f3 i de consergeria.<\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
ESO<\/span><\/a><\/b><\/td>\nBATXILLERAT<\/span><\/a><\/b><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/a><\/p>\n

ESO\u00a0<\/span><\/b><\/h2>\n
\n
Des del curs 2024-2025 ha estat implantada la <\/span>LOMLOE <\/i>en tots els cursos de l\u2019ESO<\/a> i BATX<\/a>. L\u2019assignaci\u00f3 hor\u00e0ria de les mat\u00e8ries \u00e9s la indicada a la taula de baix.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
\n

En les assignatures instrumentals es treballa amb un grup\u00a0dem\u00e8s\u00a0per reduir la\u00a0r\u00e0tio\u00a0durant aquestes assignatures (catal\u00e0,\u00a0castell\u00e0,\u00a0matem\u00e0tiques).<\/p>\n

En els cr\u00e8dits de tecnologia, ci\u00e8ncies de la naturalesa i angl\u00e8s es fan desdoblaments: durant una hora a la setmana, el grup es divideix en dos i el professor treballa amb un grup redu\u00eft. Durant aquesta hora s\u2019acostumen a fer activitats de caire m\u00e9s pr\u00e0ctic (laboratori i tallers).<\/p>\n

A tots els cursos de l’ESO hi ha la possibilitat de cursar el franc\u00e8s com a segona llengua estrangera. A 1r i 2n d’ESO durant un trimestre i a 3r i 4t com a assignatura anual. Aquesta assignatura t\u00e9 continuaci\u00f3 al batxillerat.<\/p>\n

A tots els cursos d’ESO es realitza un projecte globalitzador de\u00a0 2 hores setmanals: 1r d’ESO rob\u00f2tica, 2n d’ESO coeducaci\u00f3, 3r d’ESO astronomia i 4t d’ESO Desfake<\/span>,\u00a0Educaci\u00f3\u00a0en\u00a0l’era\u00a0de la\u00a0desinformaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Mat\u00e8ries<\/strong><\/td>\n1r ESO<\/strong><\/td>\n2n ESO<\/strong><\/td>\n3r ESO<\/strong><\/td>\n4t ESO<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Llengua catalana<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n2<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Llengua castellana<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n2<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Llengua estrangera angl\u00e8s<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Matem\u00e0tiques<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n4<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Ci\u00e8ncies Socials<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00edsica i Qu\u00edmica<\/td>\n<\/td>\n3<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Biologia i Geologia<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Tecnologia i Digilitzaci\u00f3<\/td>\n1<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Educaci\u00f3 en Valors<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00fasica<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Educaci\u00f3 Pl\u00e0stica, Visual i Audiovisual<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Educaci\u00f3 F\u00edsica<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Religi\u00f3\/Activitats C\u00edviques i Culturals<\/td>\n1<\/td>\n1<\/td>\n1<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
Optatives<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n8<\/td>\n<\/tr>\n
Projectes<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Servei Comunitari<\/td>\n–<\/td>\n–<\/td>\n–<\/td>\nSense assignaci\u00f3 hor\u00e0ria<\/td>\n<\/tr>\n
Tutoria<\/td>\n1<\/td>\n1<\/td>\n1<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/td>\n30<\/td>\n30<\/td>\n30<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

BATXILLERAT<\/span><\/b><\/h2>\n
\n
\n

\u00a0Al Batxillerat est\u00e0 vigent la LOMLOE<\/a>, d\u2019ordenaci\u00f3 dels ensenyaments de batxillerat, <\/span><\/span>amb l\u2019obligatorietat de cursar una mat\u00e8ria comuna d\u2019opci\u00f3 pr\u00f2pia de cada modalitat, tant a primer curs <\/span><\/span>com a segon, per ajustar-se als requeriments normatius<\/span><\/span><\/p>\n

Als dos cursos de batxillerat hi ha mat\u00e8ries comunes, mat\u00e8ries obligat\u00f2ria de modalitat<\/span>, mat\u00e8ries de modalitat i mat\u00e8ries optatives. Les mat\u00e8ries obligat\u00f2ries de modalitat s\u2019han <\/span><\/span>de cursar\u00a0obligat\u00f2riament en funci\u00f3 de la modalitat triada per l\u2019alumne; les mat\u00e8ries <\/span><\/span>optatives completen el curr\u00edculum personal de cada alumne.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019alumne tria una modalitat, amb la mat\u00e8ria obligat\u00f2ria de modalitat corresponent, les mat\u00e8ries <\/span>de modalitat i les optatives que cursar\u00e0 a cada curs, tenint en compte l\u2019oferta que el <\/span>centre presenta per al conjunt de l\u2019etapa i l\u2019orientaci\u00f3 acad\u00e8mica rebuda del centre.<\/span><\/p>\n

L\u2019alumne, al final del batxillerat, ha d\u2019haver cursat almenys sis mat\u00e8ries d\u2019una mateixa <\/span>modalitat: la mat\u00e8ria obligat\u00f2ria de modalitat triada i, com a m\u00ednim, dues <\/span>mat\u00e8ries m\u00e9s de la seva modalitat a cada curs. La darrera franja es completa amb mat\u00e8ries optatives<\/span>.<\/span><\/p>\n

A l’institut Thalassa s’oferta la modalitat de ci\u00e8ncies i tecnologia i la modalitat\u00a0d\u2019humanitats i ci\u00e8ncies socials.\u00a0<\/span><\/p>\n

El nombre d\u2019hores setmanals de les diferents mat\u00e8ries en cadascun dels dos cursos del batxillerat (2024-2025) \u00e9s la que es mostra en el document seg\u00fcent:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Mat\u00e8ries<\/strong><\/td>\n1r<\/strong><\/td>\n2n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Llengua catalana i literatura I i II<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Llengua castellana i literatura I i II<\/td>\n2<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Llengua estrangera I i II<\/td>\n3<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Educaci\u00f3 F\u00edsica<\/td>\n2<\/td>\n–<\/td>\n<\/tr>\n
Filosofia<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Hist\u00f2ria de la filosofia<\/td>\n–<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Hist\u00f2ria<\/td>\n–<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Tutoria<\/td>\n1<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
Treball de recerca<\/td>\n–<\/td>\n(sense assignaci\u00f3 hor\u00e0ria)<\/td>\n<\/tr>\n
Mat\u00e8ria obligat\u00f2ria de modalitat I i II<\/td>\n3<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Mat\u00e8ria de modalitat<\/td>\n3<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Mat\u00e8ria de modalitat<\/td>\n3<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Optatives franja 1 (o de modalitat)<\/td>\n3<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Optatives franja 2<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Optatives franja 3<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Total<\/strong><\/td>\n30h<\/strong><\/td>\n30h<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n<\/div>\n

\u00a0<\/span><\/div>\n
Les mat\u00e8ries obligat\u00f2ries de modalitat<\/span> per a primer curs i segon de batxillerat s\u00f3n:<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
\n