{"id":9896,"date":"2023-03-01T11:19:54","date_gmt":"2023-03-01T10:19:54","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/?p=9896"},"modified":"2023-03-01T11:19:54","modified_gmt":"2023-03-01T10:19:54","slug":"angels-serrano-totes-les-materies-aporten-alguna-cosa-que-tajudara-en-un-futur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/revista\/angels-serrano-totes-les-materies-aporten-alguna-cosa-que-tajudara-en-un-futur\/","title":{"rendered":"\u00c0ngels Serrano: \u201cTotes les mat\u00e8ries aporten alguna cosa que t&#8217;ajudar\u00e0 en un futur&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-content\/uploads\/usu1948\/2023\/02\/foto.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9972\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-content\/uploads\/usu1948\/2023\/02\/foto.jpg\" alt=\"\" width=\"856\" height=\"681\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-content\/uploads\/usu1948\/2023\/02\/foto.jpg 856w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-content\/uploads\/usu1948\/2023\/02\/foto-300x239.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-content\/uploads\/usu1948\/2023\/02\/foto-768x611.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 856px) 100vw, 856px\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u00c0ngels Serrano Aguilera \u00e9s professora de les assignatures Econ\u00f2miques del nostre institut. Hem decidit fer-li una entrevista perqu\u00e8 considerem que con\u00e8ixer m\u00e9s a fons com ha arribat una de les nostres professores fins aqu\u00ed pot ser interessant. Seguidament, adjuntem unes preguntes sobre la vida de l\u2019\u00c0ngels.<\/p>\n<p><strong>Qu\u00e8 vas estudiar?<\/strong><br \/>\nS\u00f3c llicenciada en ci\u00e8ncies econ\u00f2miques i empresarials, especialitzada en economia de l\u2019empresa, que \u00e9s l\u2019equivalent actual a ADE (Administraci\u00f3 I Direcci\u00f3 d\u2019Empreses). Dic llicenciada i no que vaig fer un grau perqu\u00e8 abans s\u2019anomenava diplomatura i llicenciatura, que eren, respectivament, 3 i 5 cursos i ara per ara tot s\u00f3n graus; jo el que tinc \u00e9s una llicenciatura. Vaig estudiar a la UB (Universitat de Barcelona).<\/p>\n<p><strong>Com vas arribar a aquesta escola si vas estudiar aquella carrera?<\/strong><br \/>\nDes de ben petita m\u2019agradava la feina de professora. Quan jo era petita es considerava una feina realment important, on el professor estava molt ben valorat i era respectat. M\u00e9s tard, vaig comen\u00e7ar a obrir nous camps, com la medicina i l\u2019arquitectura, per\u00f2 despr\u00e9s vaig veure que no eren per a mi. Aleshores, vaig pensar que volia fer una carrera que no fos tot de lletres i memoritzar, com era Dret, que era el que el meu pare volia que estudi\u00e9s. Per altra banda, algun dels meus professores m\u2019havia aconsellat que estudi\u00e9s Econ\u00f2miques. Vaig posar en primera opci\u00f3 Econ\u00f2miques i, en segona, Dret, per a aix\u00ed tenir content al meu pare. Em van donar la primera opci\u00f3 i per aix\u00f2 vaig estudiar Economia. Vaig estar treballant en diversos camps dins d\u2019Econ\u00f2miques, ja que hi havien assignatures de Dret i tamb\u00e9 m\u00e9s de n\u00fameros, que era el que volia jo. Finalment, vaig acabar com a professora, el meu desig des del principi.<\/p>\n<p>Vaig arribar aqu\u00ed a trav\u00e9s d\u2019un concurs de trasllat. Pr\u00e8viament estava treballant en un altre institut, on tenia una pla\u00e7a fixa i vaig decidir concursar per a aquest institut en primera opci\u00f3 perqu\u00e8 jo vivia i treballava a Barcelona. Aleshores vaig decidir que no m\u2019agradava passar tant de temps a la ciutat a causa de la contaminaci\u00f3 que hi ha. Vaig creure que valia la pena buscar un institut que es trob\u00e9s en un poble, per a poder tenir millors condicions de salut. A m\u00e9s a m\u00e9s, vaig escollir aquest Institut perqu\u00e8 volia un poble que estigu\u00e9s a prop del mar, ja que a mi m\u2019agrada molt el mar i que no fos un poble incomunicat com alguns pobles propers. Sitges em va agradar perqu\u00e8 t\u00e9 vida i reunia les condicions que jo volia. Aix\u00ed doncs, vaig decidir inscriure\u2019m, com a primera opci\u00f3 en l\u2019IES Joan Ramon Benapr\u00e8s i com a segona, l\u2019IES Vinyet.<\/p>\n<p><strong>Com va ser la teva arribada i a quin any va ser?<\/strong><br \/>\nBona. Tots els companys em van acollir molt b\u00e9, em vaig sentir molt c\u00f2moda des del primer moment. Va ser l\u2019any 2019.<\/p>\n<p><strong>A part de professora en l\u2019IES Benapr\u00e8s, de que m\u00e9s has treballat?<\/strong><br \/>\nB\u00e9, vaig comen\u00e7ar a treballar fent de professora particular, des dels 13 anys. Despr\u00e9s vaig treballar en un despatx d\u2019un economista fent estudis socioecon\u00f2mics de desenvolupament regional. Tot seguit, vaig estar en un despatx d\u2019advocats economistes. Tamb\u00e9 vaig fer una campanya de renda per l\u2019Ag\u00e8ncia Tribut\u00e0ria quan era estudiant d\u2019Econ\u00f2miques, i vaig estar treballant en un col\u00b7legi concertat abans d\u2019entrar en l\u2019ensenyament p\u00fablic. A partir del 1998 vaig fer el canvi cap a l\u2019ensenyament p\u00fablic i, des de llavors, treballo pel Departament d\u2019Educaci\u00f3. Des del 2003 fins avui dia he estat treballant com a professora d\u2019economia.<\/p>\n<p><strong>Com reacciones a alumnes problem\u00e0tics?<\/strong><br \/>\nSempre intento comprendre la seva actitud i donar-los oportunitats perqu\u00e8 millorin, incentivar-los per a que sentin que els escolto i que els entenc. N&#8217;hi ha alguns amb els que funciona i d\u2019altres amb els que \u00e9s m\u00e9s complicat, degut a la varietat d\u2019alumnat que hi ha en els diferents Instituts on he estat.<\/p>\n<p><strong>Quins problemes has tingut en el teu cam\u00ed com a professora?<\/strong><br \/>\nL\u2019\u00fanic problema amb el que m\u2019he trobat puntualment alguns anys \u00e9s en relaci\u00f3 a l\u2019alumnat. Pot ser un any et trobes amb una generaci\u00f3 d\u2019alumnes que \u00e9s m\u00e9s dif\u00edcil, altres que s\u00f3n m\u00e9s treballadors i aplicats\u2026 M\u00e9s o menys tots els anys \u00e9s el mateix; no ha suposat un problema massa gros. Els professors sempre ens adaptem a tot.<\/p>\n<p><strong>Quin ha sigut la teva pitjor experi\u00e8ncia en aquesta professi\u00f3? Has rebut algun cop agressi\u00f3 per part de l\u2019alumnat?<\/strong><br \/>\n\u00c9s q\u00fcesti\u00f3 d\u2019adaptar-se, no penso que m\u2019hagi trobat amb una experi\u00e8ncia com a professora que consideri molt negativa. Per exemple, fa uns anys treballava en un institut de m\u00e0xima complexitat avui dia, on vaig estar-hi 10 anys, i era dif\u00edcil, sobretot l\u2019alumnat. Per\u00f2 llavors els companys em van ajudar molt. Quan m\u00e9s dif\u00edcil pot ser l\u2019alumnat, m\u00e9s t\u2019ajuden els companys. En relaci\u00f3 a si mai he patit agressions f\u00edsiques per part d\u2019alumnes, la resposta \u00e9s que no, mai he rebut cap tipus d\u2019agressi\u00f3. Potser s\u00ed que una paraula fora de to o que no tocava he escoltat, ja que la manca de confian\u00e7a pot donar peu a actituds incorrectes i, a m\u00e9s, el respecte que es tenia abans al professorat s\u2019ha anat perdent, hem passat d\u2019un extrem a l\u2019altre.<\/p>\n<p><b>Quina \u00e9s la teva metodologia en les classes?<\/b><br \/>\nEn aquest moment, estic canviant la meva metodologia ja que les lleis educatives canvien amb el pas del temps. Abans, la que acostumava a fer servir era que jo explicava, els alumnes escoltaven i prenien apunts i despr\u00e9s feien ex\u00e0mens. Ara, cada cop m\u00e9s es potencia el fet que els alumnes investiguin i treballin pel seu compte, tinguin un repte, com investigar nous conceptes i despr\u00e9s posar-ho en com\u00fa i fer una prova a partir dels seus descobriments.<\/p>\n<p><strong>Creus que s\u2019hauria d\u2019utilitzar la tecnologia com eina d\u2019aprenentatge?<\/strong><br \/>\nPenso que estem passant d\u2019un extrem a l\u2019altre, ja que abans la tecnologia gaireb\u00e9 no existia i tot era a m\u00e0, si ten\u00edem algun dubte ens hav\u00edem d\u2019informar a partir d\u2019un llibre. Ara, la nostra eina principal \u00e9s la tecnologia i gaireb\u00e9 ja no utilitzem els m\u00e8todes tradicionals d\u2019aprenentatge. La tecnologia \u00e9s una eina important per\u00f2 haur\u00edem d\u2019intentar estar en un intermig, i que la tecnologia fos una eina complementaria i no totalment necess\u00e0ria. L\u2019ideal hauria de ser que hi hagu\u00e9s un 50-50 de cada, \u00e9s a dir, un 50% de tecnologia i un 50% de m\u00e8todes tradicionals. A m\u00e9s, m\u00f3 \u00e9s bo passar tant de temps davant de les pantalles (ordinadors, tel\u00e8fons m\u00f2bils\u2026)<\/p>\n<p><strong>Per qu\u00e8 vas escollir el IES Joan Ramon Benapr\u00e8s abans que el IES Vinyet?<\/strong><br \/>\nA l\u2019hora de fer el canvi d\u2019institut, tan sols vaig escollir dos instituts que, com ja he dit, es trobessin fora de Barcelona. El primer va ser l\u2019IES Joan Ramon Benapr\u00e8s, ja que vaig pensar que, al ser en un poble, seria un ambient m\u00e9s sa; a m\u00e9s a m\u00e9s, buscava que l\u2019Institut on an\u00e9s estigu\u00e9s a prop del mar i dispos\u00e9s d\u2019una bona comunicaci\u00f3 amb Barcelona, Sitges era perfecte. La segona opci\u00f3 va ser l\u2019IES Vinyet, tamb\u00e9 dins de Sitges. Realment, no tenia cap prefer\u00e8ncia per a escollir l\u2019Institut, no coneixia el funcionament de cap dels dos, tan sols volia estar en un institut amb les caracter\u00edstiques mencionades. Finalment van donar-me la primera opci\u00f3, l\u2019IES Joan Ramon Benapr\u00e8s, i aqu\u00ed estic des de llavors.<\/p>\n<p><strong>Quants anys portes dins del m\u00f3n de l\u2019ensenyament?<\/strong><br \/>\nB\u00e9, jo vaig entrar a l\u2019ensenyament p\u00fablic el 1998, fent substitucions d\u2019Economia i Matem\u00e0tiques en diversos instituts de Barcelona. Va ser al 2003 (20 anys enrere) quan vaig comen\u00e7ar a donar classes amb pla\u00e7a fixa, concretament d\u2019Economia.<\/p>\n<p><strong>Qu\u00e8 recomanaries als alumnes que consideren que estar tant de temps estudiant no serveix per a un futur?<\/strong><br \/>\nTan sols els hi diria que durant el proc\u00e9s educatiu s&#8217;apr\u00e8n molt m\u00e9s del que pensen, i que tot el que estan fent ara els hi servir\u00e0 per al dia de dem\u00e0. Absolutament totes les mat\u00e8ries aporten alguna cosa que t\u2019ajudar\u00e0 en un futur. Quan m\u00e9s coses s\u00e0pigues, millor, i estudiar et proporciona saber. \u201c<em>El saber no ocupa lugar<\/em>\u201d, deia la meva \u00e0via.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Text: <em>Jimena Lasa i Aitana S\u00e1nchez<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c0ngels Serrano Aguilera \u00e9s professora de les assignatures Econ\u00f2miques del nostre institut. Hem decidit fer-li una entrevista perqu\u00e8 considerem que con\u00e8ixer m\u00e9s a fons com ha arribat una de les nostres professores fins aqu\u00ed pot ser interessant. Seguidament, adjuntem unes preguntes sobre la vida de l\u2019\u00c0ngels. Qu\u00e8 vas estudiar? S\u00f3c llicenciada en ci\u00e8ncies econ\u00f2miques i [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":9972,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[120],"tags":[709,226],"class_list":["post-9896","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-revista","tag-angels-serrano","tag-economia"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9896","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9896"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9896\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9900,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9896\/revisions\/9900"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9972"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9896"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9896"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}