{"id":7072,"date":"2022-02-01T10:19:35","date_gmt":"2022-02-01T09:19:35","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/?p=7072"},"modified":"2022-02-02T12:41:45","modified_gmt":"2022-02-02T11:41:45","slug":"entreteniment-online-adolescent-en-catala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/revista\/entreteniment-online-adolescent-en-catala\/","title":{"rendered":"Entreteniment online per a adolescents en catal\u00e0"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Sovint es parla sobre el risc que pateix el catal\u00e0 de caure en des\u00fas entre els joves, per\u00f2 potser no n’identifiquem b\u00e9 la causa i busquem culpables a tort i a dret. Els joves no parlen una llengua en funci\u00f3 de quines parlen a classe; els joves parlen d’acord amb quin entreteniment consumeixen, i \u00e9s aqu\u00ed quan ens plantegem si la nostra llengua hi t\u00e9 lloc.<\/p>\n

Per comen\u00e7ar conv\u00e9 pensar en qu\u00e8 dedica les hores d’oci el jovent. Si mirem cinquanta anys enrere, l’entreteniment en catal\u00e0 m\u00e9s consumit, entre altres m\u00e8todes, eren per exemple les revistes de Cavall Fort, unes revistes que van acostar la lectura en catal\u00e0 a moltes llars, tanmateix amb la globalitzaci\u00f3 i l’acc\u00e9s f\u00e0cil a la tecnologia, la manera en qu\u00e8 el jovent utilitza el seu temps d’oci ha canviat dr\u00e0sticament. Fem una enquesta al jovent de 16-20 anys sobre els que fa la gent en el seu temps lliure i entre totes les opcions possibles hi distingim una branca fonamental, l’streaming<\/em>. Els serveis de streaming online<\/em> s\u00f3n tots aquells portals web que transmeten diversos formats de contingut directament a internet. El material al qual els usuaris poden accedir varia entre transmissions de r\u00e0dio, televisi\u00f3, v\u00eddeos, pel\u00b7l\u00edcules, s\u00e8ries i m\u00fasica. Parlem d’un m\u00e8tode que ha canviat totalment la manera com les noves generacions, a trav\u00e9s de l’internet, poden consumir contingut i entreteniment de forma totalment online. I en quin idioma est\u00e0 immensa majoria del contingut? Doncs l’idioma que m\u00e9s ven.<\/p>\n

Les plataformes de streaming<\/em> funcionen de la manera seg\u00fcent: les empreses que es volen publicitar acudeixen a qui t\u00e9 m\u00e9s p\u00fablic, els creadors de contingut, els paguen, i es publiciten, i aix\u00ed l’empresa arriba a m\u00e9s gent i el creador de contingut guanya diners. Per tant, com m\u00e9s seguidors t\u00e9 alg\u00fa m\u00e9s diners guanya, i pel que fa a lleng\u00fces, el catal\u00e0 t\u00e9 pocs seguidors. Concretament, segons un estudi anal\u00edtic del Global Reach<\/i> el 2013, 2,4 milions d’usuaris miren contingut en catal\u00e0, i, en canvi, idiomes com el castell\u00e0 tenen 186,4 milions d’usuaris connectats. La xarxa demana contingut en castell\u00e0, i \u00e9s m\u00e9s f\u00e0cil triomfar en aquesta llengua que en una altra, ja que matem\u00e0ticament la llengua ve\u00efna pot arribar a m\u00e9s gent que el catal\u00e0. Aix\u00f2 implica directament que a la xarxa no hi hagi lloc pel catal\u00e0, i si hi \u00e9s, \u00e9s molt poc. I si el m\u00e8tode d’entreteniment est\u00e0 en castell\u00e0, el jovent parlar\u00e0 castell\u00e0.<\/p>\n

Fem una enquesta al jovent de 16-20 anys per veure la rellev\u00e0ncia de la llengua a l’entreteniment i si el catal\u00e0 hi t\u00e9 cabuda. I com era d’esperar, analitzant les dades veiem que l’idioma que predomina al streaming<\/em> \u00e9s el castell\u00e0; ja sigui en podcasts, televisi\u00f3, r\u00e0dio o YouTube, la llengua de prefer\u00e8ncia \u00e9s la mateixa, i sovint perqu\u00e8 aquell contingut no est\u00e0 en l’idioma preferible. A m\u00e9s, a l’enquesta es pregunta si el fet de veure streaming<\/em> en castell\u00e0 afecta la parla del catal\u00e0, i absolutament tots els participants han dit que s\u00ed.<\/p>\n

Per tant, si el catal\u00e0 est\u00e0 en perill i una de les causes \u00e9s la poca pres\u00e8ncia en les plataformes de streaming<\/em>, per qu\u00e8 no erradiquem el problema? Doncs perqu\u00e8 no \u00e9s tan f\u00e0cil. Tot i que pol\u00edticament s’han pres mesures per pal\u00b7liar l’afer, \u00e9s molt dif\u00edcil que grans corporacions de contingut com Netflix<\/em>, HBO<\/em> o Disney<\/em> emetin en catal\u00e0, b\u00e0sicament perqu\u00e8 no ven. Per\u00f2 a Catalunya existeix un \u00f2rgan p\u00fablic, un creador de contingut televisiu, radiof\u00f2nic i digital. Aquest \u00f2rgan \u00e9s la CCMA, la corporaci\u00f3 catalana de mitjans audiovisuals, que \u00e9s el principal creador de programaci\u00f3 en catal\u00e0. Del domini de la corporaci\u00f3 s\u00f3n les emissores TV3 (de varietat), el canal 33 (de cultura), esport 3 (d’esports) i el 3\/24 (informatius), canals enfocats a p\u00fablic adult. La CCMA t\u00e9 tamb\u00e9 un canal dedicat exclusivament al p\u00fablic m\u00e9s jove, als infants, el canal Super3. Aquest \u00faltim comparteix freq\u00fc\u00e8ncia amb el canal 33, i \u00e9s un canal dedicat expressament per a nens de menys de catorze anys. Tot i que a TV3 a vegades s’hi troben continguts juvenils i adolescent, amb s\u00e8ries adolescents molt exitoses com Merl\u00ed<\/i>, Les de l’hoquei<\/i> o Polseres vermelles<\/i>, no hi ha contingut constant dedicat al p\u00fablic adolescent.\"\"<\/a><\/p>\n

Pel que fa a la r\u00e0dio, la corporaci\u00f3 catalana t\u00e9 quatre emissores, totes emmarcades dins aquesta, Catalunya R\u00e0dio. Aquestes 4 emissores s\u00f3n: Catalunya R\u00e0dio (varietat), Catalunya m\u00fasica (m\u00fasica cl\u00e0ssica), Catalunya informaci\u00f3 (informatius les 24 hores) i iCat. Aquest \u00faltim emet contingut de m\u00fasica i la cultura emergent, \u00e9s una emissora dedicada als adolescents. Per tant, en l’\u00e0mbit p\u00fablic, nom\u00e9s existeix una emissora dedicada a aquesta franja d’edat, una emissora entre 9 si comptem tant r\u00e0dio com televisi\u00f3. Aquesta emissora, iCat, compta amb una programaci\u00f3 prou variada d’11 programes a la graella, com s\u00f3n Els experts, Memento o Adolescents iCat entre altres. Si es vol consumir streaming<\/em> p\u00fablic i adolescent, aquesta \u00e9s l’\u00fanica opci\u00f3 que tenim.<\/p>\n

En l’\u00e0mbit p\u00fablic, la Generalitat de Catalunya ha pagat el doblatge de moltes pel\u00b7l\u00edcules al catal\u00e0, que les plataformes de streaming<\/em> podrien incloure a la seva programaci\u00f3 de franc. I aqu\u00ed \u00e9s quan ens plantegem si l’aut\u00e8ntic motiu de la falta de contingut en la nostra llengua en aquestes plataformes \u00e9s cosa de diners o d’interessos d’altre tipus. De fet el dan\u00e8s, tot i tenir 4 milions menys de parlants, t\u00e9 un lloc entre les plataformes molt m\u00e9s gran que el catal\u00e0, i per tant, no \u00e9s cosa de n\u00fameros ni d’ingressos.<\/p>\n

Per\u00f2 podem trobar m\u00e9s contingut a la xarxa en catal\u00e0? Doncs fent una cerca r\u00e0pida, ens adonem que a part de televisi\u00f3 i r\u00e0dio p\u00fablica, a Internet podem descobrir un munt de coses. Sense anar m\u00e9s lluny, a Instagram hi ha diversos perfils dedicats a l’elaboraci\u00f3 de contingut humor\u00edstic com @elsenyordelsmems, @elracodelhipolit o @sir.joan entre molt\u00edssims altres. A YouTube podem veure canal malaia, un grup de creadors que fan contingut enterament en catal\u00e0 amb totes les seves varietats geogr\u00e0fiques: des de dialecte de Val\u00e8ncia, amb el jove valenci\u00e0 Berti i la Galetamt o dialecte central amb la Juliana Canet i Marc Lesan. Per altra banda, si el que volem s\u00f3n s\u00e8ries i pel\u00b7l\u00edcules en catal\u00e0, podem trobar-ne a TV3 a la carta, on estan tots els continguts de la casa, i tamb\u00e9 podem trobar-ne a la web https:\/\/www.desdelsofa.cat\/<\/a>, on di\u00e0riament s’actualitza la llista de continguts cinematogr\u00e0fics doblats al catal\u00e0. Finalment, si volem un podcast, podem escoltar programes com La sotana, d’actualitat esportiva amb un to molt sat\u00edric o Coses modernes, podcast de veus femenines on es parla de la generaci\u00f3 Z.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

En conclusi\u00f3, si volem que el catal\u00e0 no s’extingeixi entre els adolescents, hem d’apostar per una programaci\u00f3 en catal\u00e0 enfocada a aquesta franja d’edat. La que hi ha p\u00fablicament \u00e9s insuficient, i a m\u00e9s \u00e9s massa desconeguda pels joves. A m\u00e9s, a part de l’\u00e0mbit p\u00fablic, podem consumir molt\u00edssim contingut de tots els aspectes, que ajuden al fet que la llengua no mori entre el jovent.<\/p>\n

Oleguer Arola<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sovint es parla sobre el risc que pateix el catal\u00e0 de caure en des\u00fas entre els joves, per\u00f2 potser no n’identifiquem b\u00e9 la causa i busquem culpables a tort i a dret. Els joves no parlen una llengua en funci\u00f3 de quines parlen a classe; els joves parlen d’acord amb quin entreteniment consumeixen, i \u00e9s […]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":7076,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[120],"tags":[535,534,537,536],"class_list":["post-7072","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-revista","tag-catala","tag-entreteniment","tag-entreteniment-online","tag-streaming"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7072","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7072"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7072\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7106,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7072\/revisions\/7106"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7076"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7072"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7072"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessitges\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7072"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}