Tres alumnes de primer de Batxillerat del nostre institut han estat seleccionades per a participar en algun dels cursos del programa Bojos per la Ciència de la Fundació Catalunya La Pedrera. Aquest programa té l’objectiu de fomentar les vocacions científiques entre els joves i potenciar l’excel·lència educativa.… Llegeix més»
A la classe de català de nouvinguts treballem vocabulari relacionat amb la tardor, acompanyat sempre de la seva imatge; triem la paraula que ens resulta més difícil de recordar i la retallem per grafemes per tal de tornar-la a crear. Amb aquesta paraula aprofitem per… Llegeix més»
Aprofitant l’especial data del 31 d’octubre, els i les alumnes del SIEI han creat un joc amb imatges i paraules per treballar vocabulari d’anglès relacionat amb la tradicional festa de Halloween.
Veure més fotos
Our 1st ESO pupils revised the times tables with a fun Math’s Championship! Following this link
Els alumnes de Tecnologia Industrial han fet un taller en què han fabricat escalfadors termosolars. Es tracta d’un taller organitzat per l’associació per a la difusió del coneixement científic PENDULUM i subvencionat per la Diputació de Barcelona. Els han instal.lat al vidre de la zona d’accés a… Llegeix més»
El 22 d’octubre els alumnes de 4t.ESO van visitar la Colònia Vidal , una colònia industrial ubicada a Puig-reig ( Berguedà) , aquestes instal·lacions formen part del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya.
Les colònies industrials van ser uns dels trets característics… Llegeix més»
El passat dilluns 22 d’octubre un total de 162 alumnes de 1r d’ESO, acompanyats de nou professors del centre, van participar a la sortida de patinatge al Palau de gel a les instal·lacions del FC Barcelona, al Camp Nou.
A l’àlbum de fotos i al video que… Llegeix més»
El 18 d’octubre de 2018 l’INS Sant Quirze ha fet una sortida a la Sagrada Família amb els alumnes de segon d’ESO per aprofundir els coneixements estudiats a classe sobre el moviment Modernista. Els alumnes van poder gaudir d’una visita guiada i estudiar l’obra dissenyada per un dels principals exponents de l’arquitectura modernista catalana, Antoni Gaudí. L’obra de Gaudí, personal i imaginativa, ha originat un llenguatge propi desenvolupat amb tècniques innovadores per l’època. Els alumnes han ampliat el seu coneixement a través de l’arquitectura, l’estructura i forma, la geometria, la llum i color, tècniques i materials utilitzats en la Sagrada Família.
Ja fa un mes que van arribar els nostres alumnes de 1r d’ESO.
Durant aquests dies han anat fent activitats encarades a afavorir la cohesió en els diferents grups , amb els turors i la resta de professors del seus equips docents. Estan molt contents i participatius. El seu comportament és força bo.
El dijous dia 13 de setembre, van assistir a la representació de l’obra: “Esclaus de la moda”
L’obra està dissenyada i escrita pels mateixos actors, la majoria aalumnes del nostre Institut. Tracta temes de moda, estereotips i marginació. És una reflexió sobre l’assetjament escolar i l’exclusió, al final es va fer un debat molt enriquidor on van interactuar els nostres alumnes i els actors.
A les diferents matèries i optatives han començat a descobrir la manera d’aprendre a secundària. Laboratoris, gimnàs els patis, amb els retrobaments amb els companys de primària…
Activitats engrescadores, amb els seus ordinadors a les mans; entrant, cada cop amb més domini, a la plataforma: Activitats de cohesió a les tutories, a Educació en valors, religió, kahoots, “maths bingos in English” Times tables championship, engrescadores feines a E. Visual i plàstica…
Fins i tot han estrenat panels interactius nous a dues de les aules i s’espera que poder arribar algun més al llarg del curs.
Comencen a veure’s llunyans aquells primers dies en que es perdien per l’Institut, s’han integrat molt bé al nostre entorn i estem molt orgullosos de la seva adaptació.
MY DEAR AUNT SALLY (Maths, 2nd ESO)
How Do I Remember It All … ? PEMDAS !
Please Parentheses first
Excuse Exponents (ie Powers and Square Roots, etc.)
My Dear Multiplication and Division (left-to-right)
Aunt Sally Addition and Subtraction (left-to-right)
Our 2nd ESO students have started their Maths in English learning through a rap song and a small dossier to consolidate the order of operations. ( Co-teaching, running dictations, group work, cooperation, memory exercises, Acronyms, CLIL)
