{"id":13473,"date":"2026-01-08T12:33:52","date_gmt":"2026-01-08T11:33:52","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/?p=13473"},"modified":"2026-01-08T12:47:44","modified_gmt":"2026-01-08T11:47:44","slug":"invideogames-jam-una-gran-experiencia-per-als-alumnes-del-nostre-institut","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/general\/invideogames-jam-una-gran-experiencia-per-als-alumnes-del-nostre-institut\/","title":{"rendered":"InVideoGames Jam: una gran experi\u00e8ncia per als alumnes del nostre institut"},"content":{"rendered":"

Els dies 16, 17 i 18 de desembre, dotze alumnes de 2n (Irina Ruiz, Alba Mac\u00edas, Yousra Taybi i Judit Gonfaus), 3r (Juan Pablo Henao, G\u00e9nesis Ortiz, Sof\u00eda Fuentes i Adel Jaouhari) i 4t d\u2019ESO (David Clop\u00e9s, \u00c1ngel Garc\u00eda, Leyla Lahdou i Steven Rivas) de l\u2019Institut Santa Eug\u00e8nia van participar en la trobada de tres dies d\u2019InVideoGames Jam.<\/span><\/p>\n

El primer dia, els participants van prendre part en activitats preparat\u00f2ries orientades a la reflexi\u00f3 sobre aquesta tem\u00e0tica i a la planificaci\u00f3 de la narrativa del joc.<\/span><\/p>\n

El segon dia va ser el m\u00e9s dur per a ells. Van desenvolupar la major part del videojoc: la programaci\u00f3, el disseny (personatges, botons i escenaris) i l\u2019\u00e0udio. Es van trobar amb diverses dificultats que van intentar solucionar amb creativitat i, tot i que potser no tot va sortir b\u00e9, es van esfor\u00e7ar molt.<\/span><\/p>\n

El tercer dia el van utilitzar per polir i acabar la seva creaci\u00f3. Al final de l\u2019esdeveniment, es van fer les presentacions, el lliurament de premis i la cloenda. Els nostres alumnes van obtenir diversos guardons. D\u2019una banda, l\u2019equip de 2n va guanyar el premi al joc innovador, ja que el jurat va valorar que era l\u2019\u00fanic joc de preguntes i respostes. De l\u2019altra, l\u2019equip de 3r va obtenir el premi al millor art, ja que el jurat va elogiar que els personatges i els paisatges creats representaven molt b\u00e9 la idea que es volia desenvolupar. Finalment, l\u2019equip de 4t va destacar pel funcionament del seu joc i va rebre el premi a la millor jugabilitat.<\/span><\/p>\n

A t\u00edtol individual, l\u2019Alba Mac\u00edas va obtenir un premi addicional al millor dibuix de Tilt Brush, una creaci\u00f3 en 3D feta amb realitat virtual que representa l\u2019ansietat i la depressi\u00f3.<\/span><\/p>\n

Entre tots els participants, es van destacar dos projectes globals que van rebre el premi al millor videojoc, un dels quals va ser el del nostre equip de 3r.<\/span><\/p>\n

Durant el transcurs d\u2019aquests dies, els participants van tenir llibertat per fer diverses activitats: jugar a videojocs retro, de realitat virtual o de Wii, gravar p\u00f2dcasts i fer-se fotografies amb accessoris relacionats amb la tem\u00e0tica.<\/span>
\n<\/span>A m\u00e9s a m\u00e9s, es van organitzar tests sobre videojocs o la s\u00e8rie <\/span>Bola de Drac<\/span><\/i>, en els quals es van poder guanyar aut\u00e8ntiques boles de drac.<\/span><\/p>\n

Van ser uns dies durs, per\u00f2 molt divertits, i l\u2019alumnat del Santa Eug\u00e8nia estaria encantat de poder tornar a participar en edicions futures.<\/span><\/p>\n

\"\" \u00a0<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

\"\" \u00a0<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Els dies 16, 17 i 18 de desembre, dotze alumnes de 2n (Irina Ruiz, Alba Mac\u00edas, Yousra Taybi i Judit Gonfaus), 3r (Juan Pablo Henao, G\u00e9nesis Ortiz, Sof\u00eda Fuentes i Adel Jaouhari) i 4t d\u2019ESO (David Clop\u00e9s, \u00c1ngel Garc\u00eda, Leyla Lahdou i Steven Rivas) de… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13474,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[113,114,115,120,1,29],"tags":[],"class_list":["post-13473","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2eso","category-3eso","category-4eso","category-eso","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13473"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13473\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13486,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13473\/revisions\/13486"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13474"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iessantaeugenia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}