{"id":6454,"date":"2021-03-05T13:46:36","date_gmt":"2021-03-05T12:46:36","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/?p=6454"},"modified":"2021-03-05T13:46:36","modified_gmt":"2021-03-05T12:46:36","slug":"noticiari-de-la-setmana-de-l1-al-5-de-marc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/general\/noticiari-de-la-setmana-de-l1-al-5-de-marc\/","title":{"rendered":"Noticiari de la setmana de l&#8217;1 al 5 de mar\u00e7."},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/2vvuqpvGsRA\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p>\n<p>Hola! Bon dia!<\/p>\n<p>Aquest \u00e9s el noticiari de l\u20191 de mar\u00e7.<\/p>\n<p><strong>Primera not\u00edcia: portes obertes.\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Continuen les jornades de portes obertes. El dimarts i el dimecres de la setmana passada vam rebre un munt de fam\u00edlies (m\u00e9s de 150 persones en diferents torns) que vam veure les nostres instal\u00b7lacions i vam mantenir una interessant trobada amb el professorat que els va explicar el nostre projecte educatiu.<\/p>\n<p>Ahir a la tarda, hi vam mantenir tamb\u00e9 una sessi\u00f3 de portes obertes telem\u00e0tiques, on vam presentar el v\u00eddeo del nostre centre.<\/p>\n<p>Si tens coneguts interessats a participar-hi en les properes portes obertes, recorda&#8217;ls que trobaran les dades i l&#8217;enlla\u00e7 a la reuni\u00f3 telem\u00e0tica a la nostra p\u00e0gina web. Els hi esperem.<\/p>\n<p><strong>Segona not\u00edcia: xerrada de l&#8217;investigador del CSIC Antonio Turiel.<\/strong><\/p>\n<p>El dilluns de la setmana passada vam poder gaudir durant m\u00e9s d&#8217;una hora i mitja amb un dels grans especialistes mundials en energies f\u00f2ssils. Parlem de l\u2019investigador Antonio Turiel que va compartir amb l&#8217;alumnat de 1r de batxillerat els seus coneixements i les seves recerques sobre aquesta mat\u00e8ria.<\/p>\n<p>El senyor Turiel, a m\u00e9s, \u00e9s uns dels membres de l&#8217;Ag\u00e8ncia espacial europea i un ocean\u00f2graf de gran prestigi. Totes les seves recerques es centren en l&#8217;impacte ambiental que t\u00e9 el sistema productiu actual, i recentment ha publicat un llibre que t\u00e9 com a t\u00edtol <em>Petroapocalipsis<\/em>, centrat en el <strong><em>\u201cpeak oil\u201d<\/em><\/strong>,\u00a0 \u00e9s a dir, el moment a partir del qual les reserves de petroli no fan m\u00e9s que disminuir.<\/p>\n<p><strong>Tercera not\u00edcia: tornen les activitats extraescolars presencials.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>D\u2019acord amb les indicacions del PROCICAT, a partir del dia 8 de mar\u00e7 ja es poden reprendre les activitats extraescolars presencials. Tenim moltes ganes de que tant l\u2019\u201cEstudi dirigit\u201d; com el \u201cTaller literari\u201d, les \u201cActivitats esportives\u201d i tamb\u00e9\u00a0 el \u201cTaller de pl\u00e0stica\u201d es puguin fer presencialment de nou. El professorat responsable de cadascuna es posar\u00e0 en contacte amb el seu alumnat per indicar com es portar\u00e0 a terme aquesta represa.<\/p>\n<p><strong>Quarta not\u00edcia: debats escolars.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;alumnat de 1r de batxillerat ja est\u00e0 totalment immers en la preparaci\u00f3 de la propera Lliga de debat organitzada per les universitats Llu\u00eds Vives i Aut\u00f2noma de Barcelona. Aquest any el tema \u00e9s apassionant: <strong><em>\u00e9s possible cr\u00e9ixer econ\u00f2micament sense malmetre el medi ambient? <\/em><\/strong><\/p>\n<p>Com ja sabeu els alumnes participants han de defensar les dues postures davant dels equips contrincants. Estem ansiosos per saber com acaba la competici\u00f3 per\u00f2, en qualsevol cas, \u00e9s evident que aquests debats ens ajuden molt\u00edssim a millorar els nostres coneixements i a desenvolupar el nostre esperit cr\u00edtic.<\/p>\n<p><strong>Quinta not\u00edcia: lliurament dels Premis Buero Vallejo.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Com ja sabeu, el nostre institut va guanyar el primer Premi Buero Vallejo de teatre a Catalunya i va obtenir tamb\u00e9 el tercer premi a Espanya. L\u2019acte de lliurament material del premi amb tots els honors per part del jurat va tenir lloc al mateix institut el dijous 12 de febrer passat i els diaris \u201cAra.cat\u201d i el \u201cEl peri\u00f3dico\u201d es van fer ress\u00f2 de la not\u00edcia. Felicitacions de nou a l\u2019alumnat i al professorat del Batxillerat Esc\u00e8nic!<\/p>\n<p><strong>Sexta not\u00edcia: comen\u00e7a la preparaci\u00f3 de Sant Jordi.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Aviat comen\u00e7arem a preparar la celebraci\u00f3 de Sant Jordi. Aquest curs una de les categories estar\u00e0 dedicada a la iniciativa <strong><em>Joves contra la solitud<\/em><\/strong>,\u00a0 que els permetr\u00e0 d&#8217;una banda compartir moltes hores amb la gent gran, i d&#8217;altra, aprendre molt de tot el que ens poden aportar. Con\u00e8ixer com van adoptar les seves decisions vitals i com, es van desenvolupar ens ajuda molt\u00edssim a cr\u00e9ixer i madurar com a persones. I els seus testimonis ens permetran con\u00e8ixer de primera m\u00e0 la hist\u00f2ria m\u00e9s recent del nostre pa\u00eds i del m\u00f3n. A la celebraci\u00f3 de Sant Jordi es reconeixeran els millors treballs presentats.<\/p>\n<p><strong>Sesta not\u00edcia: escacs a l&#8217;institut.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Els alumnes de 1r d&#8217;ESO han gaudit durant aquest mes de gener i \u00a0de febrer i un taller d&#8217;escacs a l&#8217;hora de treball personal. I a partir d&#8217;ara iniciarem un concurs d&#8217;escacs que durar\u00e0 tot el mes de mar\u00e7 i part d&#8217;abril. Els guanyadors rebran el seu premi durant la jornada de Sant Jordi. Us animem a participar. Aviat els alumnes de 2n d&#8217;ESO comen\u00e7aran aquest tallers i tamb\u00e9 podran participar-hi.<\/p>\n<p><strong>Setena not\u00edcia: animaci\u00f3 2D i 3D i disseny digital.\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>I, finalment, us informem que ahir dilluns vam tenir una trobada amb els responsables del centre universitari \u201cL\u2019idem Barcelona\u201d imparteix les especialitats d\u2019animaci\u00f3 2D i 3D i disseny digital, una de les vies formatives que des del batxillerat d&#8217;arts pl\u00e0stiques i des del tecnol\u00f2gic nosaltres estem potenciant en aquest moment. El disseny digital i l\u2019animaci\u00f3 s\u00f3n dos dels sectors que estan tenint un major expansi\u00f3 actualment i mantenir contacte amb una escola universit\u00e0ria tamb\u00e9 amb seu a Fran\u00e7a t\u00e9 un especial inter\u00e8s, perqu\u00e8 el pa\u00eds ve\u00ed \u00e9s un dels l\u00edders mundials en aquest \u00e0mbit.<\/p>\n<p>I fins aqu\u00ed les noticies RB4 d\u2019aquesta setmana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hola! Bon dia!<br \/>\nAquest \u00e9s el noticiari de l\u20191 de mar\u00e7.<br \/>\nPrimera not\u00edcia: portes obertes.\u00a0\u00a0<br \/>\nContinuen les jornades de portes obertes. El dimarts i el dimecres de la setmana passada vam rebre un munt de fam\u00edlies (m\u00e9s de 150 persones en diferents torns) que vam veure les nostres&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/general\/noticiari-de-la-setmana-de-l1-al-5-de-marc\/\" title=\"Read Noticiari de la setmana de l&#8217;1 al 5 de mar\u00e7.\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6455,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[94,96,97,8,86,30,3,1,29,117],"tags":[],"class_list":["post-6454","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1r-eso","category-3r-eso","category-4t-eso","category-batxillerat","category-batxillerat-escenic","category-cicles-formatius","category-eso","category-general","category-portada","category-videos"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6454"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6454\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6456,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6454\/revisions\/6456"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6455"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6454"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesrb4\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}