Vídeo final 4t ESO
Vídeo final 4t ESO Llegeix més »
secundària
Joves i Mobilitat
Durant el passat mes de març, els joves dels grups de 3r ESO A i B de l’Institut Escola Sant Quintí de Mediona van estar treballant en el seu aprenentatge de la llengua anglesa a través del projecte proposat pel concurs del RACC Joves i Mobilitat. Aquest concurs vol fer reflexionar els joves sobre la
Joves i Mobilitat Llegeix més »
L’impacte del confinament en termes d’equitat
L’impacte del confinament en termes d’equitat (document descarregable) Des del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya existeix la voluntat d’estudiar l’impacte que el confinament i el tancament d’escoles ha tingut en l’alumnat de 4rt d’ESO de Catalunya mitjançant una mostra representativa de centres i alumnes. El nostre
L’impacte del confinament en termes d’equitat Llegeix més »
Breakout per aprendre ciències socials
Els alumnes de 3r d’ESO, dins la matèria de Ciències Socials, han realitzat un escape room a l’aula de petit format, dit Breakout. Aquesta activitat ha servit per finalitzar el tema de geografia de els Sectors Econòmics i els ha ajudat a acabar d’assimilar conceptes, treballar en equip i fer una classe diferent!
Breakout per aprendre ciències socials Llegeix més »
Participació en la 4ª edició de l’OpenCohesion School
L’INSTITUT ESCOLA DE SANT QUINTÍ PARTICIPA EN LA 4A EDICIÓ D’ OPENCOHESION SCHOOL «Som l’alumnat de 4rtB ESO i estem fent el projecte de “At the school of Opencohesion“. Aquest projecte forma part programa educatiu interdisciplinari innovador per a les escoles de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de
Participació en la 4ª edició de l’OpenCohesion School Llegeix més »