Els alumnes de 3r d’ESO, dins la matèria de Ciències Socials, han realitzat un escape room a l’aula de petit format, dit Breakout. Aquesta activitat ha servit per finalitzar el tema de geografia de els Sectors Econòmics i els ha ajudat a acabar d’assimilar conceptes, treballar en equip i fer una classe diferent!
Breakout per aprendre ciències socials Llegeix més »
L’INSTITUT ESCOLA DE SANT QUINTÍ PARTICIPA EN LA 4A EDICIÓ D’ OPENCOHESION SCHOOL «Som l’alumnat de 4rtB ESO i estem fent el projecte de “At the school of Opencohesion“. Aquest projecte forma part programa educatiu interdisciplinari innovador per a les escoles de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de
Participació en la 4ª edició de l’OpenCohesion School Llegeix més »
A la matèria de Llengua catalana, durant la primera avaluació, l’alumnat de 2n d’ESO ha treballat amb llibres de lectura de lliure elecció, i ho ha fet d’una manera original i lúdica. L’activitat final del trimestre ha consistit en l’elaboració d’un lapbook, un tipus de llibre fet amb cartolina que recull informació sobre un tema
Treballem la lectura Llegeix més »
Inici del Projecte ImpliQa’t Aquest desembre s’han iniciat les pràctiques en empreses i entitats dins del Programa de Diversificació Curricular “ImpliQa’t” amb la participació d’alumnes de segon cicle de l’ESO i la col·laboració inestimable de les empreses i entitats de Sant Quintí i de Mediona. A més de l’oportunitat que suposa l’oferiment a viure el
Engega el Projecte ImpliQa’t Llegeix més »
CREACIÓ D’UN BANC COMÚ DE CONEIXEMENTS Des de 1r cicle d’ESO ens fa il·lusió compartir-vos com estem organitzant les matèries optatives. A l’inici de curs ens qüestionavem com oferir un ventall de matèries que encaixessin en aquest nou format donat per la situació que estem vivint. És a dir, com oferir diverses opcions a un
Banc de coneixements Llegeix més »
A CICLE MITJÀ FEM EL REPTE DEL TEMPS Els nens i nenes de cicle mitjà hem dedicat uns dies a resoldre 4 reptes relacionats amb el calendari. Treballant en petits grups, nens i nenes de 3r i 4t hem col·laborat i ens hem ajudat per investigar com s’organitza el calendari, per què hi ha dies
El repte del temps Llegeix més »